2020版高考語文二輪復習 精準對練二十八 語言得體專練(含解析)
《2020版高考語文二輪復習 精準對練二十八 語言得體專練(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020版高考語文二輪復習 精準對練二十八 語言得體專練(含解析)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精準對練二十八 語言得體專練 (一)主觀題型對練 1.中學生李陽寫了一首詩,想向一位久已慕名的王編輯請教,恰巧王編輯不在家,就給王編輯寫了個便條。便條中有幾處不得體的表達,請找出來,并加以改正。 我到寒舍拜訪您,您不在。我把拙作《詩經(jīng)情思》放在您家,望拜讀。本人有吟詩雅趣,學習之余,湊成幾句大作,錯處頗多。但自己不能斧正,您是大手筆,望工作之暇給予修改,不吝賜教。 答:____________________________________________ 答案:①“寒舍”改為“貴府”或“您家”;②“拜讀”改為“費心一讀”;③“雅趣”改為“愛好”;④刪去“大作”;⑤“斧正”改為“
2、修改”。 2.下文是某小區(qū)管理部門致全體居民的公告,其中多有不當之處,請找出來并加以修改。 為了拾掇好環(huán)境衛(wèi)生,本小區(qū)新建筑了多處袋裝垃圾回收點。從5月1日起,居民的生活垃圾用塑料袋一律裝好后,投入到袋裝垃圾回收點的塑料桶內(nèi),工業(yè)垃圾、建筑垃圾一律不準投入。千萬留神。 答:____________________________________________ 答案:①“拾掇好”修改為“搞好”;②“建筑”修改為“建成”;③“用塑料袋一律”修改為“一律用塑料袋”;④“投入到”修改為“投入”;⑤“千萬留神”修改為“敬請協(xié)助”。 3.下面是一份求職信的正文部分,在語言表達方面有多處錯誤,
3、請找出三處不得體的詞語(或短語),加以改正。 本人畢業(yè)于化學專業(yè),大學本科,是一名有四年工作經(jīng)驗的高中化學教師。得知敝校招聘有識之士,很希望能到敝校高就?,F(xiàn)附上我的簡歷,懇請爾等慧眼識才。不勝感謝! 答:____________________________________________ 答案:①兩處“敝?!本臑椤百F校”;②“有識之士”改為“教師”;③“高就”改為“就職”或“工作”;④“爾等”改為“你們”或“領導們”;⑤“慧眼識才”改為“考察后聘用我”。 4.下面一則學生日記,有幾處不得當、不得體,請找出來并加以修改。 今天肖大伯的心情特別高興,邀請我們這個樓道里三家芳鄰,到
4、他寒舍聚聚。我到得最早,肖大伯請我喝椰奶;大李來得最晚,成為姍姍來遲的不速之客,肖大伯請他喝白開水。我想,肖大伯激勵先進,獎掖后進,還真有一套辦法。 答:____________________________________________ 答案:①“高興”改為“好”;②“芳鄰”改為“鄰居”;③“寒舍”改為“家”;④“不速之客”改為“客人”;⑤“激勵先進,獎掖后進”改為“賞罰分明”。 5.水庫中學星星文學社請作家楊笑天來作報告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段,其中有幾處不得體,請你找出來并進行修改。 今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告,前幾天,我們兩位已把大家的作
5、品送給楊先生,他也都拜讀了,下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導,我相信他的拋磚引玉一定會讓我們受益匪淺的。 答:____________________________________________ 答案:①“兩位”刪去,或改為“二人”或“兩人”或“兩個”;②“他”改為“楊先生”;③“拜讀”改為“看”;④“大作”改為“作品”;⑤“拋磚引玉”改為“真知灼見”。 6.下面是從一封信中摘取的一段話,其中有五處用詞不當,請指出并加以改正。 您的信已收到,寄來的特產(chǎn)我就笑納了,看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn),我又憶及您對我一貫的關心和愛戴,真是不勝感激。至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事,
6、我定會鼎力相助,請您放心。俗語云:“來而不往非禮也?!边^幾日,我將托人惠贈給您一件禮物,相信您會喜歡。 答:____________________________________________ 答案:①“笑納”改為“接受”;②“愛戴”改為“愛護”;③“您的犬子”改為“令郎”;④“鼎力相助”改為“盡力而為”;⑤“惠贈”改為“敬贈”。 7.下面是一個求職人員在參加面試時說的一段話,語言表達上有多處存在問題,請找出并加以修改。 尊敬的經(jīng)理,您好!貴公司有著先進的經(jīng)營理念,經(jīng)濟效益顯著,管理制度健全,社會影響很好,是我夢寐以求的工作單位。今天我申請這個職位,非常適合我的專業(yè)和興趣。我喜歡
