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1、
第四章 基礎(chǔ)題型精練
基礎(chǔ)精練(一) 字音字形專項練1+基礎(chǔ)組合練1
字音字形專項練1
1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.村莊歷史悠久、風光秀麗,滿坡的翠竹搖曳(yè)著江南的靈秀。這得天獨厚的自然風貌,給村民帶來了諸(zhū)多真實慧。
B.敦煌不是靈光一現(xiàn)的結(jié)果,為創(chuàng)造它,無數(shù)匿名的大師、工匠、藝人前仆后繼,不是憑颶(jù)風般的激情,而是憑持久如沙漠、綿亙(ɡèn)如沙漠的激情以及一代比一代嫻熟的手藝。
C.欣賞《黃大仙》巨幅聯(lián)屏(pínɡ)作品,猶如看到跳動著的曲(qǔ)線起伏的音符,人物表情惟妙惟肖,栩栩如生,色彩、紋理搭配自然,具
2、有極強的藝術(shù)感染力。
D.正是他們這種驚天地、泣(qì)鬼神的大無畏犧牲精神,凝聚成了無艱不摧的強大戰(zhàn)斗力,使紅軍勝利完成了震撼世界、彪炳(bǐnɡ)史冊的長征。
答案 B
解析 A項慧—惠。C項“曲”讀qū。D項艱—堅。
2.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.黨員干部學習貫徹十九大精神,不能裝模(mò)作樣地學,也不能懵(měnɡ)懵懂懂裝明白,要在學懂、弄通、做實上下功夫,做表率,真抓真管真擔當,敢做敢為敢創(chuàng)先。
B.陰翳的樹影蕭森,輕掩著屋脊(jǐ)斜傾的鱗鱗密瓦,或是勾心斗角地凝望著屋檐,再往下去,覆蓋在橫匾與楹(yínɡ)聯(lián)上的,或是土紅粉
3、白的墻頭,或是字跡模糊的石碑。
C.盡管有壓軸(zhòu)表演時的萬人頂禮膜拜,但堅信勤能補拙(zhuō)的他依然平靜如水,一如人生初見時的云淡風清,他轉(zhuǎn)身離去的背影,更平添了球迷心中的蕭瑟與凄美。
D.晴天,石板路婆娑著綠樹,翩躚(qiān)著竹影片片;雨日,石板路倒映出走過的斗笠蓑衣,偶爾經(jīng)過一位手擎(qínɡ)薄傘的少女,裊裊婷婷,如此寧馨安謐,令人神搖心弛。
答案 B
解析 A項“模”讀mú,敢做敢為—敢作敢為。C項清—輕。D項“躚”讀xiān,弛—馳。
3.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.在電商巨頭的鼎立支持下,這家瀕(bīn)臨破產(chǎn)的企
4、業(yè)鳳凰涅槃,不僅迅速扭虧為盈,還沖破重重關(guān)卡,在角(jué)逐激烈的歐美市場站穩(wěn)了腳跟。
B.經(jīng)多年協(xié)同研究,中國與加拿大學者找到了導致嬰兒遺傳性膽汁淤(yū)積的原兇——一個新致病基因,這對該病癥(zhènɡ)的精確診療有重要意義。
C.不少教輔資料根本沒有學科思考,卻大肆渲(xuàn)染解題技巧,兜售一些奇技淫巧,嘩(huá)眾取寵,學生很容易被引導到歪門邪路上去。
D.自從與猿猴揖(jí)別,人類先祖步履艱難,在風風雨雨中茁(zhuó)壯成長為草木生物的主宰,認識到生存不應只是孤傲的殺戮,還需要仁愛謙和的施舍。
答案 C
解析 A項立—力。B項原—元。D項“揖”讀yī。
4.
