(通用版)2020版高考語(yǔ)文 專題三 限時(shí)規(guī)范練五 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句默寫(xiě)+小說(shuō)閱讀(含解析)
《(通用版)2020版高考語(yǔ)文 專題三 限時(shí)規(guī)范練五 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句默寫(xiě)+小說(shuō)閱讀(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2020版高考語(yǔ)文 專題三 限時(shí)規(guī)范練五 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句默寫(xiě)+小說(shuō)閱讀(含解析)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、限時(shí)規(guī)范練五 語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句默寫(xiě)+小說(shuō)閱讀 (時(shí)間:45分鐘 分值:41分) 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,會(huì)不會(huì)抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí),彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。各級(jí)黨委和政府必須把扶貧開(kāi)發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓,既要__________,也要沖鋒陷陣,切實(shí)解決好思想認(rèn)識(shí)不到位、體制機(jī)制不健全、工作措施不落實(shí)等突出問(wèn)題。貧富差距大會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定,所以解決貧困問(wèn)題__________。 脫貧目標(biāo)艱巨繁重,到2020年7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口脫貧,需要每年減貧1000多萬(wàn)人,(
2、 ),也面臨不少新情況新挑戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段,所面對(duì)的都是貧中之貧、困中之困,采用常規(guī)思路和辦法、__________推進(jìn)難以完成的任務(wù),必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,__________實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,敢不敢抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí),彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。 B.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí),檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。 C.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖
3、鋒號(hào)已經(jīng)吹響,想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí),彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。 D.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,會(huì)不會(huì)抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí),檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。 答案 B 解析 畫(huà)線句有兩處語(yǔ)病:第一處語(yǔ)病是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)是“想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)”;第二處語(yǔ)病為搭配不當(dāng),“彰顯”與“狀態(tài)”“作風(fēng)”不搭配,應(yīng)把“彰顯”改為“檢驗(yàn)”。 2.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.運(yùn)籌帷幄 迫在眉睫 按部就班 眾志成城 B.建言獻(xiàn)策 千鈞一發(fā) 循規(guī)蹈矩 同仇敵愾 C.運(yùn)籌帷幄
