《（浙江專版）2020版高考語文二輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)強化練三 病句專項練+基礎(chǔ)組合練3（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專版）2020版高考語文二輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)強化練三 病句專項練+基礎(chǔ)組合練3（含解析）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、基礎(chǔ)強化練三　病句專項練＋基礎(chǔ)組合練3 病句專項練 1．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．寧波市交通警察局民警告訴記者，為改變“騎車不戴頭盔”現(xiàn)象，近日他們通過免費送頭盔、發(fā)放宣傳單勸導(dǎo)市民騎電動車時要帶好頭盔。 B．長三角“滬杭甬”地鐵二維碼互聯(lián)互通具有里程碑式的重大意義，不僅加速推動了長三角一體化戰(zhàn)略實施，更方便了各地市民出行。 C．森林之于人類發(fā)展的巨大意義，林業(yè)部門每年能夠為全球貢獻6000億美元以上的GDP，并能夠為人類提供大約一億個正規(guī)的就業(yè)機會。 D．兩漢時期，在決定子女婚姻方面，父親比母親擁有更大的權(quán)力。這種情況到了魏晉時期有了一些改變，但男尊女卑的傾向依然

2、十分明顯。 答案　D 解析　A項成分殘缺，“通過”后缺少賓語，應(yīng)在“通過免費送頭盔、發(fā)放宣傳單”后面加上“的形式”。B項語序不當(dāng)，原句分句位置顛倒，導(dǎo)致語意不合邏輯，應(yīng)將“加速推動了長三角一體化戰(zhàn)略實施”與“方便了各地市民出行”互換位置。C項結(jié)構(gòu)混亂，“森林之于人類發(fā)展的巨大意義”表意未完，即寫“林業(yè)部門……”，整句屬于中途易轍。應(yīng)將“森林之于人類發(fā)展的巨大意義”改為“森林之于人類發(fā)展有巨大意義”或“森林之于人類發(fā)展意義巨大”。 2．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．在學(xué)術(shù)日趨規(guī)范化、模式化的今天，陳旭麓先生留下來的史學(xué)著作不被理論架空、不落俗套的獨到見解而愈發(fā)凸顯重要性和啟發(fā)

3、意義。 B．辣并不是一種味覺，而是一種痛覺，并且伴隨一定的熱度，這就是我們之所以吃辣會產(chǎn)生一種刺激喉嚨的火辣辣的灼熱痛覺的原因。 C．報道指出，華為公司將在西澳大利亞州首府珀斯建造約80座無線電測速儀和移動基站，用其取代列車、安全車和便攜式無線電站的無線電設(shè)備。 D．不管是好是壞，是批判還是繼承，孔子在塑造中華民族性格和文化心理結(jié)構(gòu)上的崇高歷史地位，已是一種無法不加以否認(rèn)的客觀事實。 答案　C 解析　A項成分殘缺，應(yīng)在“史學(xué)著作”后加上“因為”。B項句式雜糅，“之所以……”與“……原因”雜糅，可去掉“之所以”。D項不合邏輯，否定失當(dāng)，應(yīng)改為“無法加以否認(rèn)”或“難以否認(rèn)”。 3．下列

4、各句中，沒有語病的一項是(　　) A．語文教育的目的，主要是通過對課本知識的講解來促使學(xué)生探索品質(zhì)的養(yǎng)成，并以此達到道德意識的覺醒和自由心靈。 B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于分子層面的操作，看不見，摸不著，大眾對它的認(rèn)知非常困難，需要科學(xué)普及讓公眾了解真實情況，認(rèn)識到轉(zhuǎn)基因的本質(zhì)，從而消除大家心中的顧慮。 C．古代絲綢之路繁榮與綿延的原因，是由于當(dāng)時沿線國家相當(dāng)程度的開放與包容，這種開放與包容使得大陸兩端的不同文明得以溝通交流。 D．東中西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)性在增多，東部地區(qū)在結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級中的引領(lǐng)作用更加地明顯，中西部地區(qū)的優(yōu)勢繼續(xù)得到發(fā)揮。 答案　B 解析　A項結(jié)構(gòu)混亂，最后一分句可

