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2022年高中政治 3.2 樹立正確的消費觀教案 新人教版必修1

上傳人:xt****7 文檔編號:105102152 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?9.52KB
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1、2022年高中政治 3.2 樹立正確的消費觀教案 新人教版必修1 預(yù)習(xí)案 【學(xué)習(xí)要求】 1、了解不同的消費心理和消費行為 2、樹立正確的消費觀,做理智的消費者 基本目標(學(xué)業(yè)水平測試): 樹立正確的消費觀,做理智的消費者 提高目標(高考): 1、了解消費心理和消費行為 2、樹立正確的消費觀 【學(xué)習(xí)重點、難點】適度消費與提倡節(jié)約 、艱苦奮斗 【學(xué)習(xí)過程】 自主探究:親愛的同學(xué),請你根據(jù)下面的提示,帶著問題閱讀課本,做好自學(xué)和預(yù)習(xí)。相信你一定行! (說明:學(xué)案中出現(xiàn)的A級為“識記類”內(nèi)容,要求同學(xué)們預(yù)習(xí)時必須解決;B級為“理解級”,要求能把新知識與原有知識和生

2、活掛鉤,形成融會貫通的銜接;C級為“應(yīng)用類”,學(xué)以致用,能解決例題和習(xí)題;D級為“拓展級”,要求能把知識、經(jīng)驗和社會以及最新科研成果掛鉤) A級1.人們的消費行為受_____ __ 的影響,主要有: ___ _ (評價: ) _____ _ _ (評價: ) ___ _ (評價:

3、 ) _____ _ _ (評價: ) C級2.生產(chǎn)方式的變化推動著人們 的更新,也帶來不同 之間的激烈碰撞。我們做理智的消費者,就要踐行的原則主要有: , ; , ; ,

4、 ; , 。 綠色消費是以 為主旨,核心是 。 【溫馨提示】人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。(茅以升)自學(xué)過程中你還有什么發(fā)現(xiàn)、有什么疑惑?請及時把你思維的火花記錄下來,以便與其他同學(xué)討論、共享。 導(dǎo)學(xué)案 一、互動探究: 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。親愛的同學(xué),請你參與討論,合作共享。 1、媽媽最怕給女兒買衣

5、服,女兒想買的,媽媽不愿意,媽媽想買的,女兒看不中。每次都鬧得不歡而散。媽媽認為,穿衣服不能太張揚,和周圍的女孩打扮的一樣才好。女兒堅決不同意:“同學(xué)都穿這樣的衣服,我不要!”她總是挑選那些和別人迥然不同的衣服。 媽媽和女兒的消費心理有什么不同?怎樣評價她們的消費心理? (1)媽媽的消費屬于從眾心理,有這種消費心理的人,消費時往往會不由自主地仿效他人,其消費行為受別人評價的影響和別人行為的帶動,是一種比較普遍的消費心理。 (2)女兒的消費屬于求異心理。具有這種消費心理的人,通過消費個性化的商品來展示個性,表明與眾不同,在一定程度上可推動新產(chǎn)品、新工藝的出現(xiàn),但展示個性應(yīng)考慮社會的認可與代

6、價。 2、觀點一:西方一位經(jīng)濟學(xué)家曾以蜜蜂作比喻,說在蜜蜂的社會里,奢侈之風盛行,各行各業(yè)都興旺;當節(jié)儉之風代替奢侈之風后,社會反而衰落了。他由此得出結(jié)論:個人的劣行也會推動社會進步。 觀點二:我國古語:儉,德之共也;侈,惡之大也。 請辨析兩種觀點。 (1)觀點一看到了消費對社會發(fā)展的重要作用,有合理的一面。但過分夸大了消費的作用,以致于鼓勵人們鋪張浪費,是錯誤的。 (2)觀點二強調(diào)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,反對鋪張浪費,是正確的。但忽略了人們生活水平提高的意義,忽略了消費對社會生產(chǎn)的促進作用,是錯誤的。 (3)我們應(yīng)該把二者結(jié)合起來,既要不斷提高人們的生活水平,又要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮

7、斗,才能推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。 3、“白色污染”已經(jīng)成為一個世界性的話題,引起了全世界的高度重視。據(jù)統(tǒng)計,每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過100億只。這種餐具具有三大危害:一是用它裝食品危害人體健康,二是在制作過程中產(chǎn)生的有害氣體危及臭氧層,三是它不易降解,會造成嚴重的環(huán)境污染。 (1)上述事實告訴我們,應(yīng)該樹立怎樣的消費觀? (2)請為解決“白色污染”“資源浪費”出謀劃策。 (1)保護環(huán)境、綠色消費。 (2)①作為消費者應(yīng)盡量減少使用,增強環(huán)保意識,樹立綠色消費觀念。 ②作為企業(yè)要從國家和人民生命健康的整體利益出發(fā),杜絕這種產(chǎn)品的生產(chǎn),積極從事綠色產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)。為環(huán)保事

8、業(yè)作出貢獻。 ③作為國家要加大環(huán)境保護力度,加大對企業(yè)生產(chǎn)的宏觀調(diào)控和個人消費行為的引導(dǎo),堅決關(guān)、停一些對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)。 親愛的同學(xué),如果你還有不明白的問題,不要緊,請認真聽講,老師和其他同學(xué)會和你一起解決的。 二、知識盤點:你能用最簡潔的語言概括本課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?圍繞該內(nèi)容,你學(xué)到了哪些重要知識?你能畫出本課的知識結(jié)構(gòu)圖嗎?試試看,你能行! 鞏固案 1、下列關(guān)于消費心理與消費行為之間的關(guān)系論述正確的是B ①消費行為決定消費心理 ②消費行為是消費心理的表現(xiàn) ③消費心理影響消費行為 ④消費心理引發(fā)的消費都是不理智的消費 A.

