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(新課改省份專用)2020版高考歷史一輪復習 課時檢測(四十三)近代以來世界的科學發(fā)展歷程(含解析)

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1、課時檢測(四十三) 近代以來世界的科學發(fā)展歷程 一、選擇題(每小題2分,共14分) 1.某學者指出,牛頓發(fā)現(xiàn)的三大定律,使得天體和地上物體的運動規(guī)律被統(tǒng)一在一個經(jīng)典力學框架中,致使上帝和天堂無容身之地。人們因而思考,如果人們無法依靠啟示 (上帝的命令)來獲得真理,那么怎樣才能獲得真理??梢?,該學者認識到,人們對牛頓科學革命的思考(  ) A.催生了啟蒙運動     B.直接導致進化論的誕生 C.普及了無神論 D.加速了工業(yè)革命的到來 解析:選A 根據(jù)題目中“人們因而思考……怎樣才能獲得真理”得出人們對牛頓科學革命的這種理性思考正是后來啟蒙運動所追求的理性,故A項正確;牛頓的三大定

2、律屬于物理學領域,進化論屬于生物學領域,故B項錯誤;C、D兩項與題目設問不相符,排除。 2.下列選項中史實與結論的邏輯關系正確的是(  ) 史實 結論 A 1689年,英國頒布《權利法案》,限制國王的權力 國王最終成為“統(tǒng)而不治”的虛君 B 19世紀80年代后,美國的中西部興起了大批新工業(yè)城市 美國完成了城市化進程 C 20世紀初,愛因斯坦提出狹義相對論和廣義相對論 推動物理學發(fā)展到一個新的高度 D 1912~1925年,我國成立的44個學術團體中,研究自然科學及應用科學的占一半 我國的科技發(fā)展已居世界前列 解析:選C 英國頒布《權

3、利法案》并不標志著國王最終成為“統(tǒng)而不治”的虛君,而是責任制內閣的形成,故A項錯誤;美國的中西部興起了大批新工業(yè)城市,說明工業(yè)化完成而不是城市化,故B項錯誤;愛因斯坦提出狹義相對論和廣義相對論是對經(jīng)典力學的突破與發(fā)展,故C項正確;1912~1925年我國的國內及國際環(huán)境阻礙中國的科技發(fā)展,故D項錯誤。 3.如果沒有麥克斯韋在理論上證明無線電波的存在以及赫茲的實驗驗證,除了幻想家外,誰都不會想到不要導線就可以傳遞信號。材料可用于說明第二次工業(yè)革命中(  ) A.科學與技術真正結合 B.技術推動了科學理論進步 C.電報成為標志性成就 D.電報發(fā)明具有偶然性 解析:選A 由材料信息可知,

4、在第二次工業(yè)革命中,先有理論上的突破,然后才有了傳遞信號的發(fā)明,由此可知,此時科學和技術已經(jīng)實現(xiàn)真正結合,故A項正確;由材料信息可知,應是科學理論推動技術進步,故B項錯誤;電報的發(fā)明確實是基于電波理論,但不能因此說它是標志性成就,故C項錯誤;材料沒有說明電報的發(fā)明是必然還是偶然,故D項錯誤。 4.科學家在評價某物理學理論時說:“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀物理學研究的基礎……要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論?!辈牧现械摹斑@一發(fā)現(xiàn)”(  ) A.開闊了人們的眼界并改變了人們認識世界的角度和方式 B.與物理學界長期信奉的“自然界無跳躍”的原則一致 C

5、.說明空間和時間的性質取決于物質運動和本身分布狀態(tài) D.說明物體空間和時間會隨著物體運動速度的變化而變化 解析:選A “這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀物理學研究的基礎……要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論”是對量子論發(fā)現(xiàn)的評價,故A項正確;量子論的發(fā)現(xiàn)與傳統(tǒng)的“自然界無跳躍”相沖突,故B項錯誤;C、D兩項均是愛因斯坦關于相對論的描述,排除。 5.1859年,達爾文出版了《物種起源》一書,創(chuàng)立了生物進化論,在西方社會引起了巨大轟動,達爾文也因此被稱為“生物學領域的牛頓”。這是因為(  ) A.達爾文繼承并發(fā)展了牛頓的學說 B.生物進化論揭示了社會發(fā)展

6、的規(guī)律 C.二者的學說都否定了神學的權威 D.進化論奠定了生命科學研究的基礎 解析:選C 材料強調達爾文進化論與牛頓力學的共同之處。它們分別屬于不同學科,兩者不存在繼承關系,故A項錯誤;馬克思主義揭示了社會發(fā)展的規(guī)律,故B項錯誤;達爾文從生物學、牛頓從物理學領域都否定了神學的權威,這是兩者影響的共同之處,故C項正確;細胞學說的確立,為生命科學的研究奠定了基礎,故D項錯誤。 6.2017年5月5日,中國首款國際主流水準的自主知識產(chǎn)權的干線客機C919 在上海浦東國際機場首飛成功。下列有關近代以來飛機發(fā)展的相關表述不正確的是(  ) A.萊特兄弟在19世紀初期發(fā)明 B.帶動石油化學工業(yè)

