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1、七年級語文上學期第一次月考試題 語文版(III)
親愛的同學們,這是你們進入初中的第一次檢測,請認真仔細作答,別馬虎,并注意書寫,最后祝大家考試成功!?。?!
一、基礎知識的積累和運用(20分)
(一)、填空題(12分,每空1分)
1、如何正確對待別人的優(yōu)點和缺點呢?孔子曾說過:
“ ________, _________ ”。
2、 ,志在千里。《龜雖壽》
3、山光悅鳥性, 。《題破山寺后禪院》
4、《論語》中講學習與思考的關系的句子是“
2、 ________,
______________ ”。
5、《過故人莊》中兩句“ , ”寫出了農村的優(yōu)美風光。
6、(4分)《三國演義》、《水滸傳》是我國四大名著中的兩部,另外兩部是?_____________?、____________________它們都刻劃了許多形象生動的人物,請你舉出其中的一個人物并指明他(她)是哪部分作品中的人物?:__________________
(二)、 把下面句子用正楷抄寫在方格里。(1分)
少壯不努力,老大徒傷悲。
3、
(三)、根據下面提供的語言環(huán)境,回答后面的問題,說的話要符合人物身份。(2分)
幾個不同身份的人圍繞‘‘世界上最寶貴的東西是什么’’這一話題進行探討,都從自己的角度去理解。國腳說:“最寶貴的東西是激動人心的進球?!鄙倘苏f:“最寶貴的東西是源源不斷的利潤?!碑嫾艺f:“最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩。”對此,小孩和病人會怎么說?
小孩說:“ ”
病人說:“ ”
(
4、四)、如果你不小心傷害了同學,你向他真誠地道歉,得體的一項是( )(1分)
A、?對不起,就算我錯了,好不好??
B、對不起,我真的不是故意的,請原諒我,好嗎?
C、?對不起,是我錯了,但我不是故意的,你應該原諒我才對,好不好?
D、?對不起,雖然我錯了,但是你也有不對的地方,你不能只怪我
(五)、仿寫句子,要求與所給的句子的話題、句式、修辭手法都相同(2分)
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;
, 。
(六)、下面一則謎語,請寫出它的謎底。(2分)
5、
階下兒童仰面時,清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。(打一物)
謎底是:________________________
二、文言文閱讀(15分)
閱讀《詠雪》,回答問題。
謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
1、?給下面的加橫線字注音。
?? ⑴雪驟(???? )??? ⑵無奕(????? )(2分)
2、?解釋下面加橫線字的意思。(2分)
(1)“與兒女講論文義”? 古義:???????????? ??今義:?????
6、???????
(2)寒雪日內集???????????? ???(3)撒鹽空中差可擬??? ?????????
3、 用現代漢語說出下面句子的意思。(2分)
⑴俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
????????????????????????????? ???????????????????????????????????_______
⑵未若柳絮迎風起。
????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????
4、《詠雪》一文用??? ?? 、????? ?? 、???? ???
7、 等詞語營造了一種融洽、歡樂、輕松地家庭氣氛。(3分)
5、《詠雪》中兩個以雪為喻的句子是??????????? ??? ??,??????? ??? ???,你認為哪個更好?為什么?
?????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????
?????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????
8、????????????(4分)
6、請寫出你所積累的詠雪的名句兩組,并注明作者(2分)
(1)__________________________ _______________________________________
(2)__________________________________________________________________
三、現代文閱讀(共25分)
(一)、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(12分)
①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。
②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為
9、如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?
④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。
10、“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
1.“她現在很聽我的話,就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是(1分)( )
A.母親老了,她依賴長大了的我,就像小時候我依賴她一樣。
B.母親老了,沒有自己的主見,就像小時候我沒有自己的主見一樣。
C.生活的擔子已經從母親肩上轉到了我的肩上,母親依賴我,就像小
11、時候我依賴她一樣。
D.母親老了,只能聽從我的安排,就像小時候我只能聽從母親的安排一樣
2.文中“委屈”的意思是 (2分)
3.第③段主要采用了________(語言、行動、心理、細節(jié))描寫方法。(1分)
4.文中有一處景物描寫,試用“________”將它畫出來,并說明其作用(4分)
答:
__________________________________
12、_______________________________
5.文中畫線句子反映了人物________品質,體現了________的家庭關系。(2分)
6.如何理解文中最后一句話中加粗的詞語?(2分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(二)、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(13分)
漁王的兒子
有個漁人有著一流的捕魚技術,被漁
13、民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非??鄲?,因為他的三個兒子的漁技都很平庸。
于是他經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣劃船不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛——凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心?!?
“他們一直
14、跟隨著你嗎?
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學?!?
路人說:“這樣說來你的錯誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術,卻沒有傳授給他們教訓——對于才能來說,沒有教訓和沒有經驗一樣,都不能使人成大器?!?
7、“漁王”年老的時候為什么苦惱?(用文中的話回答)(1分)
8、“從最基本的東西教起”表明漁王在教孩子捕魚技術上的做法是: 。(一個成語)(1分)
9、漁人的失誤是什
15、么?(1分)
10、“路人”的觀點是什么?(簡要概括)(2分)
11、請你以一個教育者的身份說說如何教育學生。(2分)
16、
12、“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?”表達了“漁王”當時怎樣的心情?(2分)
13、從文中找出反映漁王捕魚技術的態(tài)度的詞語。(2分)
17、
14、你認為這則故事僅僅是在批評漁王嗎?(2分)
四、作文:(40分)
不知不覺中,一個月過去了。這一個月在你的學生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學習、你的生活都在發(fā)生變化,這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心,也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關注和思考讓你覺得自己好象突然長大了許多,成熟了許多 。成長的收獲來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶。請把你上中學后最深切的感受告訴我,請相信,你的快樂和成長是我們的期待!
題目:上了初中以后
要求:(1)字數不少于600字。文體不限,詩歌除外。
(2)寫真事,訴真情,內容完整,字跡工整、清晰,能敘述清楚一件事。
(3)文中涉及真實人名或班級請用“××”代替。