4、 千鈞一發(fā) 按部就班 同仇敵愾 D.建言獻(xiàn)策 迫在眉睫 循規(guī)蹈矩 眾志成城 答案 A 解析 運(yùn)籌帷幄:在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略,泛指籌劃決策。建言獻(xiàn)策:陳述主張或意見(jiàn),通過(guò)口頭或文章提出有益的意見(jiàn),出謀劃策,進(jìn)獻(xiàn)計(jì)策。這里的主語(yǔ)是“各級(jí)黨委和政府”,用“運(yùn)籌帷幄”合適。迫在眉睫:形容事情臨近眼前,十分緊迫。千鈞一發(fā):千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)的是“緊急”而不是“危急”,所以用“迫在眉睫”合適。按部就班:按照一定的條理,遵循一定的程序。循規(guī)蹈矩:原指遵守規(guī)矩,現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則,不敢稍做變通。這里從感情色彩角度考慮,用“按部就班”更合適。眾志成城:大家同心
5、協(xié)力,就像城墻一樣的牢固,比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,得到成功。同仇敵愾:全體一致地仇恨敵人。這里用“眾志成城”更合適。 3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.脫貧攻堅(jiān)既面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問(wèn)題 B.脫貧攻堅(jiān)既面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問(wèn)題 C.脫貧攻堅(jiān)還面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問(wèn)題 D.脫貧攻堅(jiān)還面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問(wèn)題 答案 A 解析 根據(jù)下文的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“也”,它只能與“既”搭配,由此排除C、D兩項(xiàng);“矛盾和問(wèn)題”的前面是一個(gè)多層定語(yǔ),正確順序應(yīng)是“多年未解決的深層次”,排除B項(xiàng)。 4.下
6、面是一則關(guān)于舉辦中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日講座的通知,該通知在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并作修改。(5分) 通 知 學(xué)校將于4月16日在圖書(shū)館403室舉辦關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)講座。內(nèi)容主要牽涉以下節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等。本次講座邀請(qǐng)了德高望重的王明老師,他將以深入淺出的語(yǔ)言、豐富詳實(shí)的歷史材料,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)豐富的文化盛宴。請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織,拜托同學(xué)們踴躍參加,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)講座地點(diǎn),洗耳恭聽(tīng)王老師的精彩講座。 ××學(xué)校教務(wù)處 2020年4月10日 答:_______________________________________________________________________
7、_ 答案?、佟?月16日”改為“4月16日下午兩點(diǎn)半”。(需要指出具體時(shí)間點(diǎn))②“牽涉”改為“包括”。③“豐富的文化盛宴”改為“文化盛宴”。④“拜托”改為“希望”。⑤“洗耳恭聽(tīng)”改為“細(xì)心聆聽(tīng)”。 解析 本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。語(yǔ)言表達(dá)要符合具體的情境、對(duì)象、語(yǔ)體,要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間、不同目的,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意,一般來(lái)說(shuō),莊重場(chǎng)合,用語(yǔ)要規(guī)范雅正,多用書(shū)面語(yǔ)?!罢Z(yǔ)體”主要指口語(yǔ)(談話、演講、辯論、廣播稿)和書(shū)面語(yǔ)(政論語(yǔ)體、科技語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體、應(yīng)用語(yǔ)體)。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言詞。后者須根據(jù)所使用的文體而定,文藝語(yǔ)體有形象性,科學(xué)語(yǔ)體有準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,