5、改為“以此覺醒道德意識和構(gòu)建自由心靈”。C項句式雜糅，“……的原因，是由于……”雜糅。D項搭配不當(dāng)，應(yīng)將“增多”改為“增強”。 4．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．冬日，“九眼貢蓮”已進入雙節(jié)前的黃金采摘期，數(shù)名采藕人正穿著防護衣在地里忙著采摘蓮藕，將銷往四川、陜西、甘肅等地。 B．這家4S店長期占道修車，不僅毀壞了人行道地磚，而且不能讓行人、車輛正常通行，給周圍群眾的日常生活受到了嚴(yán)重影響。 C．建設(shè)智慧城市要從解決城市實際問題入手，合理規(guī)劃管理城鎮(zhèn)，打造城市宜居環(huán)境，最終增強市民的幸福感和城市的可持續(xù)發(fā)展。 D．進入秦嶺，映入眼簾的是一個色彩斑斕的世界，漫山遍野點綴著火

6、紅的楓葉，蔚為壯觀，這是一幅充滿詩情畫意的絕美畫卷。 答案　D 解析　A項成分殘缺，應(yīng)在“將銷往”前加上主語“這些蓮藕”。B項句式雜糅，應(yīng)為“給周圍群眾的日常生活造成了嚴(yán)重影響”或“周圍群眾的日常生活受到了嚴(yán)重影響”。C項搭配不當(dāng)，“增強”與“城市的可持續(xù)發(fā)展”不能搭配。 5．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．千百年來，漢江靜靜地流淌在秦嶺和巴山之間，她自西向東穿越漢中、安康而過，滋潤著這片神奇而美麗的土地，整個漢江流域山富靈氣，水蘊詩意。 B．中國古代的先民，由于缺乏科學(xué)知識，對于生存的自然環(huán)境，諸如天地山川、飛禽走獸、原始圖騰，以及人類的產(chǎn)生都懷著莫名的驚奇，于是，原始崇

7、拜產(chǎn)生了。 C．渭河之北的那些令人神往、令人喜悅、令人感傷，也令人反思的神話傳說和歷史故事，說明這里是一個歷史悠久的地方，是中華民族人文初祖主要活動的場所。 D．本書的作者中出現(xiàn)了不少新面孔，這說明微型小說的創(chuàng)作隊伍在不斷壯大；更令人欣喜的是，這些作品所反映的題材更為豐富，作者的創(chuàng)作視野也更為開闊。 答案　D 解析　A項“穿越而過”句式雜糅。B項不合邏輯，“原始圖騰”不屬于“自然環(huán)境”。C項語序不當(dāng)，“主要活動的場所”應(yīng)為“活動的主要場所”。 6．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．昨日獲悉，中國計劃于2020年左右實施首次火星探測任務(wù)，實現(xiàn)2021年火星探測器著陸火星，至2

8、030年前后，中國還將實施小行星、木星系探測等深空探測任務(wù)。 B．我們應(yīng)該時刻警惕，在正義之名的背后，是否有一種同樣暴戾的情緒在騷動，企圖撇清自己，審判他人。 C．紀(jì)念改革開放40周年書畫作品展昨日在武漢時川閣開展，展出了楚天書畫院老中青書畫家的近百幅作品，視角獨特，熱情謳歌了改革開放40年來取得的輝煌成就。 D．5日發(fā)表在《天體物理學(xué)雜志》季刊上的研究顯示，美國天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可能是宇宙中最古老的恒星之一，它幾乎只由宇宙大爆炸噴射出來的物質(zhì)構(gòu)成，年齡大約為135億歲。 答案　B 解析　A項“實現(xiàn)2021年火星探測器著陸火星”成分殘缺，“實現(xiàn)”后面缺少賓語中心詞，可在“著陸火星”后面加

