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1、第9講語文綜合運用宣傳標語考情搜索：2016年達州、瀘州；2015年瀘州；2014年德陽(2014德陽，T25)某市擬開展成語大會，目的是倡導漢字文化、民族文化，參與者不限年齡、不限職業(yè)。請你為本次活動擬一條宣傳標語。20字以內?！舅悸伏c撥】首先，明確本題是圍繞“倡導漢字文化、民族文化”展開。然后，運用修辭，組織語言即可?！緟⒖即鸢浮渴纠航涣鞑灰?，成語尚好，且說且珍惜。(爭先恐后參與，潛移默化收獲。)基本要求1結合主題，指向明確。希望別人做什么，不希望別人做什么，必須具體明確地表達出來，讓人一看就明白。2簡潔精練，樸素平易。語言盡可能高度濃縮，句子短小精練。3構思新穎，富有創(chuàng)意。內容新穎，易

2、于記憶和傳播。解題技巧1活用修辭。如對偶、比喻、擬人等修辭手法，讀來朗朗上口，給人美感，便于記憶。2仿擬熟語(成語、俗語、詩詞歌詞、名言警句等)。使其產生新的意義，增強感染力?；顒硬邉澘记樗阉鳎?015年遂寧(2015遂寧T12(1)2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，全國各地紛紛開展一系列紀念活動。作為班級活動策劃人，請你仿照環(huán)節(jié)一，為此次班會再設計三個環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一：回顧屈辱歷史環(huán)節(jié)二：_環(huán)節(jié)三：_環(huán)節(jié)四：_【思路點撥】首先，把握紀念“反法西斯戰(zhàn)爭暨抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”的主題，環(huán)節(jié)名稱中可選取與“戰(zhàn)爭”“和平”“英雄”有關的詞語，如“緬懷戰(zhàn)斗英雄”；鑒于環(huán)節(jié)一側重于歷史，后

3、面的幾個環(huán)節(jié)也可考慮分別側重于現今、將來，如“呼喚世界和平”；然后，與環(huán)節(jié)一的結構一致即可?！緟⒖即鸢浮渴纠褐v述抗日故事緬懷戰(zhàn)斗英雄歌唱世界和平主要類型1體驗類。網絡、圖書館查找資料；調查訪問；問卷調查；開做座談會；開主題班會；交流活動；專題講座等。2競賽類。演講比賽；詩歌朗誦賽；作文競賽；書法比賽；辯論賽等。3展覽類。辦刊物；設計欄目；編手抄報、黑板報等。解題技巧漫畫(圖片)考情搜索：2016年綿陽、遂寧；2015年遂寧、眉山(2016綿陽，T12(2)立人中學舉行“中國人讀書情況專題研究”活動。請用簡潔的語言說明下圖(文字除外)的內容及寓意?！舅悸伏c撥】首先，明確主題是關于“讀書”。其次

4、，描述畫面內容要將畫面的人、物、景以及文字(題干要求文字除外)、動作及其相互間的關系表述清楚。最后，結合畫面內容和活動主題圍繞“讀書”作答即可?！緟⒖即鸢浮績热荩阂粋€小姑娘，正歡快地順著一條由許多書鋪成的路前進，路地另一頭是一道彩虹。寓意：讀書帶給人快樂，讀書給人幸福的生活。解題技巧2抓標題。任何標題都對該作品起著提綱挈領的作用，是作品的眼睛。抓住標題，就可以抓住主題。3讀文字。有些漫畫沒有標題或畫面不能直白地表露主題，但會配以一定的文字，解讀這些文字，會獲得漫畫的重要隱含信息。表文轉換考情搜索：2016年瀘州；2015年廣安、達州、眉山；2014年瀘州(2016瀘州，T21(1)我市某初中學

5、校對本校全體學生自主參加課外體育鍛煉的情況作了一次問卷調查(調查結果如下)。請你根據調查表的內容，寫出兩條結論，不出現具體數字?！舅悸伏c撥】首先，明確本次活動是圍繞“學生自主參加課外體育鍛煉”。其次，仔細觀察表格的縱橫內容及其對應數據，發(fā)現不同性別不同項目的數據是不同的。最后，將數據反映出的差異用文字表述出來即可?！緟⒖即鸢浮吭撔＝^大部分學生能主動參與課外體育鍛煉，但鍛煉的時間普遍較短；相對而言，該校女生自主鍛煉的意識比男生差(或該校女生每周鍛煉的平均次數比男生少，每次鍛煉的時間普遍比男生短。)概念解說就是把表格內容轉化成文字表述。表格最大的特點就是將抽象的數據轉化為直觀的圖標，來展現某種變化

6、，進行相關比較，總結發(fā)展趨勢等。解題技巧1辨別圖表類型。分清表格、柱狀圖、餅狀圖等形式，確認表格數據的變化方向。2抓住圖表標題。表格的標題是數據統(tǒng)計的標準和依據，是分析表格的切入點之一。擬寫新聞標題(一句話新聞)考情搜索：2015年內江、德陽、自貢、達州(2015內江，T29)給下面的新聞擬寫一個標題。四川省科技活動周5月1622日在內江舉行，來自中央、省級知名媒體就我市創(chuàng)新驅動和電子商務方面所取得的成果進行采訪和報道。記者每到一處，都仔細地進行采訪，索要企業(yè)的相關資料，并留下負責人的聯系方式，以便今后更深入的采訪。記者們還前往市供銷社了解我市電子商務發(fā)展情況，參觀了范長江紀念館，夜游了甜城湖

