《七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 It’s raining教案 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 It’s raining教案 魯教版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 It’s raining教案 魯教版 一 . [話題](Topic) The weather 二 .[重點(diǎn)詞組](Key Phrases) 1．Thank you for doing… 2．on vacation 3．take photos 4．have a good time 5．on one’s head 6．some…..others…. 7．wear a kind of scarf 8．look cool 9．five thousand years 10．thousands of 11．sound terrible 12．r

2、ide camels 13．look at 14．play basketball 15.play puter games 16. a kind of 一種 17.beach volleyball 沙灘排球 18．In different kinds of weather 19.be surprised to do sth./that +句子 三 .[交際用語(yǔ)] 1. How’s the weather? It’s raining. 2. How’s it going? . It’s great./not bad/terrible 3. Is aunt Sara

3、h there? Yes, she is . 4. What’s she doing? She’s cooking. 四. [重點(diǎn)難點(diǎn)釋義](Language Points) 1. it 可用來(lái)指代天氣。在句中可不譯為中文。要根據(jù)上下文理解。如： It is windy. （天氣）在刮風(fēng)。 It’s cold today. 今天很冷。 2. rain 名詞。“雨，雨水”。 動(dòng)詞?！跋掠辍薄? It’s raining cats and dogs. 正下傾盆大雨。 其形容詞為：rainy 下雨的。 “下雨了”可說(shuō)：It’s raining. 也可說(shuō)：It’s

4、 rainy. 3. wind—windy cloud—cloudy sun—sunny 這三組表天氣的詞都是“名詞+y = 形容詞”。 4. snow 名詞?！把?；動(dòng)詞。“下雪”。其形容詞為snowy. “下雪了”可說(shuō)：It’s snowing.或It’s snowy. 5. 表“風(fēng)、云、雨、雪”等天氣的名詞都是不可數(shù)名詞。但有時(shí)可在前面加上“a”，表示“一團(tuán)、陣”等，這時(shí)就是可數(shù)。如：a wind 一陣風(fēng) a cloud 一團(tuán)云 a rain 一陣雨 We can see many clouds in the sky. 我們能看到空中有許多云彩。 6. How’s the w

5、eather? 天氣怎么樣？ 1）后可接時(shí)間、地點(diǎn)。如： How’s the weather today? 今天天氣怎么樣？ How’s the weather in Sichuan? 四川天氣怎么樣 2）回答用“It’s + 天氣”，如： --How’s the weather today? –It’s cloudy. 3) 同義句為：What’s the weather like? 如： How’s the weather in Beijing? = What’s the weather like in Beijing? 4) 對(duì)“天氣”提問(wèn)用“How’s the

6、weather?”如： --Today is sunny. → How’s the weather today? 7. weather 天氣。不可數(shù)名詞。如： It’s a bad weather. （錯(cuò)。去掉a） 8. Moscow 莫斯科。俄羅斯首都。 9. Happy New Year! 新年快樂(lè)！ 10. Uncle Joe 喬叔叔。類(lèi)似的有：Aunt Sarah 薩利大嬸 Mr. Smith 史密斯先生 Miss. Wang 王小姐 11. study 學(xué)習(xí)。第三人稱(chēng)單數(shù)為：studies. 如： He studies in a Middle School.

7、他在一所中學(xué)學(xué)習(xí) 12. cook 1) 動(dòng)詞。烹調(diào)，煮。 2）名詞。廚師。如： His father is a cook. 他父親是一名廚師。 3）cooker 炊具。 13. How’s it going? 最近怎么樣？最近好不好？后可接with sb/ sth.用來(lái)表達(dá)對(duì)朋友、家人的關(guān)懷。如： How’s it going with Peter? 彼特最近怎么樣？ How’s it going with your study? 你最近學(xué)習(xí)怎么樣？ 14. Not bad 還不錯(cuò)。 15. Just so-so. 馬馬虎

8、虎。 16. pretty good. 相當(dāng)好。Pretty 還可指女子美麗的。 17. This is Bob. 我是鮑勃。打電話說(shuō)“我是某人”用“This is…”。你是某某用“That is…”。如： Hello. This is Dale, Is that Mr. Green? 喂，我是戴爾，你是格林先生嗎？ 18. hot 熱的。反義詞是：cold。 hot dog 熱狗 hot food 辣的食物 19. cold 寒冷的。have a cold 患感冒 20. cool 涼爽的。反義詞為：warm. Cool 還可指人或物“酷”。 21. Thank y