5、下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.最近,中國某地模仿法國風格建筑的小鎮(zhèn)在網(wǎng)上熱傳。殊不知,缺了非物質(zhì)文化的滋養(yǎng),建筑再雄偉也缺少脊(jǐ)梁;而有了鄉(xiāng)愁和人文的淬(cuì)火,哪怕穿越千年,棲身之所也能成為精神家園。
B.那是個難忘的大孔雀蛾的晚會。大孔雀蛾是歐洲最大的夜蛾,它相貌出眾:栗色的天鵝茸外衣,白色的皮毛脖頸(ɡěnɡ),灰白相間(jiān)的翅膀以及黑、白、褐、紅各種顏色的弧形線條。
C.只有增強改革定力、勇氣和韌勁,敢于破藩(fān)籬,勇于擔當,將百姓痛點變成改革著(zháo)力點,改革才能取得突破。連日來兩會代表委員就改革建言獻策,與民意
6、形成良性共振。
D.你自謙“小醫(yī)生”,卻登上了醫(yī)學的巔峰;你四處奔走驀集善良,打開那些被折疊被蜷(quán)縮的人生;你用兩根支架矯(jiáo)正患者的脊柱:一根是妙手,一根是仁心。
答案 A
解析 B項茸—絨,“間”讀jiàn。C項“著”讀zhuó。D項驀—募,“矯”讀jiǎo。
5.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.時至今日,竟然還有人企圖篡改甚至抹煞(shā)慘絕人寰的南京大屠殺的歷史,而一年一度的公祭,正是為了詛(zǔ)咒殺勠,提醒人們應以史為鑒,珍惜和平。
B.韓愈、李賀慣用奇字僻句、險韻拗(ǎo)調(diào),使詩的意境嶙峋峭拔,陰森幽邃(suì)
7、;而晚唐諸人之作,則在秋花晚香、落日殘月中寄寓蕭瑟冷落的式微之感,令人唏噓。
C.近日,一篇題為“一年賣出7.5億的洗腦神藥,請放過中國老人”的文章稱,在全國享有盛譽的某非處(chù)方藥不具備治愈(yù)白內(nèi)障的功用,商家涉嫌虛假宣傳。
D.鐵骨錚(zhēnɡ)錚的梁漱溟先生通過書信與師友交流,或建言獻策,或獎掖后學。從一封封書信中,我們看到了這位永不迷惘(wǎnɡ)的老者富有傳奇色彩的一生。
答案 D
解析 A項勠—戮。B項“拗”讀ào。C項“處”讀chǔ。
基礎(chǔ)組合練1
一、語言文字運用
1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.清明時節(jié),
8、生命像花兒一樣恣(zì)意怒放,我們踏青,我們祭掃先人的墳塋,寄托哀思,祈(qǐ)請先人的保佑。
B.風靡(mǐ)全球的《小豬佩奇》的觀眾涵蓋了各個年齡層段,《小豬佩奇》沒有跌宕起伏的劇情,有的是學芭蕾(lěi)舞的快樂與被姐姐冷落的委曲。
C.和霞公府相平行的一個胡同里有一溜(liù)賣夜宵的攤子。趙樹理同志往長板凳上一坐,要一碗餛飩,兩個燒餅夾(jiā)豬頭肉,喝二兩酒,自得其樂。
D.就在中美貿(mào)易摩擦激戰(zhàn)正酣之時,特朗普發(fā)推文跟中國套近乎,特朗普此舉是煙幕彈還是認慫(sǒnɡ),坊(fánɡ)間眾說紛紜。
答案 C
解析 A項“祈”讀qí。B項曲—委。D項“坊”讀fānɡ。
9、閱讀下面的文字,完成2~3題。
今年是《狂人日記》發(fā)表一百周年。
[甲]1918年5月15日,《狂人日記》在《新青年》第四卷第五號刊發(fā),署名魯迅。這是中國文學史上第一篇現(xiàn)代白話文小說,也是周樹人第一次使用“魯迅”這一筆名。
而就在此之前,周樹人尚處在“十年沉默”之中。直到《狂人日記》發(fā)表,他才真正成為我們熟悉的那個魯迅。這一轉(zhuǎn)折的發(fā)生,和1917年中蔡元培出任北京大學校長以及《新青年》編輯部成員在北大的會聚有直接的關(guān)系。
在錢玄同的鼓勵下,抱著希望與絕望并存的心情,魯迅終于答應“也做文章了”,這便是最初的一篇《狂人日記》。就這樣,《狂人日記》成為中國歷史上第一篇短篇白話小說,為中國文學
10、開啟了一個全新的紀元,現(xiàn)代小說由此誕生。[乙]形式上,魯迅采用日記體,“小序”使用文言,日記主體用白話,語言風格獨出心裁,從中可以看出他對西方現(xiàn)代小說和中國傳統(tǒng)小說的雙重借鑒;內(nèi)容上,反抗“吃人的禮教”亦成為整個新文化運動最重要的主旨之一。
陳獨秀、胡適等人從理論上倡導文學革命,而文學革命的真正實績就最先體現(xiàn)在魯迅的創(chuàng)作上?!犊袢巳沼洝钒l(fā)表后,魯迅和北大諸人的關(guān)系進一步拉近,當時的北大學生傅斯年、孫伏園為《狂人日記》撰寫了最初幾篇評論,將其推向公眾,[丙]陳獨秀則對魯迅的創(chuàng)作“實在五體投地的佩服?!贝撕蟛粩嘞蛩s稿,催生了《孔乙己》《藥》等一系列重要作品。