7、做銷售,覺得推銷成功以后很有成就感。在大學讀書時我賣過手機卡,推銷過《李陽瘋狂英語教程》等書籍,我覺得自己具備一個優(yōu)秀銷售員的潛質(zhì),非常適合這個職位的要求。此外,我爸爸是一名出色的教練員,我從小就特別喜歡體育運動。請您給我一個機會,不然我會感到非常遺憾,貴公司以后也一定會后悔的。謝謝! 答:____________________________________________ 答案:①“有著先進的經(jīng)營理念”改為“經(jīng)營理念先進”,句式一致;②“經(jīng)濟效益顯著”和“管理制度健全”調(diào)換位置;③“今天我申請這個職位”應改為“今天我申請的這個職位”;④“此外,我爸爸是一名出色的教練員,我從小就特別
8、喜歡體育運動”一句游離主題,刪除;⑤“不然我會感到非常遺憾,貴公司以后也一定會后悔的”不得體,應該刪除。 8.下面是一則通告初稿的片段,其中在表達上有五處不妥當,請指出并改正。 為提高電話網(wǎng)的通訊能力,我公司將對轄區(qū)電話局的交換機進行升級改造,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》,將有關事項宣布如下:敝工程將于2019年8月10日20時至11日8時施工,在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機升級后,用戶原有的一些業(yè)務功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設置;熱線和呼出限制的設置方法也有變化。如有疑問,歡迎提出。本公司客服電話:87654321。對工程施工給貴用戶造成的不便,我們深表不安。
9、請予理解和支持。 答:____________________________________________ 答案:①“宣布”改為“通告”;②“敝”改為“本”;③“提出”改為“垂詢”;④“貴用戶”改為“您”;⑤“不安”改為“歉意”。 9.下面是某出版社推介新書的一則廣告,在用詞方面存在多處問題,指出并加以改正。 《國學備覽》(首都師范大學出版社出版)是一套中等規(guī)模的古籍叢書,該書囊括了自先秦至晚清兩千多年中國文化史名作中的81部,按傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集順序編排,涉及哲學、文學、小說、藝術、歷史、醫(yī)學等內(nèi)容,其中既有《世說新語》《菜根譚》等短篇名著,也有《史記》《資治通鑒》等鴻篇巨制
10、。整部叢書經(jīng)過海內(nèi)外以及大陸百名專家整理審閱,配有1600多幅相關圖片,每部分均撰寫了內(nèi)容提要,全書600多萬字。需購買該叢書者,務必于2019年1月底前與貴出版社聯(lián)系,以便及時發(fā)貨。 答:____________________________________________ 答案:①“囊括”改為“精選”;②去掉“小說”或“文學”;③去掉“海內(nèi)外”的“內(nèi)”或“以及大陸”;④“務必”改為“請”;⑤“貴出版社”改為“我社”。 10.下面是某班長的班會總結(jié)發(fā)言,其中有五處用語不夠簡明得體,請找出并修改。 為了讓我們班有一個良好的班風,我們坐在一起獻計獻策。剛才同學們的拋磚引玉,體現(xiàn)了對班
11、級的愛心和責任心,我對此給予高度評價!學習成績優(yōu)秀的同學表示要百尺竿頭,再進一步;學習成績差的同學也表示會遵守紀律,迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手來,共同營造班級良好的學習氛圍,使我們的班風有一個徹底的改觀!這是目前的當務之急,我們每個人都責無旁貸。 答:____________________________________________ 答案:①“拋磚引玉”改為“踴躍發(fā)言”;②“給予高度評價”改為“感到十分高興”;③“學習成績差”改為“學習成績不太理想”;④“殷切期望”改為“希望”;⑤“目前的當務之急”改為“當務之急”。 11.下面這封信有四處不合規(guī)范,請指出其中的三處。 ××