9、上“計劃”一詞。C項中途易轍，“視角獨特”和“熱情謳歌”前面沒有主語，語法上默認(rèn)承前指，前面的主語是“作品展”，而實際上，這兩處動詞前面的主語應(yīng)當(dāng)是展出的書畫作品。因此可在“視角獨特”前面加上主語“這些作品”。D項“美國天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可能是宇宙中最古老的恒星之一”句式雜糅，應(yīng)為“美國天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆恒星，它可能是宇宙中最古老的恒星之一”。 7．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．和平是人類文明發(fā)展亙古不變的主旋律，然而，縱觀人類文明史，在原始社會早期用石器爭奪食物到今日遍布全球的核武器軍備競賽，戰(zhàn)爭給人類造成了太多的傷害。 B．我們要積極架設(shè)不同文明互學(xué)互鑒的橋梁，深入教育、科學(xué)

10、、文化、體育、衛(wèi)生等各領(lǐng)域合作，加強議會、政黨、民間組織的相互往來，形成多元互動的人文交流格局。 C．就目前情況而言，許多職業(yè)學(xué)院先后陸續(xù)開設(shè)電子競技運動與管理專業(yè)，并非為了培養(yǎng)純粹的游戲玩家，更主要是想盡快培養(yǎng)電子競技管理、游戲策劃等方面的人才。 D．中國還將和各方共同努力，構(gòu)建以新亞歐大陸橋等經(jīng)濟走廊為引領(lǐng)，以中歐班列、陸海新通道等大通道和信息高速路為骨架，以鐵路、港口等為依托的互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)。 答案　D 解析　A項介詞短語搭配不當(dāng)，“在……到……”應(yīng)為“從……到……”。B項成分殘缺，“合作”前缺少謂語中心語“開展”。C項“先后”和“陸續(xù)”語意重復(fù)。 基礎(chǔ)組合練3 一、語言文字運

11、用 1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(　　) A．從岸邊放眼，但見從瓊島到公園南門一百多畝湖面上，菡(hàn)萏競發(fā)，暗香浮動，畫舫(fánɡ)輕駛，琴音低回，比往年又多了幾許詩意。 B．即(jì)便在鋼筋水泥的都市里長大，日常生活中不再騎馬射箭，我們身體里依然流淌著耿直豪爽、敦(dūn)厚善良的血液，保留著能歌善舞的細胞。 C．近年來，面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一些竟賽掛牌命名表彰活動泥沙俱下，增加了學(xué)生、家庭和學(xué)校的負(fù)擔(dān)(dān)，影響了正常教育教學(xué)秩(zhì)序。 D．學(xué)習(xí)方式重(zhònɡ)臨(lín)摹、題材重傳統(tǒng)文化、筆墨語言重錘煉等特點，決定了中國畫從單

12、純的模仿到脫穎而出，需要一個漫長的過程。 答案　D 解析　A項“舫”讀fǎnɡ。B項“即”讀jí。C項竟—競。 閱讀下面的文字，完成2～3題。 [甲]在現(xiàn)代新儒家“三圣”中，如果將馬一浮先生定位為飄逸之高人，將梁漱溟先生定位為“倔強(直)的行動者”，那么，熊十力則應(yīng)被定位為具有原創(chuàng)精神的“元氣淋漓”的哲學(xué)家。[乙]熊十力乃中國現(xiàn)代哲學(xué)家中最具原創(chuàng)精神的卓越代表：其于國人普遍缺乏自信之時，避開陋儒之陳見、崇洋之淺見，直入先秦儒家經(jīng)典，苦心孤詣，重新詮釋儒家命題，以達到續(xù)接學(xué)術(shù)慧命、弘揚中華民族精神之目的。應(yīng)該說，熊先生做到了，他不但與梁漱溟、馬一浮一起成為中國現(xiàn)代新儒家的開山人物，更重要

