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1、周二 散文閱讀
一、閱讀下面的文字,完成1~3題。
龍?jiān)诹趾?
蔣子龍
夏天的大興安嶺,到處是一片燦爛,或金黃,或嫣紅,或姹紫。這里有著中國(guó)最大的原始林區(qū)。我一直向往真正的森林,所以,剛踏上大興安嶺便不管不顧地闖進(jìn)密林深處,想擁抱神秘的原始,盡情吸吮綠色歷史的營(yíng)養(yǎng)。
這里有著太多一人摟抱不過來的大樹,它們至少生長(zhǎng)了數(shù)百年,枝干如鐵,直搗青天,或美似華蓋,或威如天神,或形貌猙獰……有些不知在什么年代曾被雷電“咬過”一口,一道道幾十米長(zhǎng)的焦黑的傷疤,彎彎曲曲、飄飄忽忽,從樹頂貫穿到樹根,宛若一條條惡龍纏繞其身,恐怖而又壯觀。
難怪鄂倫春族人供奉“雷神”,大凡看見被雷電擊燒的樹木就遠(yuǎn)遠(yuǎn)
2、繞開,免得自己得病發(fā)燒。像這樣的大樹,當(dāng)初,被雷電擊燒過之后,是怎么挺住并活下來的呢?它們重新活得強(qiáng)壯繁茂,透出一種獷悍的神秘感。
在每一個(gè)炭狀的樹墩或每一排燒焦的樹樁旁,總有新生的參天大樹或幼苗,留下了歷代一次次大火的痕跡和火后的重生。原始而又威力無比的自然之火,仿佛不是為了毀滅,而是為了再生。
高空為樹冠所壟斷,遮天蔽日;地面則為雜草、野花和數(shù)不清的灌木所霸占,踩一腳綿軟柔松,如落陷阱。蒿草齊人高,有些結(jié)果的植株匍匐于地,密如絲網(wǎng),其果實(shí)則形如櫻桃,紅顏白頷,瑩潤(rùn)閃光。杜斯的枝蔓帶刺,橫勾豎掛。杜鵑、花楸等數(shù)不清的小喬小灌,在樹干之間織成網(wǎng)搭成墻,使人寸步難行。再加上蜘蛛結(jié)網(wǎng)亂上加亂,
3、蚊子、瞎虻趁火打劫,更增加了森林中的神秘氣氛。
一開始,我與同行的人們聲聲相喚,彼此應(yīng)答,唯恐走失。漸漸地,相互看不見影兒,也聽不見聲兒了,我頭皮發(fā)緊,恐怖像趕不開的蚊子,輪番襲來。我感到自己是這樣疲乏、弱小,這樣愚昧、膽怯,我恨不得變成一棵樹、一根草甚至一種小昆蟲……在森林里,它們都比我具有更大的自由和強(qiáng)勁的生存能力。顯然,一個(gè)現(xiàn)代人落進(jìn)了原始的“迷魂陣”。
森林連接著遠(yuǎn)古和今天,令人感受到了世紀(jì)的更新、大地的變遷,歷史的內(nèi)涵無限地重復(fù)以及人類的花樣翻新的局限。我似乎懂得了,什么是充實(shí)與貧乏,什么是神奇與渺小,什么是博大與簡(jiǎn)單,什么是終古長(zhǎng)新與曇花一現(xiàn)……
忽然,我聽到幾聲槍響,那是向
4、導(dǎo)在召喚,微弱得像文明社會(huì)的呻吟。在這個(gè)沒有污染的天地里,我不適應(yīng),甚至感到恐懼,感到自己的淺薄與渺小。生死只是一瞬間的事情,現(xiàn)代懼怕原始,人類懼怕自然,無神論者遇到了神,恐怕歷史也會(huì)“鬼打墻”吧。
我常自以為熱愛森林,卻不過是“葉公好龍”。
頭上身上掛著蜘蛛網(wǎng)和草屑,臉和手臂被劃破了幾道口子,在向?qū)Ъ鼻械暮艉昂驼賳局?,我終于逃出了大森林。以向?qū)У墓烙?jì),我頂多走進(jìn)去二三里地,卻像迷失了很長(zhǎng)一陣子。
盡管剛剛從現(xiàn)代文明踏入原始,卻足以領(lǐng)略原始無與倫比的強(qiáng)大魅力;壯闊而單純、粗暴而溫柔、深沉而急躁,平靜中藏著殺機(jī)、騷動(dòng)中變化莫測(cè)。一旦返回現(xiàn)代文明社會(huì),頓覺清風(fēng)是涼爽的,空氣是清香的,溪水清澈
5、見底,喝一口清冽甘美,洗一把臉,頭腦立刻清醒,姑且讓原始的塵垢、蚊蟲叮咬的紅腫,盡付水流吧。唯有在林中的諸般感受沉淀下來,才能充實(shí)我們蓬勃的靈魂,豐富我們淺顯的生命。
向?qū)榱俗屓藗冋嬲惺苓@片森林,仔細(xì)地講解了它無可估量的生態(tài)效益:保持水土、保護(hù)生物、屏障東北、供氧凈化與調(diào)節(jié)氣候等。像大興安嶺這樣的林海,每天至少可以吸收二氧化碳600萬噸,吐出新鮮氧氣400萬噸,堪稱一座規(guī)模宏大的“制氧工廠”。
這并不是最主要的,大林莽最重要的生態(tài)功能是涵養(yǎng)水源。大興安嶺有大溪小河1860多條,有山必有溝,有溝就有水,水源總量為433億立方米。每年夏天,自林海蒸騰水分50億噸。??刺鞖忸A(yù)報(bào)的人會(huì)有感覺,
6、東北這方水土,總是夏天雨多,冬天雪大。
森林堪稱看不見的、龐大的地下水庫(kù)。雨大,它能吞;無雨,它能吐。若問現(xiàn)在的龍王安在,大概最奇妙的回答是:龍?jiān)诹趾!?有刪改)
1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )
A.第二至第五段緊承第一段,寫作者進(jìn)入森林探尋神秘的原始,盡情吸吮綠色歷史的營(yíng)養(yǎng),為下文寫自己的感受和反思做了鋪墊。
B.與作者以前對(duì)森林的想象完全不同,原始森林壯闊而單純、粗暴而溫柔、深沉而急躁,平靜中藏著殺機(jī)、騷動(dòng)中變化莫測(cè),讓人心存敬畏。
C.文章通過記敘“我”進(jìn)入森林的所見所思,表現(xiàn)了人類、現(xiàn)代文明在以森林為代表的自然、原始面前的淺薄和渺小。
D
7、.文章最后通過向?qū)Ы榻B森林的生態(tài)功能,再一次贊頌了自然的偉大,與前面對(duì)自然的描寫相得益彰,同時(shí)也起到扣題的作用。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第五段景物描寫的手法。
答:________________________________________________________________________
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3.如何理解“我常自以為熱愛森林,卻不過是‘葉公好龍’”?
答:_______________________________________
8、_________________________________
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二、閱讀下面的文字,完成4~6題。
田埂上的野花芳草
李漢榮
那天,我獨(dú)自到郊外田野游逛,時(shí)值初夏,油菜正在結(jié)籽,小麥開始灌漿,田埂上花草繁密,清香撲鼻。一叢叢、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,它們?nèi)褙炞⒌爻两谧约旱男⌒氖拢j釀著田園詩(shī)意,精心構(gòu)思著代代相傳的古老鄉(xiāng)土藝術(shù)。一些性急的野花已捧出了成熟的小果果,我采了幾樣放進(jìn)嘴里,有的純甜味,有的微甜帶澀,有的不甜只澀,有的很苦澀。我當(dāng)然
9、不能埋怨它們不可口,壓根兒它們開花結(jié)果就不是為了我吃。它們是為了延續(xù)自己的生命而保存種子。它們自私嗎?不,一點(diǎn)也不自私,它們沒有絲毫的私心,也許它們本來無心,若說有心,那也是草木之心,草木之心者,天地之心也。它們延續(xù)了自己的生命,也就延續(xù)了土地的春天,同時(shí)也就延續(xù)了蝴蝶的舞蹈事業(yè)和蜜蜂的釀造事業(yè),延續(xù)了鳥兒們飛翔和歌唱的事業(yè)。這樣,其實(shí)也就延續(xù)了田園的美景,延續(xù)了人類的審美體驗(yàn)。
在公元前的周朝和春秋時(shí)代,我們的先人在原野一邊耕種,一邊吟唱,順手拈來,脫口而出,就把身邊手頭的植物作為賦比興的素材,唱進(jìn)了風(fēng)雅頌,在《詩(shī)經(jīng)》三百余篇詩(shī)里,保存著上古植物的芬芳、露水和搖曳的身姿。沿著詩(shī)的線索,沿著
10、田園的阡陌,一路走來了陶淵明、孟浩然、王維、楊萬里……擁在他們身邊腳下,搖曳在他們視線里的,都是這些樸素的野花芳草。興許,他們還曾一次次俯下身子,愛憐地?fù)崦^它們,有時(shí),就坐在地上,長(zhǎng)久地凝視著它們,為它們純真的容顏、純真的美,而久久沉浸,在這種單純的沉浸里,他們觸摸到了天地的空靈之心,也發(fā)現(xiàn)了自己的詩(shī)人之心。于是,他們捧出一首首飽含情感之露和靈思之美的詩(shī),獻(xiàn)給自然,獻(xiàn)給原野,獻(xiàn)給這些美好的植物,其實(shí)是獻(xiàn)給了從大地上一茬茬走過的歲月,獻(xiàn)給了一代代人類之心。
我看著阡陌上可愛的植物們,內(nèi)心里涌起了很深很濃的感情,對(duì)這些野花芳草們充滿了由衷的尊敬。它們從遠(yuǎn)古一路走來,萬古千秋,它們小心地保管著懷
11、里的種子,小心地捧著手里的露水;萬古千秋,它們沒有將內(nèi)心的秘密丟失,沒有將手中的寶石打碎。它們完好地保存了大地的景色,維護(hù)著田園的詩(shī)意。它們是大自然的忠誠(chéng)衛(wèi)道士,是田園詩(shī)的堅(jiān)貞傳人。即使時(shí)間走到現(xiàn)代,文明已經(jīng)離不開鋼筋塑料水泥,它們斷然拒絕向非詩(shī)的生活方式投降,在僵硬的邏輯之外,依舊堅(jiān)持著溫婉的情思和純真的古典品質(zhì)。瞧,此刻,我身旁這些花草,它們手中捧著的,仍是《詩(shī)經(jīng)》里的露水,仍是陶淵明的種子,仍是孟浩然的氣息。我就想,我們手里也曾有過不少好東西,但是,一路上被我們有意無意地丟失了、摔碎了多少?
