七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版(II)
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1、七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版(II) 一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分) 1.﹣的倒數(shù)是( ?。? A. B.3 C.﹣3 D.﹣ 2.=( ?。? A.3 B.﹣3 C. D.﹣ 3.﹣4a2b的次數(shù)是( ?。? A.3 B.2 C.4 D.﹣4 4.下列各式中,正確的是( ?。? A.2x+3y=4xy B.10y2﹣5y2=5 C.2y+4y=6y2 D.12x﹣2x=10x 5.下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是( ?。? A.+2與﹣|﹣2| B.(﹣4)2與42 C.﹣(﹣25)與25 D.﹣3與﹣(+3) 6.下列方程中,解為x=2的方程是(
2、 ?。? A.4x=2 B.3x+6=0 C. D.7x﹣14=0 7.我國計劃在2020年左右發(fā)射火星探測衛(wèi)星,據(jù)科學(xué)研究,火星距離地球的最近距離約為55000000千米,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( ?。? A.5.5×106 B.5.5×107 C.55×106 D.0.55×108 8.買一個足球需要m元,買一個籃球需要n元,則買4個足球、7個籃球共需要( ?。┰? A.4m+7n B.28mn C.7m+4n D.11mn 9.若﹣5x2ym與xny是同類項(xiàng),則m+n的值為( ) A.﹣4 B.2 C.3 D.4 10.若向東記為正,向西記為負(fù),那么某人向東走了3米,
3、再向西走了3米,結(jié)果是( ?。? A.向東走了6米 B.向西走了3米 C.回到原地 D.向西走了6米 二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分) 11.﹣23= ?。? 12.“a的3倍與1的和”用代數(shù)式表示是 ?。? 13.多項(xiàng)式2b+ab2﹣5ab﹣1的次數(shù)為 ?。? 14.小明要將一根木條固定在墻上,至少需要 根釘子. 15.如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降8℃記作 ℃. 16.已知a2+2a=1,則代數(shù)式2(a2+2a)﹣1的值為 ?。? 三、解答題(一)(本大題3小題,每小題5分,共15分) 17.計算:(﹣8)+6+3﹣(﹣2) 18.計算(﹣
4、2)×4×(﹣3) 19.計算:(﹣4)2÷42+3×(﹣6) 四、解答題(二)(本大題3小題,每小題6分,共18分) 20.化簡3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2. 21.解方程:2x﹣9=5x+3. 22.先化簡,再求值:(3a2+6a﹣1)﹣2(a2+2a﹣3),其中a=﹣2. 五、解答題(本大題2小題,第22小題8分,第24小題5分,共13分) 23.某班學(xué)生的平均身高是160厘米,表給出了該班6名同學(xué)的身高情況(單位:厘米) (1)完成表: 姓名 小明 小彬 小麗 小亮 小穎 小山 身高 159 152 168
5、 身高與平均身高的差 ﹣1 +1 0 +2 (2)誰最高?誰最矮? (3)列式計算最高與最矮的學(xué)生身高相差多少? 24.七年級某班共63人,其中男生與女生的人數(shù)之比為4:5,問男、女生各有多少人? xx學(xué)年廣東省汕尾市海豐縣鵝埠中學(xué)七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分) 1.﹣的倒數(shù)是( ?。? A. B.3 C.﹣3 D.﹣ 【考點(diǎn)】倒數(shù). 【分析】一個數(shù)的倒數(shù)就是把這個數(shù)的分子、分母顛倒位置即可得到. 【解答】解:﹣的倒數(shù)是﹣=﹣3. 故選C. 【點(diǎn)評】此題考查倒數(shù)的定
6、義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù). 2.=( ) A.3 B.﹣3 C. D.﹣ 【考點(diǎn)】絕對值. 【分析】按照絕對值的性質(zhì)進(jìn)行求解. 【解答】解:根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),得:|﹣|=. 故選:C. 【點(diǎn)評】絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0. 3.﹣4a2b的次數(shù)是( ) A.3 B.2 C.4 D.﹣4 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)單項(xiàng)式次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可. 【解答】解:∵單項(xiàng)式﹣4a2b中所有字母指數(shù)的和=2+1=3, ∴此單項(xiàng)式的次數(shù)為3. 故選A. 【點(diǎn)評】本
7、題考查的是單項(xiàng)式次數(shù)的定義,即一個單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù). 4.下列各式中,正確的是( ?。? A.2x+3y=4xy B.10y2﹣5y2=5 C.2y+4y=6y2 D.12x﹣2x=10x 【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng). 【分析】直接利用合并同類項(xiàng)的知識求解即可求得答案. 【解答】解:A、不是同類項(xiàng)不能合并,故A錯誤; B、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故B錯誤; C、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故C錯誤; D、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故D正確; 故選:D. 【點(diǎn)評】此題考查了合并同類項(xiàng)的法則.注意合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母