9、①② B.②③ C.③④ D.①④ 2、人們在電視廣告中,常常可以看到一些影視明星作為某種產(chǎn)品的代言人。商家之所以利用名人來推銷自己的產(chǎn)品,主要是利用了消費者的B A.求異心理 B.從眾心理 C.求實心理 D.攀比心理 3、人們在購物時追求“物美價廉”。這種消費行為屬于C A.從眾心理引發(fā)的消費 B.求異心理引發(fā)的消費 C.求實心理引發(fā)的消費 D.攀比心理引發(fā)的消費 4、現(xiàn)在許多高校學(xué)生(包括個別中學(xué)生)消費越來越高,連過生日都到高級酒店,有些家庭生活比較貧

10、困的學(xué)生也怕別人瞧不起自己,也向家長要錢過“高檔生日”。在消費心理中屬于D A.從眾心理 B.求異心理 C.求實心理 D.攀比心理 5、在資源日趨緊張的條件下,循環(huán)經(jīng)濟已成為現(xiàn)代經(jīng)濟的一種趨勢。循環(huán)經(jīng)濟從消費的原則看,實際上是一種C A.適度消費 B.理性消費 C.綠色消費 D.勤儉節(jié)約消費 6、綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱,其核心是B A.適度消費 B.可持續(xù)消費 C.多元化消費 D.健康消費 7、一項調(diào)查表明,近40%的青少年認為自己有很多用了不

11、久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動而購買的,等買回來之后,卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費。這說明消費應(yīng)A A.避免盲從,理性消費 B.發(fā)揚艱苦奮斗精神 C.提倡適度消費 D.保護環(huán)境,綠色消費 8、作為一種理智的消費應(yīng)該是D A.從眾心理引發(fā)的消費 B.求異心理引發(fā)的消費 C.攀比心理引發(fā)的消費 D.求實心理引發(fā)的消費 9、蘇東坡有詩云:“可使食無肉,不可使居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗,人瘦尚可肥,人俗不可醫(yī)?!边@對我們的啟示是A A.要堅持物質(zhì)消費和精神

12、消費的協(xié)調(diào)發(fā)展 B.要發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神 C.要改變落后的消費習(xí)慣 D.量入為出,合理消費 10、中學(xué)生作為純消費者,應(yīng)該根據(jù)家庭的實際情況,擺正心態(tài),做一個理性的消費者。針對上述現(xiàn)象應(yīng)該踐行的原則是D ①量入為出,適度消費 ②避免盲從,理性消費 ③保護環(huán)境,綠色消費 ④勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11、消費不僅是個人行為,也與社會密切相關(guān)。作為消費者應(yīng)該樹立正確的消費觀,堅持正確的原則。這些原則是D ①量入為出,適度消費?????? ②避免盲從,理性消費 ③保

13、護環(huán)境,綠色消費?????? ④勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 A.①②????? B.②③???? C.①②③???? D.①②③④ 12、近年來世界的手機生產(chǎn)廠家都盯著中國。并不遺余力地宣傳時髦。致使許多年輕人的更換速度超過一年一部。這導(dǎo)致了快買快扔的“拋棄型”消費行為。手機的設(shè)計使用壽命被人為縮短,浪費增加。上述材料表明,快買快拋型消費行為A ①是由盲從追求時尚的心理引發(fā)的 ?②是從眾心理引發(fā)的 ③是求異心理引起的???????????? ??④是求實心理引起的 A.①②????????? B.②③④????????? C.③④????????? D.①②④ 13、上題材料啟示

14、我們應(yīng)D ①避免盲從,理性消費 ②注重精神消費 ③保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色消費 ④注重物質(zhì)消費 A.①②???????? B.②③???????? C.③④????????? D.①③ 14、有位準備購買轎車的消費者說:“新車一上牌就成了‘二手車’,就開始貶值,越用越貶值。對我來說,汽車只是一種‘為我服務(wù)的工具’,什么品派無所謂,關(guān)鍵是質(zhì)量要好,價格要實在?!睆南M心理角度看,這是一種B A.攀比心理 B.求實心理 C.適度消費 D.盲目從眾 15、下列對量入為出,適度消費原則理解正確的是C ①有多少收入,用多少錢

15、 ②在自己經(jīng)濟能力承受之內(nèi) ③既不超前,也不滯后 ,既不為人控制也不盲目攀比 ④把所有的錢都存到銀行里 A.①②   B.①③   C.②③   D.③④ 16、針對目前部分中學(xué)生在日常的生活消費中出現(xiàn)了追求品牌的風氣。針對這種現(xiàn)象,你認為正確的態(tài)度應(yīng)該是A ①摒棄盲目攀比,但不反對名牌 ②名牌就是現(xiàn)代、前衛(wèi)、崇尚名牌合情合理 ③反對盲目攀比,摒棄名牌 ④根據(jù)自己的實際情況,理性對待名牌 A.①④ B.②③ C.②④  D.③④ ★學(xué)習(xí)評價 1、你完成本“案”的情況( ) A.很好 B.較好 C.一般  D.較差 2、你在本節(jié)課上的表現(xiàn)情況( )A.很積極主動 B.較積極主動 C.一般  D.較差 3、你的收獲與困惑:

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