8、政論語(yǔ)體有邏輯性和鼓動(dòng)性,公文講究格式化和簡(jiǎn)明性。例如應(yīng)用語(yǔ)體包括啟事,通知,申請(qǐng)(假條通俗易懂、簡(jiǎn)潔平實(shí)),廣告(形象生動(dòng)、多用修辭),廣播稿(通俗化、口語(yǔ)化)等。在具體運(yùn)用過(guò)程中,尤其要注意以下三點(diǎn):一注意場(chǎng)合,審時(shí)度勢(shì);二看清對(duì)象,因人而異;三掌握謙敬,注意禮貌。本題題干指出語(yǔ)段為“一則通知”,且指出“表達(dá)上有五處不妥當(dāng)”,要求“找出并作修改”,由此可知,解答本題時(shí)尤其要注意語(yǔ)言的規(guī)范雅正,不能用口語(yǔ)。 5.我校計(jì)劃在2018~2019年度“感動(dòng)中國(guó)人物”宣傳欄中張貼有關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)叩膶?duì)聯(lián)。請(qǐng)從下面頒獎(jiǎng)辭中任選兩則,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行提煉加工,寫(xiě)成對(duì)聯(lián)。要求:突出人物的事跡及精神品格,語(yǔ)言生動(dòng),每副
9、對(duì)聯(lián)不少于20個(gè)字,標(biāo)明序號(hào)。(6分) ①馬旭——分毫積攢、千萬(wàn)捐贈(zèng)的耄耋老人 頒獎(jiǎng)辭:少小離家,鄉(xiāng)音無(wú)改。曾經(jīng)勇冠巾幗,如今再讓世人驚嘆。你點(diǎn)滴積蓄,匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁。你畢生節(jié)儉,只為一次奢侈,耐得清貧,守得心靈的高貴。 ②張渠偉——奮斗在脫貧攻堅(jiān)第一線的“半盲”局長(zhǎng) 頒獎(jiǎng)辭:扶貧必須精準(zhǔn),不落一人一戶。病情迫在眉睫,卻一拖再拖。扎下帳篷,扎下了根,簽上名字,就立下了軍令狀。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你負(fù)了傷,泥濘的大山,你走出了路。山上的果實(shí)熟了,人們的心熱了。 ③王繼才、王仕花——守島衛(wèi)國(guó)32年的夫婦 頒獎(jiǎng)辭:浪的執(zhí)著,礁的頑強(qiáng),民的本分,兵的責(zé)任,島再小,也是國(guó)土,家未立,也要
10、國(guó)先安。三十二年駐守,三代人無(wú)言付出,兩百面旗幟,收藏了太多風(fēng)雨。濤拍孤島岸,風(fēng)頌赤子心。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)①馬旭——畢生節(jié)儉,一朝奢侈,圓赤子鄉(xiāng)夢(mèng);分毫積攢,數(shù)載清貧,守高貴心靈。 ②張渠偉——立誓扎根,病痛纏身,脫貧戰(zhàn)場(chǎng)硝煙滾滾;趟路開(kāi)山,幫扶到戶,落后窮鄉(xiāng)碩果累累。 ③王繼才、王仕花——浪擊礁生夫守婦隨家未立;島小任大心恒志堅(jiān)國(guó)永安。 二、名篇名句默寫(xiě)(6分) 6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)莊子《逍遙游》中,先寫(xiě)蜩與學(xué)
11、鳩以自己的飛行和休息來(lái)嘲笑大鵬,發(fā)出“____________”的疑問(wèn),再寫(xiě)斥以自己的飛行來(lái)嘲笑大鵬,發(fā)出“______________________”的疑問(wèn)。 (2)白居易《琵琶行》在行文內(nèi)容上多次寫(xiě)到“月”,送別時(shí)用“__________________”一句借月抒發(fā)別情,聽(tīng)完音樂(lè)后用“__________________”一句借月烘托琵琶女的高超技藝。 (3)晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中,用“______________________”一句寫(xiě)出他對(duì)暮色中春花飄零的感嘆;用“__________________”一句寫(xiě)出他在花園小路上心情難寧。 答案 (1)奚以之九萬(wàn)里而南為
12、 彼且奚適也 (2)別時(shí)茫茫江浸月 唯見(jiàn)江心秋月白 (3)無(wú)可奈何花落去 小園香徑獨(dú)徘徊 三、小說(shuō)閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成文后題目。 懶 爺 劉建超 ①懶爺出生在老街大戶人家。 ②懶爺祖上經(jīng)營(yíng)藥材生意,初始販運(yùn)藥材,后來(lái)學(xué)做泡制,又引進(jìn)種植,并有了自家的藥材鋪?zhàn)印2粌H在豫西老街,連豫東豫北都有懶爺家的店鋪分號(hào)。懶爺家事興旺就開(kāi)始置地,懶爺家有多少地老街人也說(shuō)不清楚。你站在老街的麗景門(mén)上朝東可勁地吆喝,只要聲音能傳達(dá)到的地方都是懶爺家的地界。 ③懶爺家富甲一方,懶爺卻是打小就好吃懶做。懶爺從不過(guò)問(wèn)家里的生意,每天都睡得太陽(yáng)照屁股才懶洋洋地打著哈欠,晃蕩著去鐘鼓樓下喝羊湯