7、部門的發(fā)展 C.對世界一體化起到了重要作用 D.深刻影響改變人類的戰(zhàn)爭形態(tài) 解析:選A 萊特兄弟在1903年發(fā)明了飛機,與材料時間不相符,故A項錯誤,符合題意。 7.20世紀80年代,美國出現(xiàn)了從事自動化作業(yè)管理的“灰領”工人,以及從事電腦程序編制等腦力勞動的“白領”工人?!盎翌I”“白領”工人出現(xiàn)的主要原因是(  ) A.“新經(jīng)濟”的出現(xiàn) B.社會階層的分化 C.勞動者素質的提高 D.現(xiàn)代科技的發(fā)展 解析:選D 依據(jù)所學,20世紀90年代“新經(jīng)濟”出現(xiàn),故A項錯誤;材料主要體現(xiàn)了“灰領”“白領”工人,而未體現(xiàn)出階層分化,故B項錯誤;勞動者素質的提高不是“灰領”“白領”工人出現(xiàn)

8、的主要原因,故C項錯誤;依據(jù)所學,隨著第三次科技革命的開展,第三產(chǎn)業(yè)興起,新中間階層興起,故D項正確。 二、非選擇題(共15分) 8.閱讀材料,完成下列要求。 材料一 在近代科學組織中,英國皇家學會的產(chǎn)生較為典型。1662年,查理二世頒發(fā)特許狀,批準成立英國皇家學會?;始覍W會把具體的探索任務或研究項目分配給會員個人或小組,同時,學會還要求會員進行任何他們將促進學會目標和科學研究的新實驗,定期舉行會議,讓會員通過做報告和演說向學會匯報研究成果,演示實驗等,所有會員都可對所提出的科學問題進行討論。隨著時間的推移,又根據(jù)各學科的特點,建立了一些專業(yè)學術委員會來指導學會各部門的活動。1665年3

9、月,學會出版學術刊物《皇家學會哲學學報》。在科學研究方面,皇家學會致力于科學實驗和科學創(chuàng)新。學會對科學研究的支持和鼓勵使得天文學、物理學、數(shù)學、醫(yī)學等在很多方面都取得了成就。 ——摘編自王斯德主編《世界通史》 材料二 中國之有科技社團早自明代始。明嘉靖年間,祁門人徐春甫在順天府成立了一個名叫“一體堂宅仁醫(yī)會”的醫(yī)學團體。在此后的300多年的時間里,中國的科技社團一直沒有得到發(fā)展。甲午中日戰(zhàn)爭失敗以后的晚清最后十幾年,是中國近代科技社團萌芽與創(chuàng)立時期。民國時期的科技社團,規(guī)模都比較大,持續(xù)的時間也比較長。中國科學社于1914年夏創(chuàng)立于美國。發(fā)起人是一批留學美國的青年學生,中國科學社由于后

10、來大多數(shù)會員回國工作,便于1918年把社所遷回祖國。中國科學社的科學事業(yè)在社章中做了規(guī)定。這些科學事業(yè)可歸納為以下四個方面:第一,創(chuàng)辦《科學》月刊。第二,創(chuàng)辦上海明復圖書館。第三,創(chuàng)設研究所。第四,開展各種學術活動。中國科學社的所有這些 工作都對中國現(xiàn)代科學的發(fā)展起了積極的促進作用,成為舊中國規(guī)模最大、影響最廣的重要的科技社團之一。 ——摘編自白壽彝主編《中國通史》 (1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,歸納中西方科技社團的相同點并分析各自產(chǎn)生的背景。(10分) (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明與西方科技社團相比中國科技社團的特點,并簡析其意義。(5分) 解析:第(1)問

11、第一小問,結合材料一中皇家學會的具體工作任務和中國科學社的科學事業(yè)內容概括其相同點;第二小問,從兩個社團所創(chuàng)立時的國內、國際政治、經(jīng)濟思想環(huán)境去分析背景。第(2)問第一小問,從創(chuàng)立時間、發(fā)展過程、社會性質等方面概括其特點;第二小問,從對中國近代科學的發(fā)展上分析其意義。 答案:(1)相同:科學技術發(fā)展的產(chǎn)物;都有學術刊物;開展學術活動;重視科學實驗研究;提供了認識世界的新方法。 背景:①西方社團:資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生;文藝復興解放了思想;近代科學研究方法和社會氛圍形成;當時大學的保守陳舊狀態(tài),自然科學的產(chǎn)生和發(fā)展。②中國社團:西方資本主義擴張;西方啟蒙思想傳入;民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展;民族危機救亡圖存的需要;辛亥革命的推動;近代新式教育的普及和留學教育的影響;新式知識分子群體形成;新文化運動創(chuàng)造良好的學術氛圍。 (2)特點:創(chuàng)立時間早;有傳統(tǒng)社團和近代社團兩種;發(fā)展曲折;由留學生國外創(chuàng)立再遷回國內;民間性,未經(jīng)政府認證;自治性和學術性。 意義:促進了近代科學在中國的發(fā)展;喚起民眾對科學的認識;傳播科學精神和方法;推動思想交流和經(jīng)濟發(fā)展;為以后學會發(fā)展樹立了榜樣。 5

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