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七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第16課《長(zhǎng)大的感覺(jué)》第2課時(shí) 呵護(hù)青春學(xué)案 蘇教版

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1、七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第16課《長(zhǎng)大的感覺(jué)》第2課時(shí) 呵護(hù)青春學(xué)案 蘇教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)青春期的基本護(hù)理常識(shí)。呵護(hù)青春期的生理、心理健康。 2、解讀“追星”現(xiàn)象,在利弊辯論中重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,從而超越自己,走向成熟。 3、直面“追星”熱潮,學(xué)會(huì)欣賞自己、悅納自己。 二、課堂預(yù)習(xí) (一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1、青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期 2、生理保健ABC 3、青春期心理保健 4、順利渡過(guò)青春期 (二)預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、青春期是一生中_______和_______黃金時(shí)期。 2、青春期后期生理不斷成熟,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面_____ __

2、, ____ ___。 3、青少年當(dāng)焦慮 、 、 等情緒出現(xiàn)時(shí)要學(xué)會(huì)進(jìn)行“ ”緩解不良情緒。 4、心目中的偶像要尊重但 。 三、課堂教學(xué) (一)構(gòu)建知識(shí)體系 1、青春期是黃金時(shí)期 2、生理不斷成熟。(三大表現(xiàn)) 3、生理保健 4、心理保健 5、正確對(duì)待生理、心理健康,順利渡過(guò)青春期。 6、探討“追星” a、 正?,F(xiàn)象 b、應(yīng)注意兩個(gè)方面。①不盲目 ②學(xué)會(huì)欣賞自己 二、課堂練習(xí) 【選擇】 1、下列屬于青春期身體變化的

3、有 ( ) ①男同學(xué)嗓音越來(lái)越粗②女同學(xué)越來(lái)越愛(ài)美 ③性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng) ④身體快速成長(zhǎng) A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 2、進(jìn)入中學(xué)后,有些同學(xué)出現(xiàn)這樣的煩惱:一方面想擺脫父母的束縛,而另一方面又不得不依賴父母;一方面珍惜友誼,渴望交易,而另一方面,經(jīng)常在交往中出現(xiàn)挫折,感到孤獨(dú)……對(duì)此,不正確的看法是 ( ) A、這些煩惱是構(gòu)成我們向前發(fā)展的動(dòng)力 B、這些煩惱是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象 C、對(duì)于這些煩惱,我們一定要真確處理,否則會(huì)阻礙我們的發(fā)展 D、對(duì)于這些煩惱,我們沒(méi)有必要想辦法解決 3、對(duì)于怎樣開(kāi)發(fā)自己的心靈世界,正確的

4、做法有 ( ) ①與父母、老師溝通 ②采取恰當(dāng)?shù)姆绞绞栊篃? ③與同學(xué)真誠(chéng)交流④與別人分享自己的快樂(lè) A、①②③④ B、①②③ C、①② D、②③ 4、上中學(xué)以后,趙敏同學(xué)特別關(guān)心自己在班上受不受歡迎,尤其希望能引起女同學(xué)的注意。對(duì)此看法正確的是 ( ) A、這是極不正常的心理,說(shuō)明他思想不健康 B、這是正常的心理,說(shuō)明他已經(jīng)長(zhǎng)大 C、建議他少與女生交往,以免早戀發(fā)生 D、建議他經(jīng)常買(mǎi)禮物送給同學(xué),特別是女生 【非選擇題】 1、青少年的健康是否僅僅是生理上的,如果不是,還有哪方面的表現(xiàn)?我們?cè)撊绾握_對(duì)待? 四、課后拓展訓(xùn)練 1、“追星”好不好? “追星”要注意哪些問(wèn)題?

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