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1、九年級化學(xué)《課題 2 元 素》教案(1) 人教新課標(biāo)版
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與技能:了解元素符號所表示的概念,學(xué)會正確書寫元素符號。記住一些常見的元素符號和名稱。
過程與方法:采用師生合作的方式進行授課,教給學(xué)生必要的方法和技巧。
情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生初步了解科學(xué)思想和科學(xué)方法。
【教學(xué)重點】正確書寫元素符號
【教學(xué)難點】記住一些常見的元素符號和名稱
【教學(xué)方法】師生合作法
【教學(xué)資源】初中化學(xué)網(wǎng)
【教學(xué)過程】
一、回憶舊知,引入新授:
某藥品說明書中標(biāo)明:本品每克含鐵15毫克,銅2毫克,鋅1.5毫克。錳1毫克這里所標(biāo)的所標(biāo)的各成分是指( )
A、分子
2、 B、原子 C、元素 D、無法確定
二、進入新授
1、元素符號
為了便于交流,國際上規(guī)定了一套符號來表示一百多種元素。
⑴定義:
書寫規(guī)則:
練習(xí)書寫
鈣元素 鎂元素 氧元素 鐵元素
⑵元素符號表示的意義:
A、表示某元素
B、表示該元素的一個原子
C、表示相對原子質(zhì)量
練習(xí)C、S、Fe、Ar等表示的意義。
思考:如何表示幾個原子?
⑶常見元素符號的記憶歌訣(討論記憶方法)
⑷元素周期表簡介
閱讀教材P74填寫下列空白。
①科學(xué)家們根據(jù)
3、 ,把它們科學(xué)有序地排列起來,得到元素周期表。
②元素周期表按元素 遞增的順序給元素編號,叫做原子序數(shù)。
得等式 = = = 。
③編排結(jié)構(gòu)
周期:
族:
元素周
4、期表共 個周期, 個族。
④顏色分區(qū):對金屬非金屬用不同顏色分區(qū),并標(biāo)有元素的相對原子質(zhì)量。
三、活動與探究
教材P74“活動與探究”
四、課堂練習(xí):P75/1、2、3、4
五、課外拓展:
講述116、118號元素失蹤的新聞報道,引導(dǎo)學(xué)生討論。
六、板書設(shè)計
元素符號
為了便于交流,國際上規(guī)定了一套符號來表示一百多種元素。
一、定義:
書寫規(guī)則:
練習(xí)書寫
鈣元素 鎂元素 氧元素 鐵元素
二、元素符號表示的意義:
A、表示某元素
B、表示該元素的一個原子
C、表示相對原子質(zhì)量
【教學(xué)后記】