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小題組合訓練1 語言知識+語言表達+默寫
(用時:20分鐘)
1.(2018浙江高三聯考)下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.老戲骨聯袂(mèi)出演的反腐大劇《人民的名義》,引得網友一片喝彩;“小鮮肉”擔綱講述“洗髄(suǐ)改命”的故事《擇天記》,被勝贊“充滿正能量”。
B.“雄安新區(qū)”橫空出世,使這片原來靜寂的土地一下子喧騰起來,投資客像打了雞血似(sì)的從各地趕來;網絡上羨慕嫉(jí)妒者有之,冷嘲熱諷者有之。
C.“媚雅”一詞,大意是大眾受到某些蠱(gǔ)惑或誤導,為彰(zhāng)顯自己的品位,一味追求高雅格調的行為,它以黑色幽默的形式
2、揭示了社會上的某種浮淺心理。
D.“勇士隊”一路高歌猛進,以幾近不敗的戰(zhàn)績榮膺(yīn)NBA(美國男子職業(yè)籃球聯賽)總冠軍,這讓其擁躉(dǔn)興奮不已,但也引發(fā)了許多人對“巨星抱團”現象的質疑。
閱讀下面的文字,完成第2~3題。
【甲】 人在世上是不能沒有朋友的,如果一個人活了一輩子連一個朋友也沒有,那么,他很可能怪癖得離譜,使得人人只好敬而遠之,或者壞得離譜,以至于人人側目。
不過,一個人又不可能有許多朋友。所謂朋友遍天下,不是一種詩意的夸張,便是一種淺薄的自負。熱衷于社交的人往往自詡朋友眾多,其實他們心里明白,社交場上的主宰絕不是友誼,而是時尚、利益或無聊。真正的友誼是不喧囂的
3、?!疽摇?根據我的經驗,真正的好朋友也不像社交健兒那樣團頭聚面。高質量的友誼總是發(fā)生在兩個優(yōu)秀的獨立人格之間,它的實質確實是雙方互相地推崇備至啊!
我們身上都有一種感覺,當我們初次與人相識時,只要一開始談話,就很快能夠感覺到彼此是否相投。當兩個人的心性非常接近時,或者非常遠離時,我們的本能下判斷最快,立刻會感到默契或抵牾?!颈?“嗟余只影系人間,如何同生不同死?”的感嘆就足以說明,兩個人能否成為相濡以沫的朋友?基本上是一件在他們開始交往之前就決定了的事情。
2.文段中的加點詞,運用不正確的一項是( )
A.側目 B.主宰
C.推崇備至 D.感覺
3.文段中畫橫線的甲、乙、
4、丙句,標點有誤的一項是( )
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.錢穆一生著述豐富,其早期代表作《先秦諸子系年》,不僅讓后人看到了那個時代的史學架構可能企及的思想認識高度,也開一代風氣之先。
B.近幾年來,由男女比例失衡而引發(fā)的“光棍危機”屢屢見諸于報端,每每引發(fā)輿論關注。確實,中國目前已經進入男女性別失調的社會。
C.鮑勃·迪倫音樂的巨大力量不在于它是否有深刻的社會分析,而在于它是否抓到了那個時代的集體思緒,說出了許多年輕人面對時代的困惑。
D.2017年香港花卉展覽預展在銅鑼灣維多利亞公園舉行,香港花展委員會主席柯慧兒表示本次花展以“愛·
5、賞花”為主題,以玫瑰花為主題花。
5.(2017浙江樣卷)想象自己是冬日原野上的一棵樹,用第一人稱的方式寫一段文字,表達對寒冷、干燥的感受。要求:①至少運用一種修辭方法;②不少于100字。
6.(2017溫州二模)“風”有鮮明的季節(jié)特點:春風 ,夏風 ,秋風 ,冬風 。選擇某一季節(jié)的風,在相應橫線上填寫一個能體現其特點的形容詞,并用一個場景描繪這個特點。要求:①至少運用兩種修辭方法;②不少于120字。?
7.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
(1)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,
6、 , ,如是而已。?
(韓愈《師說》)
(2)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止; , 。?
(蘇軾《赤壁賦》)
(3) ,不盡長江滾滾來?! ?百年多病獨登臺。?
(杜甫《登高》)
(4) , 。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。?
(李煜《虞美人》)
(5)碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛?! ? 。?
(王實甫《長亭送別》)
答案:
1.C 解析 A項,“勝贊”應為“盛贊”;B項,“似”應讀“shì”;
7、D項,“膺”應讀“yīng”。
2.D 解析 根據語境判斷,D項“感覺”應用“直覺”。直覺:未經充分邏輯推理的感性認識。感覺:客觀事物的個別特性在人腦中引起的直接反映。
3.C 解析 C項,丙句中“相濡以沫的朋友”后的問號應改為逗號。
4.D 解析 A項,語序不當,遞進關系應是由淺入深。把“讓后人看到了那個時代的史學架構可能企及的思想認識高度”與“開一代風氣之先”互換位置。B項,成分贅余,“見諸于”中的“于”多余,應刪除。C項,一面對兩面,應將兩個“是否”刪掉。
5.答案示例 原野的朔風將我吹得簌簌發(fā)抖,毫不留情地帶走了我最后的幾片黃葉。腳下的土地正在緩慢凍結,我的身體慢慢失去水分,皮
8、膚皸裂,皺紋叢生。我知道,考驗再一次降臨,日子會變得艱難;但我也知道,迎春花很快就會舞動它黃色的絲帶,江河將再次涌起銀色的波浪。
解析 內容必須符合情境要求,扣住“冬日”和對寒冷、干燥的感受;所寫文字要有文采,能至少運用一種修辭方法;人稱符合要求。
6.答案示例 冬風凜冽——冬天到了,朔風毫不客氣地躥了過來。它掠過荒漠,越過湖海,奔向城市,像是餓急的猛虎從四面八方呼嘯而來。街邊枯樹在狂風中顫抖,不時發(fā)出“嗚嗚”的呻吟聲,似乎在乞求風對它手下留情。人被逼得蜷縮在門窗緊閉的屋內,有一種天要塌下來、地要翻上去的恐懼,心都提到了嗓子眼兒。
解析 所寫文字要能突出某一季節(jié)“風”的特點;至少運用兩種修辭方法。
7.(1)聞道有先后 術業(yè)有專攻 (2)飄飄乎如遺世獨立 羽化而登仙 (3)無邊落木蕭蕭下 萬里悲秋常作客 (4)雕闌玉砌應猶在 只是朱顏改 (5)曉來誰染霜林醉 總是離人淚
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