8、的指數(shù)不變. 5.下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是( ) A.+2與﹣|﹣2| B.(﹣4)2與42 C.﹣(﹣25)與25 D.﹣3與﹣(+3) 【考點(diǎn)】相反數(shù);絕對值;有理數(shù)的乘方. 【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì),有理數(shù)的乘方對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解. 【解答】解:A、﹣|﹣2|=﹣2,+2與﹣2互為相反數(shù),故本選項(xiàng)正確; B、(﹣4)2=16,42=16,故本選項(xiàng)錯誤; C、﹣(﹣25)=25,25=25,故本選項(xiàng)錯誤; D、﹣(+3)=﹣3,﹣3=﹣3,故本選項(xiàng)錯誤. 故選A. 【點(diǎn)評】本題考查了相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì),有理數(shù)的乘方,是基礎(chǔ)題
9、,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 6.下列方程中,解為x=2的方程是( ?。? A.4x=2 B.3x+6=0 C. D.7x﹣14=0 【考點(diǎn)】一元一次方程的解. 【專題】計算題. 【分析】看看x=2能使ABCD四個選項(xiàng)中哪一個方程的左右兩邊相等,就是哪個答案;也可以分別解這四個選項(xiàng)中的方程. 【解答】解:(1)由4x=2得,x=; (2)由3x+6=0得,x=﹣2; (3)由x=0得,x=0; (4)由7x﹣14=0得,x=2. 故選D. 【點(diǎn)評】本題考查的是方程解的定義,屬于比較簡單的題目,關(guān)鍵要熟練掌握定義的內(nèi)容. 7.我國計劃在2020年左右發(fā)射火星探
10、測衛(wèi)星,據(jù)科學(xué)研究,火星距離地球的最近距離約為55000000千米,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( ) A.5.5×106 B.5.5×107 C.55×106 D.0.55×108 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù). 【解答】解:55 000 000=5.5×107, 故選:B. 【點(diǎn)評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10
11、n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 8.買一個足球需要m元,買一個籃球需要n元,則買4個足球、7個籃球共需要( ?。┰? A.4m+7n B.28mn C.7m+4n D.11mn 【考點(diǎn)】列代數(shù)式. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】根據(jù)題意可知4個足球需4m元,7個籃球需7n元,故共需(4m+7n)元. 【解答】解:∵一個足球需要m元,買一個籃球需要n元. ∴買4個足球、7個籃球共需要(4m+7n)元. 故選:A. 【點(diǎn)評】注意代數(shù)式的正確書寫:數(shù)字寫在字母的前面,數(shù)字與字母之間的乘號要省略不寫. 9.若﹣5x2ym與x
12、ny是同類項(xiàng),則m+n的值為( ) A.﹣4 B.2 C.3 D.4 【考點(diǎn)】同類項(xiàng). 【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程等式,求出n,m的值,再相加即可. 【解答】解:∵﹣5x2ym與xny是同類項(xiàng), ∴n=2,m=1,m+n=2+1=3, 故選:C. 【點(diǎn)評】本題考查同類項(xiàng)的知識,注意掌握同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”:同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的常考點(diǎn). 10.若向東記為正,向西記為負(fù),那么某人向東走了3米,再向西走了3米,結(jié)果是( ?。? A.向東走了6米 B.向
13、西走了3米 C.回到原地 D.向西走了6米 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù). 【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)表示相反意義的量進(jìn)行計算求解即可. 【解答】解:向東走了3米,再向西走了3米表示為3+(﹣3)=0,即此時回到原地. 故選C. 【點(diǎn)評】本題主要考查了用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題型. 二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分) 11.﹣23= ﹣8?。? 【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義計算即可得解. 【解答】解:﹣23=﹣8. 故答案為:﹣8. 【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的乘方,要注意﹣23與(﹣2)3的區(qū)別. 12.“a的3倍與1的
14、和”用代數(shù)式表示是 3a+1?。? 【考點(diǎn)】列代數(shù)式. 【分析】根據(jù)題意可列出代數(shù)式. 【解答】解:故答案為:3a+1 【點(diǎn)評】本題考查列代數(shù)式,屬于基礎(chǔ)題型. 13.多項(xiàng)式2b+ab2﹣5ab﹣1的次數(shù)為 3?。? 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式. 【專題】常規(guī)題型. 【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)的定義來求解,多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù). 【解答】解:根據(jù)題意得:多項(xiàng)式次數(shù)為3. 故答案為:3. 【點(diǎn)評】本題主要考查了多項(xiàng)式的次數(shù)的定義.多項(xiàng)式中未知數(shù)的次數(shù)總和的最大值即為多項(xiàng)式的次數(shù). 14.小明要將一根木條固定在墻上,至少需要 2 根釘子. 【考點(diǎn)】直線的性質(zhì):兩
15、點(diǎn)確定一條直線. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】根據(jù)直線公理:兩點(diǎn)確定一條直線. 【解答】解:∵兩點(diǎn)確定一條直線,∴至少需要2根釘子. 【點(diǎn)評】運(yùn)用直線公理進(jìn)行解釋. 15.如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降8℃記作 ﹣8 ℃. 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù). 【專題】計算題. 【分析】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示. 【解答】解:“正”和“負(fù)”相對,所以如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降8℃記作﹣8℃. 【點(diǎn)評】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量
