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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu)教案1 (新版)新人教版(I)
課 標(biāo)
解 讀
與
教 材
分 析
【課標(biāo)要求】
1、知道物質(zhì)可分的哲學(xué)思想,了解科學(xué)家認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的不同階段及重要貢獻(xiàn)。?
2、知道原子結(jié)構(gòu)
教學(xué)內(nèi)容分析:
通過(guò)初中的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。本節(jié)教材,就是要在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入地探討原子核的結(jié)構(gòu)以及核外電子的排布的規(guī)律,并利用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)解釋某些元素的部分性質(zhì),使學(xué)生初步了解原子的最外層電子排布與元素的性質(zhì)(得失電子能力、化合價(jià)等)的關(guān)系。同時(shí),通過(guò)原子結(jié)構(gòu)知識(shí)的學(xué)習(xí),為后階段學(xué)習(xí)元素周期律、元素周期表和分
2、子結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能
1、知道物質(zhì)可分的哲學(xué)思想,了解科學(xué)家認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的不同階段及重要貢獻(xiàn)。?
2、知道原子結(jié)構(gòu)
過(guò)程
與
方法
學(xué)習(xí)模型法和實(shí)驗(yàn)法在原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)精神和科學(xué)方法在探索原子結(jié)構(gòu)奧秘中的作用。
情感 態(tài)度
價(jià)值觀
學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)科學(xué)探索的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、鍥而不舍的科研精神,培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新意識(shí)。
教學(xué)
重點(diǎn)
與
難點(diǎn)
重點(diǎn)
1、盧瑟福原子行星結(jié)構(gòu)模型的提出依據(jù)及內(nèi)容????????
2、構(gòu)成原子微粒的兩個(gè)關(guān)系式
難點(diǎn)
每種原子結(jié)構(gòu)模型提出的依據(jù),不足及其發(fā)展
媒
3、體教 具
課時(shí)
一課時(shí)
教 學(xué) 過(guò) 程
修改欄
教學(xué)內(nèi)容
師生互動(dòng)
?閱讀教材P53圖3-8
同學(xué)們,請(qǐng)你們想象一下:如果把一個(gè)原子和一個(gè)乒乓球放在一起,你們有什么感想?
【講解】那就相當(dāng)于乒乓球和地球體積之比。(對(duì)照投影)
【提問(wèn)】原子那么小,還能不能再分??原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史??梢?jiàn),原子內(nèi)部還有更小的粒子。那么,原子的結(jié)構(gòu)究竟怎樣呢????
【板書(shū)】一、原子的構(gòu)成?
【觀察】P53原子構(gòu)成示意圖??
【介紹】:原子核(質(zhì)子、中子)和電子。
我們知道原子、分子在不斷運(yùn)動(dòng)著,那么,能否想象一下:構(gòu)成原子的原子核和電子是如何運(yùn)動(dòng)的??
【觀察】
4、教材P53頁(yè)表3-9,誰(shuí)能概括一下原子的結(jié)構(gòu)?(提示;可從位置、電性、數(shù)量、所占體積等不同角度描述)
閱讀教材P53頁(yè)表3-9,思考并回答下列問(wèn)題:?
1、?構(gòu)成原子的三種粒子的電性、質(zhì)量如
何??
2、?原子中有帶電的粒子,那么整個(gè)原子
是否帶電,為什么??
3、?是不是所有的原子核內(nèi)都有中子??
4、?同種原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)有何
特點(diǎn)??
5、?不同種類原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)有何不同?
通過(guò)以上的學(xué)習(xí),你們對(duì)原子的結(jié)構(gòu)了解多少?
通過(guò)以上學(xué)習(xí),你們對(duì)原子的結(jié)構(gòu)了解了多少?小結(jié)后板書(shū):
?
核電荷數(shù)==?核內(nèi)質(zhì)子數(shù)?
==?核外電子數(shù)
認(rèn)識(shí)原子的各部分結(jié)構(gòu)
學(xué)生討論,思考,回答
一起總結(jié)歸納概括
板 書(shū)設(shè) 計(jì)
課題1??原子的構(gòu)成
原子的構(gòu)成
1、原子的結(jié)構(gòu)
2、質(zhì)子數(shù)== 核外電子數(shù)== 核電荷數(shù)
作業(yè)布置
教 學(xué)反 思