12、學兄: 寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動不已。你的詩構(gòu)思巧妙,語言雋永,弟自愧不如。只是個別字句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地作了一點雅正,隨信寄回,謹作參考。 順祝 夏安! 弟×× 2019年8月6日 答:____________________________________________ 解析:對于書信,稱謂和祝語應頂格寫;“呈”是恭敬地獻上,不能用來說別人對自己;“雅正”,請人指正,敬辭,不能用來說自己。 答案:①稱謂“××學兄”(沒有頂格) ②祝語“夏安”(沒有頂格)?、邸凹某省?不得體)?、堋把耪?不得體) 12.以下是一家公司發(fā)布的招聘信息,請將這一信息
13、改寫成正式的招聘啟事(以“本公司”開頭),要求內(nèi)容準確、層次清晰、表達得體。不超過75個字(含標點符號,電話號碼占兩格)。 帥哥靚女,你大學本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?有沒有駕照?會不會粵語?快來看喲,這兒招人啦!這是個中日韓三國合資公司,馬上要在“2010亞運會”舉辦的地方廣州開業(yè)咯?,F(xiàn)需要行政秘書3名,機不可失,時不再來喲。要是有意,可以電話168168,8月31日面試,海心大廈908,不見不散喲。 答:____________________________________________ 答案:本公司為廣州的一家中日韓合資企業(yè),擬招聘行政秘書3名
14、,要求本科畢業(yè),熟練使用辦公軟件、有駕照、會英語粵語。電話168168,8月31日海心大廈908面試。 13.春節(jié)期間,在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學的兒子帶來的土特產(chǎn),他很高興,給二叔寫了一封信,但其中有5個詞語運用不得體,請指出并改正。 我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)??吹竭@些土特產(chǎn),我又想起了二叔您對我的一貫的關心和愛戴,真是非常感謝您。至于為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事,我會鼎力相助,一定不會讓您失望。俗話說“來而不往非禮也”,過幾天我將托人惠贈給您一件禮物,您肯定會感到驚喜的! ① 改為 ;② 改為 ??; ③ 改為 ;④
15、改為 ?。? ⑤ 改為 。 答案:①“笑納”改為“收到”;②“愛戴”改為“愛護”;③“您的令郎”改為“弟弟”;④“鼎力相助”改為“盡力而為”;⑤“惠贈”改為“送” 14.校文學社正在招聘校刊編輯,請你以程成同學的名義擬寫一份自薦信。要求:以第一人稱的口吻,突出自薦者的特點與優(yōu)勢;語言簡潔、得體;不超過100字。 答:____________________________________________ 解析:介紹自身情況要得體,不夸大自己的實際情況,語言要簡潔明了,注意不超過100字。 答案: 您好! 獲悉??衅妇庉?,特寫信自薦。我有著對文學的無
16、限熱愛,同時具有一定的編輯經(jīng)驗,并熟悉校對、改編、出版以及此類相關工作。如有機會與您面談,我將十分感謝。 程成 ××××年××月××日 (二)選擇題型對練 1.在下列語言環(huán)境中,說話最得體的一項是( ) A.奉上拙著一本,鄙人才識淺,書中謬誤甚多,特此敬請斧正。 B.令嬡今年能考取大學,多虧老師們悉心指導,我們?nèi)曳浅8兄x。 C.日前丟失支票,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝,請在家等候。 D.學生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務質(zhì)量調(diào)查報告》,文中提出了改進意見,并且責成學校領導研究落實。 解析:A.斧正:是請別人修改文章的敬詞,又叫指正。B.令愛
17、、令嬡:尊稱對方女兒。C.說自己“將于百忙中專程前來致謝”不得體。D.“責成”一般用于上級要求下級做某項工作,這里說學生會“責成”學校領導,不當。 答案:A 2.下面說話得體的一項是( ) A.當同學向你請教問題時,你說:“有何見教?請說吧?!? B.我把自己在刊物上發(fā)表的第一篇文章,惠贈給敬愛的老師。 C.希望薩達姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā),爭取主動,避免出現(xiàn)大家都不愿看到的局面,使人民免遭戰(zhàn)爭的災難。 D.先父雖然年過古稀,但身體仍十分健康。 解析:A.“有何見教”是你請教別人或者征求別人意見時說的;B.惠贈、惠顧一類詞都是對方對我怎么樣;D.先父、先人、先輩、先賢