16、. 16.已知a2+2a=1,則代數(shù)式2(a2+2a)﹣1的值為 1?。? 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【專題】整體思想. 【分析】將a2+2a看作一個整體并將其值代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解. 【解答】解:∵a2+2a=1, ∴2(a2+2a)﹣1=2×1﹣1=2﹣1=1. 故答案為:1. 【點(diǎn)評】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵. 三、解答題(一)(本大題3小題,每小題5分,共15分) 17.計算:(﹣8)+6+3﹣(﹣2) 【考點(diǎn)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算. 【分析】先化簡,再計算加減法即可求解. 【解答】解:(﹣8)+6+3﹣(﹣2) =﹣8+
17、6+3+2 =﹣8+11 =3. 【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)加減混合運(yùn)算,方法指引:①在一個式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫成省略括號的和的形式. ②轉(zhuǎn)化成省略括號的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計算簡化. 18.計算(﹣2)×4×(﹣3) 【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘法. 【分析】首先確定積的符號,再把絕對值相乘即可. 【解答】解:原式=2×4×3=24. 【點(diǎn)評】此題主要考查了有理數(shù)的乘法,關(guān)鍵是掌握幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正. 19.計算:(﹣4)
18、2÷42+3×(﹣6) 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【專題】計算題. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出算式的值是多少即可. 【解答】解:(﹣4)2÷42+3×(﹣6) =16÷16﹣18 =1﹣18 =﹣17 【點(diǎn)評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算. 四、解答題(二)(本大題3小題,每小題6分,共18分) 20.化簡3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2. 【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng). 【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則求解即可.
19、 【解答】解:原式=(3﹣1)x2+(3﹣2)x﹣(5+1) =2x2+x﹣6. 【點(diǎn)評】本題考查了合并同類項(xiàng)的知識,掌握合并同類項(xiàng)的法則是解答本題的關(guān)鍵. 21.解方程:2x﹣9=5x+3. 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【專題】計算題;一次方程(組)及應(yīng)用. 【分析】方程移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解. 【解答】解:移項(xiàng)合并得:﹣3x=12, 解得:x=﹣4. 【點(diǎn)評】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解. 22.先化簡,再求值:(3a2+6a﹣1)﹣2(a2+2a﹣3),其中a=﹣2. 【考點(diǎn)】整式的
20、加減—化簡求值. 【專題】計算題;整式. 【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計算即可求出值. 【解答】解:原式=3a2+6a﹣1﹣2a2﹣4a+6=a2+2a+5, 當(dāng)a=﹣2時,原式=4﹣4+5=5. 【點(diǎn)評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 五、解答題(本大題2小題,第22小題8分,第24小題5分,共13分) 23.某班學(xué)生的平均身高是160厘米,表給出了該班6名同學(xué)的身高情況(單位:厘米) (1)完成表: 姓名 小明 小彬 小麗 小亮 小穎 小山 身高 159 161 160 152
21、162 168 身高與平均身高的差 ﹣1 +1 0 ﹣8 +2 +8 (2)誰最高?誰最矮? (3)列式計算最高與最矮的學(xué)生身高相差多少? 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù). 【分析】(1)根據(jù)學(xué)生的平均身高為160厘米,即可填寫出表格中的數(shù)值; (2)由表格得到小山168厘米最高,小亮152厘米最低; (3)由最高的減去最低的列出算式,計算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)完成表: 姓名 小明 小彬 小麗 小亮 小穎 小山 身高 159 161 160 152 162 168 身高與平均身高的差 ﹣1 +1 0 ﹣8 +2
22、+8 (2)小山誰最高,小亮最矮; (3)168﹣152=16(厘米), 答:最高與最矮的學(xué)生身高相差16cm. 【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)加減混合運(yùn)算,以及有理數(shù)的大小比較,弄清題意是解本題的關(guān)鍵. 24.七年級某班共63人,其中男生與女生的人數(shù)之比為4:5,問男、女生各有多少人? 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)這個班有男生4x人,則有女生5x人,根據(jù)“七年級某班共63人”列出方程并解答. 【解答】解:設(shè)這個班有男生4x人,則有女生5x人, 依題意得:4x+5x=63, 解得x=7, 所以4x=28(人),5x=35(人) 答:這個班有男生28人,則有女生35人. 【點(diǎn)評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
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