13、。肚子暖和了就去茶樓約幾個(gè)朋友打麻將,茶水點(diǎn)心都掛在懶爺?shù)拿隆? ④懶爺還有個(gè)嗜好,喜歡召集老街的叫花子一起吃飯。每個(gè)月的初一和十五,懶爺就召集老街的叫花子在大石橋上吃飯,買(mǎi)著成筐的榆樹(shù)園燒雞,老馬家醬牛肉,東街的大鍋盔,成壇的杜康老酒,幾十個(gè)叫花子圍坐一起放開(kāi)了肚皮胡吃海喝。懶爺就如同丐幫的幫主一般,一手雞腿,一手酒碗和叫花子醉得一塌糊涂。懶爺?shù)拿暰褪沁@樣被叫開(kāi)了。 ⑤懶爺家人也不愿意看到他這樣地渾,強(qiáng)迫著他一起去招呼生意,結(jié)果懶爺不是把藥材給人家發(fā)錯(cuò),就是把生意的錢(qián)款都拿來(lái)花銷了。家人也沒(méi)有啥辦法,任由他去,就他這么個(gè)獨(dú)苗寵著慣著唄。 ⑥家里的管家出主意說(shuō),給懶爺找房媳婦,有了女人
14、懶爺就會(huì)收心安分了。一說(shuō)提親,媒婆踏破了門(mén)檻,誰(shuí)不想攀上富貴之家這門(mén)親啊。懶爺也不說(shuō)什么,媒人帶著姑娘來(lái)了,他也不待見(jiàn)。問(wèn)他有啥意見(jiàn),他都說(shuō)中中中,你們看著中就中。家人讓?xiě)袪攷е媚锷辖仲I(mǎi)衣服,他就把姑娘帶到了大石橋頭,一幫叫花子圍著姑娘,懶爺嫂懶爺嫂叫著,驚得人家姑娘花容失色,逃之夭夭,懶爺和叫花子哈哈大笑,誰(shuí)家的姑娘也不敢上門(mén)提親了。 ⑦有人說(shuō)懶爺家業(yè)是讓他給糟蹋敗落的。先是干旱,藥材種植無(wú)收成,藥鋪生意受挫;后是父母忽然暴病身亡,撒手人寰,整個(gè)家業(yè)一下子就落在了懶爺身上。懶爺照樣不問(wèn)生意上的事情,有管家操著心。懶爺還是太陽(yáng)照著屁股起床,去喝湯吃茶打牌閑逛蕩。管家和一個(gè)廚娘勾搭,卷著懶爺
15、家的錢(qián)財(cái)跑了。債主逼門(mén),懶爺賣(mài)掉了所有家當(dāng)?shù)謧?,只留下了一座老宅院? ⑧懶爺還是要過(guò)懶爺?shù)纳?。他看著空空的大院子,想著也沒(méi)啥必要用高墻圍著,就找來(lái)幾個(gè)叫花子把東墻給扒掉,賣(mài)磚。懶爺在墻縫中扒出了一些財(cái)寶,懶爺這才隱隱約約地記起,好像娘在世的時(shí)候曾捏著他的小臉蛋說(shuō):“咱家的墻也夠你吃一輩子了。”懶爺以后的日子就是扒墻,錢(qián)用光了就扒墻,東墻扒完了扒西墻,整天喝得爛醉。 ⑨一座院子,幾年就被他扒得只剩下一座雁翅影壁墻了。影壁墻砌工精細(xì),磨磚對(duì)縫,雕刻有花草,墻面中間刻有個(gè)大大的福字。 ⑩八月十五,家人團(tuán)圓的日子。懶爺空著肚子,站在沒(méi)有了院墻的院子里,看著院子里的這座孤零零的影壁墻,不禁暗自神
16、傷。懶爺拿著個(gè)錘子,開(kāi)始扒影壁墻。懶爺就從福字開(kāi)始拆,幾錘子下去,墻是空的。懶爺從墻縫中摸出了一只銅鑼,一個(gè)匣子。 ?懶爺打開(kāi)匣子,里面果然有些錢(qián)財(cái),還有一封信。信是父親留給自己的,信上說(shuō):當(dāng)你撬開(kāi)這座影壁墻時(shí),你已經(jīng)是山窮水盡了。留給你的最后的錢(qián)財(cái),要么你敲鑼打鼓重開(kāi)張,用余下的錢(qián)財(cái)和父親經(jīng)營(yíng)幾十年的客戶名單,從販藥材做起,重興家業(yè);要么你把余下的錢(qián)花干弄凈,從此去敲鑼乞討過(guò)叫花子一樣的生活。 ?懶爺?shù)谝淮慰蘖?,?hào)啕大哭,把月亮都哭得躲進(jìn)了云里。 ?咣咣咣,咣咣咣。第二天一大早,懶爺就敲響了銅鑼。懶爺購(gòu)置了一輛馬車,找來(lái)兩個(gè)叫花子做幫手,拿著父親留下的客戶名冊(cè),開(kāi)始了販運(yùn)藥材的生意。從
17、此,每天早上五更時(shí)分,老街就能聽(tīng)到懶爺咣咣咣的鑼聲。時(shí)間久了,老街不少生意人都是聽(tīng)著懶爺?shù)蔫屄暺鸫彩岸奚?。三五年的工夫,懶爺在老街又開(kāi)起了藥材鋪?zhàn)?,重新圈起了院墻,修整了雁翅影壁墻? ?懶爺?shù)募业烙峙d旺起來(lái),懶爺娶了媳婦生了兒子。那年豫西水災(zāi),懶爺知道災(zāi)后必有疫情。他招呼起老街的叫花子,四處采集防治疫情的藥材,挨家挨戶贈(zèng)送,還在大石橋上支起兩口大鍋,熬制板藍(lán)根藥湯送給過(guò)往的路人。不少人都說(shuō),懶爺白白浪費(fèi)了一個(gè)發(fā)大財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。懶爺說(shuō):“發(fā)國(guó)難財(cái),理不正,心不安?!蹦悄辏辖质窃ノ魑ㄒ粵](méi)有暴發(fā)疫情的地方。 ?懶爺?shù)暮妹曇苍诶辖纸许懥?,老街有了新的俗語(yǔ):懶爺敲鑼——從頭再來(lái)! (選自《微型小