13、的是還通過和弟子及再傳弟子艱苦卓絕的努力，在學(xué)術(shù)上復(fù)活了原始儒家之智慧，使古老的儒學(xué)與時代精神相結(jié)合，[丙]并于“現(xiàn)實中”結(jié)出累累碩果——當(dāng)下人們所討論的“現(xiàn)代新儒家”之哲學(xué)流派，實則主要是熊十力及其弟子之功勞，而“孔子學(xué)院”遍布世界，雖然與中國之和平崛起有關(guān)，但我們亦不可否認(rèn)其與“現(xiàn)代新儒家”之學(xué)派的顯揚有著千絲萬縷的密切關(guān)系。 2．文段中的加點詞語，運用不正確的一項是(　　) A．苦心孤詣 B．艱苦卓絕 C．雖然 D．顯揚 答案　C 解析　A項苦心孤詣：費盡心思鉆研或經(jīng)營，達到別人達不到的境地。使用正確。B項艱苦卓絕：形容斗爭十分艱苦，超出尋常。使用正確。C項雖然：連詞，用在

14、上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應(yīng)，表示承認(rèn)甲事為事實，但乙事并不因為甲事而不成立。用于此處不合適，此處應(yīng)用“固然”。固然：表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折；表示承認(rèn)甲事實，也不否認(rèn)乙事實。D項顯揚：表彰；聲譽著稱。使用正確。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　C 解析　“功勞”后面的逗號應(yīng)改為分號。破折號后主要講了兩個方面，中間應(yīng)用分號隔開，使得層次更分明。 4．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．如果歷史學(xué)家只是埋頭于“從過去到現(xiàn)在”的敘事，而讀者的求索目標(biāo)和心態(tài)需求不能給予足夠的關(guān)注，那么歷史作品的“受眾”就只能局

15、限于本專業(yè)的學(xué)生和學(xué)者。 B．能否守護好祖國北疆這道亮麗風(fēng)景線是總書記給內(nèi)蒙古布置的重要任務(wù)。內(nèi)蒙古生態(tài)狀況如何，不僅關(guān)系全區(qū)各族群眾生存和發(fā)展，而且關(guān)系華北、東北、西北乃至全國生態(tài)安全。 C．教師只有對生命敏感，對生活懷有珍惜、尊重之情，才會把它貫穿到自己的教育、教學(xué)中，才會在這個過程中真正幫助學(xué)生成長，才會抓住許多生命教育的契機。 D．京劇《紅軍故事》的成功，在于其故事選擇的獨到，更在于主創(chuàng)人員對于歷史背景的深刻認(rèn)識和對革命精神的準(zhǔn)確把握。 答案　D 解析　A項成分殘缺，應(yīng)在“讀者的”前面加上“對”。B項兩面對一面，應(yīng)將“能否”去掉。C項語序不當(dāng)。 5．請根據(jù)下面的內(nèi)容擬寫留言

16、條。要求語言簡明、連貫、得體，不超過90個字。 10月10日晚，小王來找明天要到浙江大學(xué)開研討會的同學(xué)小楊，打算請他幫忙給在浙大做教授的叔叔帶兩本書。遺憾的是，小楊不在家。于是小王打算給老同學(xué)留個便條，把事情托付給他。 留言條 小楊同學(xué)： 小王 10月10日 答案　(示例)知道你明天赴浙江大學(xué)開研討會，特請你幫忙。我叔叔是該校的教授，有兩本書請代我捎去。姓名、詳細地址及電話已在紙袋上寫明，你可送到他學(xué)院的傳達室，也可打電話叫我叔叔來取。萬分感謝！ 二、古詩文默寫 6．補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)士不可以不弘毅，。，不亦重乎？(《論語》) (2)遙襟俯暢，逸興遄飛。，。(王勃《滕王閣序》) (3)，，淡煙暮靄相遮蔽。(王實甫《長亭送別》) (4)，百年多病獨登臺。，潦倒新停濁酒杯。 (杜甫《登高》) (5)風(fēng)一更，雪一更，，。(納蘭性德《長相思》) 答案　(1)任重而道遠　仁以為己任　(2)爽籟發(fā)而清風(fēng)生　纖歌凝而白云遏　(3)青山隔送行　疏林不做美　(4)萬里悲秋常作客　艱難苦恨繁霜鬢　(5)聒碎鄉(xiāng)心夢不成　　故園無此聲 6