18、等都是過世的人。 答案:C 3.下列句子語言表達不得體的一項是( ) A.看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長命百歲。 B.今天是您的生日,媽媽,女兒祝您青春永駐,永遠漂亮。 C.大家既然歡迎我表演一個節(jié)目,我就不怕獻丑了,唱一支歌吧。 D.小芳,一次考試失敗算不了什么,勝敗乃兵家常事,振作精神,勝利終歸是你的。 解析:“95歲高齡”,如果還?!伴L命百歲”,那就是只剩5年的生命了,這樣表述不恰當,應該說“福如東海,壽比南山”或者“身體健康”之類的。 答案:A 4.下列通信的敬語使用正確的一項是( ) A.學生給老師寫信說:“敬頌教安。” B.長輩給侄子
19、寫信說:“順致安康?!? C.小王給同學寫信說:“謹致鳴謝?!? D.老張給同事寫信說:“特此函達?!? 解析:本題考查通信的敬語。B項應為侄子給長輩寫信說:“順致安康”。C項鳴謝表示謝意,多指公開表示,如:鳴謝啟事。D項“特此函達”是政府部門的公文。 答案:A 5.假如你在下列不同場合說話,最得體的一項是( ) A.同學請你幫忙出黑板報,你說:“馬上學業(yè)考試了,沒空!” B.你在教室拖地,碰到同學的鞋子,你說:“對不起,沒有弄臟吧?” C.同學要求你為某事保密,你說:“我向來一言九鼎,你放心!” D.校團委書記請你主持元旦文藝晚會,你說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!” 解析:A項無
20、禮拒絕;C項“一言九鼎”用錯對象;D項“何足掛齒”用錯。 答案:B 6.學校要開家長會。下列是同學們寫在教室黑板上的歡迎語,最得體的一項是( ) A.歡迎爸爸媽媽聯(lián)袂來學校采風! B.親愛的爸爸媽媽,您辛苦了! C.親,我們以優(yōu)異成績向您交代! D.熱烈歡迎爸爸媽媽蒞臨指導! 解析:題干設定的語境為“學校要開家長會”,A項“采風”是指文藝工作者為了創(chuàng)作而收集素材的活動,這里形容父母去學校不妥。C項“匯報”是指下級向上級報告情況,要嚴肅、莊重,所以“親”在這里不合語境。D項“蒞臨指導”是指領導視察工作,形容父母不妥。 答案:B 7.國慶將至,許多人為祖國母親送去祝福,下列祝福
21、最得體的一項是( ) A.放飛年輕的心情,裝飾節(jié)日的歡樂。 B.我歌頌祖國,愿她永遠年輕;我贊美祖國,愿她更加輝煌。 C.普天同慶,鑼鼓聲聲! D.十全十美送祝福,樂在其中齊歡騰。 解析:題干明確要求是為祖國母親送去祝福,B項最符合題目要求。 答案:B 8.領導要來學校視察。下列是學校在大門拉的橫幅,最得體的一項是( ) A.熱烈歡迎各位領導蒞臨我校視察! B.謝謝你們來我校檢查! C.熱烈歡迎領導來我??赐?! D.領導辛苦了! 解析:B項“你們”不夠尊重,語氣生硬。C項“看望”不對,“看望”一般指領導對下屬的關心或看望病人,用在領導視察工作不合適。D項完全背離“領
22、導要來學校視察”這個語境。 答案:A 9.教師節(jié),同學們?yōu)楸磉_對各科老師的感謝擬寫了節(jié)日祝詞,下列不恰當?shù)囊豁検? ) A.已知、求證,開拓求知天地;直尺、圓規(guī),繪制學子前程——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(數(shù)學老師) B.春一程,秋一程,講臺幾度春秋;漢一代,唐一代,胸中多少漢唐——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(歷史老師) C.聽,說,讀,寫,傳授生活本領;詩,詞,歌,賦,浸潤學子心田——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(語文老師) D.寒也辛勞,暑也辛勞,師生共論寒暑;江也牽掛,河也牽掛,心中自有江河——辛苦了老師,祝您節(jié)日快樂!(政治老師) 解析:D項是對地理老師的節(jié)日祝詞,通過“
23、論寒暑”“江河”可以推斷出答案。 答案:D 10.假如請下列古代名人撰寫當代職場應用書籍,不合適的一項是( ) A.請孟子寫《如何說服你的主管》 B.請李密寫《婉拒領導的藝術》 C.請韓愈寫《我們今天怎樣當老師》 D.請莊子寫《21世紀積極處世法則》 解析:聯(lián)系我們學過的文章,孟子的《寡人之于國也》,李密的《陳情表》,韓愈的《師說》可以判斷ABC項是正確的。莊子在《逍遙游》里認為應該追求一種超越時間和空間,不受任何束縛,絕對自由地遨游于永恒的精神境界。鮑鵬山也有文《莊子,在我們無路可走的時候》,表達了莊子對于世俗功名的鄙視??梢?,莊子是不可能寫出《21世紀積極處世法則》的。