18、說(shuō)選刊》) 7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.文章開(kāi)頭段落描寫(xiě)懶爺家境闊綽,富甲一方,為下文懶爺?shù)囊幌盗行袨樘峁┝吮尘啊? B.小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)約凝練,樸素平實(shí),如寫(xiě)懶爺敲響銅鑼重振家業(yè)的情節(jié)時(shí),運(yùn)用白描手法刻畫(huà)人物形象,既簡(jiǎn)潔又傳神。 C.懶爺拆開(kāi)影壁墻,發(fā)現(xiàn)了銅鑼和匣子,體現(xiàn)了懶爺父母的舐?tīng)偾樯詈土伎嘤眯?,讀來(lái)令人酸楚,卻又倍感溫暖。 D.懶爺形象性格的轉(zhuǎn)變,都是由于家財(cái)敗光、無(wú)路可走所致,這也反映出金錢(qián)是萬(wàn)惡之源的主題思想。 答案 D 解析 “這也反映出金錢(qián)是萬(wàn)惡之源的主題思想”分析錯(cuò)誤,應(yīng)是反映了只要迷途知返,有恒心,不怕從頭再來(lái),就
19、能迎來(lái)成功的主題思想。 8.小說(shuō)中的懶爺具有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分) 答:________________________________________________________________________ 審題要點(diǎn) 題目關(guān)鍵詞是“形象特點(diǎn)”“簡(jiǎn)要分析”。 讀文指導(dǎo) 根據(jù)題干的提示性要求,需通讀全文,了解全文內(nèi)容,圈點(diǎn)標(biāo)畫(huà)出文中有關(guān)人物身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體反映人物形象特點(diǎn)的敘述性語(yǔ)句,描寫(xiě)人物言行舉止的語(yǔ)句,以及作者議論或作者借作品中其他人物對(duì)主人公評(píng)價(jià)的語(yǔ)句,特別關(guān)注③④??四段文字:③中懶爺“好吃懶做”“從不過(guò)問(wèn)家里的生意,睡得太陽(yáng)照屁股”“閑
20、逛蕩”;④中“召集叫花子一起吃飯”;?中“拿著父親留下的客戶名冊(cè),開(kāi)始了販運(yùn)藥材的生意”;?中“豫西水災(zāi),四處采集藥材,挨家挨戶贈(zèng)藥,熬藥湯送給路人”。 答題點(diǎn)撥 解答此類題目,注意把提取的信息歸納分類,條理作答。作答時(shí)注意懶爺形象前后性格的變化,注意結(jié)尾的評(píng)價(jià)性詞語(yǔ)“好名聲”。 答案 (1)好吃懶做。懶爺家富甲一方,懶爺卻是打小就好吃懶做。(2)樂(lè)善好施。懶爺喜歡召集老街的叫花子一起吃飯。豫西水災(zāi),他知道災(zāi)后必有疫情,于是招呼叫花子四處采集防治疫情的藥材,挨家挨戶贈(zèng)送,還在大石橋上支起大鍋,熬制藥湯送給過(guò)往的路人。(3)迷途知返。懶爺打小好吃懶做,卻在父母去世后能最終醒悟,并用父親留下的
21、錢(qián)財(cái)和客戶名單,從販藥材做起,重興家業(yè)。(4)深明大義。豫西水災(zāi),懶爺挨家挨戶送藥材,還在大石橋上熬制藥湯送給過(guò)往的路人,不少人都說(shuō),懶爺白白浪費(fèi)了發(fā)大財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),懶爺卻認(rèn)為發(fā)國(guó)難財(cái),理不正,心不安。 9.小說(shuō)結(jié)尾有何作用?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分) 答:________________________________________________________________________ 審題要點(diǎn) 題目關(guān)鍵詞是“結(jié)尾作用”“結(jié)合作品”“簡(jiǎn)要分析”。 讀文指導(dǎo) 根據(jù)題干要求,需通讀全文,了解全文內(nèi)容,梳理歸納全文內(nèi)容,同時(shí)重點(diǎn)精讀細(xì)讀結(jié)尾文字。品讀結(jié)尾文字的同時(shí),注意分層理解思
22、考,最后一段分兩層意思,一是“懶爺?shù)暮妹曇苍诶辖纸许懥恕保⒁庵攸c(diǎn)詞“好名聲”;二是“老街有了新的俗語(yǔ):懶爺敲鑼——從頭再來(lái)!”,注意重點(diǎn)詞“從頭再來(lái)”。 答題點(diǎn)撥 解答此類題目,結(jié)合小說(shuō)的文本特點(diǎn),可以從以下幾個(gè)方面分析:對(duì)人物形象的塑造、人物性格的體現(xiàn)方面,情節(jié)設(shè)置方面,主題表達(dá)方面。作答時(shí)注意結(jié)合全文,作簡(jiǎn)要分析。 答案 (1)從人物形象塑造上來(lái)看,可以更好地突出人物性格。懶爺原來(lái)依仗父母,整日好吃懶做,窮途末路后幡然醒悟,繼而重振家業(yè)。表現(xiàn)懶爺迷途知返。(2)從情節(jié)設(shè)置上來(lái)看,這既是對(duì)全文內(nèi)容的收束,也是對(duì)懶爺人生的總結(jié)。懶爺從小在父母的保護(hù)下游手好閑,在父母去世后走投無(wú)路,最終醒悟過(guò)來(lái),重新振興家業(yè)。(3)從主題表達(dá)上來(lái)看,揭示了文章主題。懶爺重振家業(yè)后,使老街成為豫西唯一沒(méi)有暴發(fā)疫情的地方,揭示了只要有恒心,不怕從頭再來(lái),就能迎來(lái)成功這一主題。 7
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