7、，感受了我市經濟、社會發(fā)展的現狀。香港文匯報記者賀文捷說：“此次內江之行不僅見證和感受了內江的發(fā)展?jié)摿?、變化，也了卻了參觀范長江紀念館的心愿，范長江是咱們新聞界的楷模，值得我們每位新聞工作者學習?！薄舅悸伏c撥】首先，讀懂新聞。這則新聞由兩個段落組成，第一段是導語，第二段是新聞的正文。其次，提取導語部分的關鍵信息。一是“四川省科技活動周在內江舉行”，二是“央視、省級知名媒體紛紛進行采訪和報道”。最后，將這兩件事合而為一，組織好語言即可。【參考答案】知名媒體在內江采訪報道四川省科技活動周解題技巧3綜合概括：首先，通讀新聞，理清思路，找準要點。然后，結合試題要求，用恰當的文字概括新聞的主要信息點。信

8、息提取與概括考情搜索：2016年廣安、達州、綿陽；2015年內江、遂寧、樂山(2016廣安，T14(1)請用簡潔的語言概括下述三則材料所表達的主要內容。材料一：近幾年，隨著智能手機的普及，各種實用的移動端軟件也應運而生，針對學生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起。因其強大的自動解題功能，受到學生的追捧。不少學生將“幫做作業(yè)”軟件視為一種快捷的學習方式。材料二：“幫作業(yè)、大眼作業(yè)、作業(yè)通、問他作業(yè)、學霸君”只要從手機應用商店搜索“作業(yè)”兩個字，就能找到十幾個解題的軟件?！?0個伙伴9個都在用；拍照搜題，秒出答案；作文搜索，高分作文隨手拈來”。材料三：據一位初二學生小華說，他們班大部分有智能手機的同學都

9、下載了這些作業(yè)軟件，只要拿起手機對著題目拍個照，上傳上去，快的話幾分鐘內就可尋求到最佳的解題方案。用軟件來問作業(yè)也成為時下學生交流的時髦方式?！舅悸伏c撥】首先，仔細閱讀這三則記敘性文段，分析異同。發(fā)現這三則材料均圍繞“作業(yè)軟件”展開，但各有側重，抓住每則材料的關鍵詞“快捷的學習方式”“十幾個解題的軟件”“學生交流的時髦方式”可以看出每則材料的側重點。最后，將這些異同點加以概括、總結即可?！緟⒖即鸢浮孔鳂I(yè)軟件種類之多，操作之簡便，所以它備受眾多學生青睞(或：它已成為眾多學生使用的快捷學習方式)。解題技巧應用文考情搜索：2016年達州；2015年廣安(2016達州，T26(4)從2012年開始，“

10、中國式過馬路”成為輿論熱議的話題。近年來，行人因闖紅燈致使交通事故頻發(fā)，教訓慘痛。為此，達州市育英中學學生會發(fā)起了“拒絕中國式過馬路”的活動。為了提高全校學生的安全意識，學生會將于周五(5月20日)下午在學校操場舉行誓師大會，請你為全校同學寫一則通知，50字左右?！舅悸伏c撥】首先，從題目中提取重要信息，包括會議的時間、地點及其他相關要求。然后，按照通知的格式寫即可。【參考答案】通知茲定于5月20日下午在學校操場舉行“拒絕中國式過馬路”誓師大會，請各班同學以班級為單位整隊入場。希望全體學生按時參加。 校學生會 2017年5月10日(原創(chuàng))某校以“我是合格小公民”為主題開展綜合實踐活動，請你為本次

11、活動擬寫一份倡議書?！舅悸伏c撥】首先，從題干提取關鍵信息：主題“我是合格小公民”，發(fā)出倡議的對象全校學生，目的為推進主題活動順利開展等。至于倡議要求做到的具體事項圍繞活動主題分條有序地列舉即可。最后，按照倡議書的格式寫即可?！緟⒖即鸢浮砍h書全校學生：為了強化同學們的公民意識，營造爭做“合格小公民”的濃郁氛圍，特向大家發(fā)出如下倡議：一、愛國守法，自覺培育愛國情操，遵守各項法令制度；二、誠實守信，嚴于律己，堅決杜絕考試舞弊行為；三、團結友善，與同學和睦相處，尊敬師長，關心他人；四、樂于奉獻，從身邊的小事做起，以感恩之心回報社會。同學們，讓我們積極行動起來，切實履行一個合格小公民應盡的責任。201

12、7年8月10日題型一：通知一般格式1標題：首行居中用稍大號字寫“通知”或“關于的通知”。2稱呼：換行頂格寫被通知方的名稱，后加冒號。但如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去。3正文：換行空兩格寫正文。如果正文內容較多?？煞謼l列舉以便突出要點。4落款：換行在偏右的位置分兩行分別寫發(fā)出通知的單位和日期。題型二：倡議書概念解說集體或個人為發(fā)動群眾，動員社會力量共同完成某項任務、樹立某種風尚或開展某種公益活動而公開提出的、帶有號召性建議的一種專用書信。一般格式1標題：首行居中用稍大號字寫“倡議書”或“倡議書”，也可有正、副兩個標題。2稱呼：換行頂格寫對發(fā)出倡議對象的稱呼，后加冒號。3正文：換行空兩格寫正文。要寫清楚提出倡議的原因、目的、形勢、背景以及建議或希望做到的具體事項。4結語：換行空兩格寫倡議者的決心和希望。5落款：換行在偏右的位置分兩行分別寫發(fā)出倡議的單位(個人)和時間。