24、答案:D 11.下列交際用語表達正確、得體的一項是 ( ) A.(某老教授在詢問對方家人情況時說)令尊身體可好嗎?令弟大學畢業(yè)分在哪里?令郎小學畢業(yè)了吧? B.(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨?!? C.(某市長在看望人大代表時說)諸位代表,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們! D.(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動者,我社新出版的詩集《沃土》就任你挑上一本了。 解析:B項“府上”使用對象不當;C項主客倒置;D項口語與書面語混雜。 答案:A 12.下列各組對話中,語言表達得體的一項是 ( ) A.喇叭里傳出了電工收
25、電費的通知:各位村民注意了,明天交電費,晚六點以前要是交不清,就別怪我不客氣了。 B.“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?!睂O大款慷慨地說。 C.王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納。”“如此盛情,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。 D.小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?,您那黃瓜多少人民幣1千克?” 解析:A項用語不禮貌;B項“府上”稱對方的家或老家;D項用語不看對象。 答案:C 13.下列各句中加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是( ) A.你和我小學畢業(yè)時的合影我一直當作珍貴的“文物”惠存著。 B.可能
26、是一時疏忽,你的稿子有幾個不大通暢的語句,我斗膽作了斧正。 C.你寄來的使用說明書,我有幾個地方不大明白,特去信垂詢。 D.我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請雅正。 解析:A.“惠存”,B.“斧正”,C.“垂詢”,均是敬辭,只用于別人對自己。 答案:D 14.下列各句表達最得體的一句是( ) A.這個問題我請教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請教。 B.在座的不是董事長,就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請大家出錢出物,為國家盡匹夫之責。 C.護士拿著注射器說:“孩子,別哭,再哭,我就給你扎出血來了!” D.馬老師端起酒杯說:“黃老先生,今天是您的壽誕之日,我祝您健
27、康長壽!” 解析:A句“不恥下問”不能用于自己。B句“匹夫”所用的對象不當,“匹夫”指一般平民,而“董事長”“總經(jīng)理”不在一般百姓之列。C項護士的用語不看對象和場合。 答案:D 15.日常交際中,“得體”是語言表達的一項基本要求。完成(1)~(2)題。 (1)下文是一份請柬中的四句話,其中表達不得體的一句是( ) (甲)我校文學社定于本月18日晚7點在學校禮堂舉行“民俗文化報告會”。(乙)您是著名民俗專家,對民俗文化的研究造詣頗深。(丙)今誠摯邀請您蒞臨會議,為我社民俗文化活動的開展做出認真的指導。(丁)敬請屆時光臨。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) (2)午宴上,某中學生遇到父母的朋友勸酒,下列回應得體的一項是( ) A.下午還有兩門考試呢,別勸了,行不? B.謝謝足下,家父從來不準許我喝酒。 C.不喝,不喝。中學生不是不能喝酒嗎? D.謝謝,謝謝!我年齡還小,不能喝酒。 解析:(1)“作出認真的指導”不得體,不宜對邀請的對象提這樣的要求。(2)A項言外之意是中學生可以喝酒,只是今天情況特殊,不符合中學生身份,且語言不禮貌。B項“足下”“家父”過于書面,比較文雅,不適合使用有父母的朋友參與的飯桌上。C項語言生硬,沒有禮貌。 答案:(1)C (2)D 7
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 慈母情深 (3)
- 國際貿(mào)易第七章
- 高考政治一輪復習經(jīng)濟生活第五課企業(yè)與勞動者課件
- 計劃生育內(nèi)容培訓
- 人體空間醫(yī)學和治療癌癥專家講座
- 部編版六年級下冊語文語文園地一課件
- 湘教版八上數(shù)學練習題---全等三角形的判定3—AAS課件
- 幼兒園看圖寫話過河
- 散文兩篇-PPT
- 數(shù)控機床的故障診療和維修技術專家講座
- 部編版二年級語文下冊第八單元《祖先的搖籃》課件
- 部編版二年級下冊語文課件-課文七-當世界年紀還小的時候-帶朗讀音頻-
- 第單元概念社區(qū)衛(wèi)生服務優(yōu)秀文檔
- 西方經(jīng)濟學的主要流派會三小伙伴們組
- 部編版二年級上冊語文23-紙船和風箏-課件