2.文段中的加點詞,運用不正確的
11、一項是( )
A.會聚 B.開啟
C.獨出心裁 D.催生
答案 C
解析 “獨出心裁”應改為“獨辟蹊徑”。“獨出心裁”原指詩文的構(gòu)思有獨到的地方,后來指想出來的辦法與眾不同。“獨辟蹊徑”指自己開辟一條路,比喻獨創(chuàng)一種新風格或者新方法。
3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是( )
A.甲 B.乙 C.丙
答案 C
解析 引號內(nèi)的句號應移至引號外,并改成逗號。
4.下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.當睜只眼閉只眼的“差不多先生”,還是做敢于亮劍的“啄木鳥先生”,不僅關(guān)乎黨性原則,更關(guān)乎個人作風,那些“事不關(guān)己,高高掛起”的想法可以休矣。
B.
12、我市掛牌“新三板”的電商企業(yè)“溫都貓”,先后與中國石化、中國聯(lián)通、中國電信等國企建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,在產(chǎn)品銷售、平臺建設(shè)、用戶開發(fā)展開多種形式的合作。
C.誰也無法否認,今天我們?nèi)祟愐呀?jīng)再度處于能源革命的前夜,這將是一場以煤炭和石油為代表的化石能源的減量革命,同時,也會是一場化石能源本身的綠色革命。
D.作為一名干部,為人情所困,為利益所惑,怕結(jié)怨樹敵,怕引火燒身,都是私心雜念在作怪所致,其實質(zhì)是一種精致的利己主義,一種不作為、不擔當?shù)墓倭胖髁x。
答案 C
解析 A項語序不當,應改為“不僅關(guān)乎個人作風,更關(guān)乎黨性原則”。B項成分殘缺,應在“用戶開發(fā)”后面加“等方面”或“等領(lǐng)域”。D項句式
13、雜糅,“都是……在作怪”與“都是……所致”雜糅,可去掉“所致”。
5.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。
我國少數(shù)民族的竹樂器中,①____________________________,既有橫笛,又有豎笛;既有長笛,也有短笛。②________________________,笛子既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的。用途廣泛,既可單獨吹奏樂章,也可用來伴奏;既可用于戀愛場所,也可用于宗教場所。總之,③______________________,對少數(shù)民族豐富多彩的音樂文化發(fā)揮著十分獨特的作用。
答案 (示例)①竹笛(笛
14、子)形制多樣?、诖底喾椒ú灰?
③竹笛是少數(shù)民族重要的樂器
解析 這是一道語句補寫題,答題時注意前后文的照應以及語意的提示,如第①處注意后文“既有”“又有”,第②處注意后面的“既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的”,第③處注意前文“竹樂器”和后文的“少數(shù)民族”。
二、古詩文默寫
6.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
(1)故木受繩則直,_____________,君子博學而日參省乎己,______________。(《荀子·勸學》)
(2)____________,宮車過也;轆轆遠聽,______________________。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)風急天高猿嘯哀,______________。______________,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
(4)曾子曰:“________________,____________。仁以為己任,不亦重乎?”(《論語》)
(5)過春風十里,___________。自胡馬窺江去后,廢池喬木,___________。(姜夔《揚州慢》)
答案 (1)金就礪則利 則知明而行無過矣 (2)雷霆乍驚 杳不知其所之也 (3)渚清沙白鳥飛回 無邊落木蕭蕭下 (4)士不可以不弘毅 任重而道遠 (5)盡薺麥青青 猶厭言兵
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