我長(zhǎng)久地望著這些溫柔的植物們,想起那些關(guān)于地球毀滅、動(dòng)植物滅絕的不祥預(yù)言和恐怖電影,想起我們充
12、滿憂患和災(zāi)變的地球生態(tài)環(huán)境,內(nèi)心里產(chǎn)生了深深的憂郁和恐懼,對(duì)“滅絕”則是十萬八千個(gè)不愿意!不說別的,就憑眼前這些溫存、美好的植物,這些從上古時(shí)代啟程,揣著《詩(shī)經(jīng)》的露水,沿著唐詩(shī)和宋詞的縱橫阡陌,一路千辛萬苦走來的野花芳草,這個(gè)世界就不該滅絕,而應(yīng)該千秋萬世延續(xù)。是的,我們必須將純真之美堅(jiān)持下去,將自然之詩(shī)捍衛(wèi)到底。
歸去來兮,田園將蕪胡不歸!我聽見,在南山之南,在田園遠(yuǎn)處,親愛的陶淵明大哥,正向我招手,吟嘯……(有刪改)
4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )
A.第一段寫“我”品嘗了一些野果,味道各不相同,這引發(fā)了“我”對(duì)這些植物生命意義的感嘆,并引起了下
13、文對(duì)田園文化的思索。
B.從《詩(shī)經(jīng)》到陶淵明,再到盛唐的山水田園派,中國(guó)詩(shī)歌里始終搖曳著樸素的植物的身姿,它們觸發(fā)了詩(shī)人的情感和靈思。
C.本文寫了“我”深愛的田埂上的野花芳草,又描寫了充滿憂患和災(zāi)變的地球生態(tài)環(huán)境,形成對(duì)比,引發(fā)人們反思,深化主題。
D.結(jié)尾的“親愛的陶淵明大哥”一句看似調(diào)侃,其實(shí)作者是借此表達(dá)對(duì)純真之美和自然之詩(shī)親近、認(rèn)同以及堅(jiān)守的態(tài)度。
5.野花芳草們被“由衷的尊敬”的原因主要有哪兩個(gè)方面?請(qǐng)概括并結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
答:_______________________________________________________________________
14、_
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6.這篇散文充滿詩(shī)意,請(qǐng)結(jié)合全文加以賞析。
答:________________________________________________________________________
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答案精析
1.B [“與作者以前對(duì)森林的想象完全不同”在文中找不到判斷依據(jù),文中并未提及作者以前對(duì)
15、森林的想象。]
2.①運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,描繪了森林的幽深、復(fù)雜、神秘,生動(dòng)形象;②從觸覺、視覺的角度描寫景物,使人身臨其境;③從高到低描寫景物,變換視線,層次清晰。
3.原來“我”一直向往真正的森林,渴望擁抱神秘的原始,盡情吸吮綠色歷史的營(yíng)養(yǎng);但真正進(jìn)入大興安嶺森林后,一方面感受到原始森林的充實(shí)、神奇、博大、終古長(zhǎng)新,另一方面也感受到自己的不適應(yīng),淺薄渺小,甚至恐懼。因此作者反思自己以前對(duì)森林的向往只是在對(duì)森林不太了解的情況下的個(gè)人想象。
4.C [文章沒有描寫“充滿憂患和災(zāi)變的地球生態(tài)環(huán)境”。]
5.①自然(環(huán)境、物質(zhì)等)方面:完好地保存了種子,保存了大地的景色,延續(xù)了田園的美景。
②文化(人文、精神、文明等)方面:被歷代詩(shī)人吟詠過,飽含著情感靈思,為我們保存并堅(jiān)守著溫婉的情思和純真的古典品質(zhì)。
6.①作者用詞優(yōu)美、典雅,且多用修辭,語言生動(dòng)形象,有詩(shī)一般的意境和美感。
②作者從野花芳草寫到中國(guó)的田園詩(shī),使得文章的描寫對(duì)象具有濃濃的詩(shī)意。
③作者寫野花芳草重在抒情,細(xì)膩、充沛、有感染力,文章有詩(shī)一般的抒情性。
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