9、ou for… 因……而感謝。for是介詞，后只能接名詞、代詞、動(dòng)詞的-ing形式。如： Thank you for helping me. 謝謝你幫助我。 22. CCTV’s Around The World show. 中國(guó)中央電視臺(tái)環(huán)球節(jié)目。 23. on vacation.在度假。 Summer vacation 暑假 winter vacation 寒假 24. take photos 照相。 Take a photo of sb/ sth 給某人某物照相。如： Please take a photo of my baby. 請(qǐng)給我的孩子照一張相吧。 25. o

10、ther, others other 別的，其他的。相當(dāng)于一個(gè)形容詞，作定語(yǔ)，后通常有一個(gè)名詞，人或物不明確。如： What other animals can you see? 你還能看見(jiàn)什么動(dòng)物？ Other students are cleaning the room. 其他學(xué)生在打掃房間。 Others 別的（人或物），其他的（人或物）。相當(dāng)于一個(gè)名詞。后不再接名詞。如： He always thinks of others. 他總是為別人著想。 Some…others… 一些……另一些……。如： Some students like singing. Others li

11、ke dancing. 一些學(xué)生喜歡唱歌，另一些喜歡跳舞。 The other 與the others 區(qū)別與前面相同。加定冠詞后表特指某一范圍的人或物,人和物非常具體。如： There are 32 students in our class. Two boys are Americans, the others are Chinese. 我們班有32位學(xué)生。有兩位男孩是美國(guó)人。其余的都是中國(guó)人。 26. lie 平躺。Lying 是它的現(xiàn)在分詞。 Lie on the beach. 躺在海灘上。 He is lying on the road . 他正躺在路上。 27. be

12、ach 海灘；沙灘。復(fù)數(shù)加-es。 Two beaches 兩個(gè)海灘。 28. a group of 一群……。作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 如：A group of students is reading. 一群學(xué)生正在讀書(shū)。 29. this group of people playing beach volleyball. 這群正打沙灘排球的人。 Playing beach volleyball 是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，放被修飾詞后。注意與句子區(qū)別。如： Some people are playing basketball. 一些人正在打籃球。（句子） some people

13、 playing basketball 一些正打籃球的人。（短語(yǔ)） Lucy_____China is my friend. 來(lái)自中國(guó)的露西是我的朋友。 （答案：B） A. is from B. from C. does from D. es from The boy ______ (write ) is Dave. 正在寫(xiě)字的孩子是大衛(wèi)。 （答案：writing） 30. They look cool. 他們看起來(lái)很酷。 Look “看起來(lái)”，是一個(gè)連系動(dòng)詞。后只能接形容詞作表語(yǔ)。如：

14、They look very happy. 他們看起來(lái)很高興。 Linda looks young. 琳達(dá)看起來(lái)很小。 學(xué)過(guò)的連系動(dòng)詞還有：be 動(dòng)詞、sound （聽(tīng)起來(lái)） That sounds good. 那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。 31. I am surprised that they can play in this heat. 我很驚訝他們能在這么熱的天玩。 Be surprised 后可接：1）句子 2）at sth 3) to do sth 都表對(duì)……感到驚奇。如： I am surprised he is a policeman. 我很驚奇他是一位警察。 He is

15、surprised at you. 他對(duì)你的行為感到驚訝。 We are surprised to meet him on the street. 我們很驚訝在街上遇到了他。 To one’s surprise 令某人驚奇的是。如： To my surprise, he is ing. 令我驚奇的是，他居然來(lái)了。 In surprise 驚奇的 He is looking at his wife in surprise.他驚奇的看著他的妻子。 32. in this heat. 在這種熱度下。注意用介詞“in”。 33. The people are really very re

16、laxed. 人們真的很放松。Be relaxed. 放松；輕松。常用人作主語(yǔ)。如： After the weekends, we are all relaxed. 經(jīng)過(guò)一個(gè)周末，我們?nèi)己茌p松。 34. scarf 圍巾。 復(fù)數(shù)為：scarfs 或scarves. 35. everyone 每人，人人。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如： Everyone is here. 大家都在這兒。 Everyone has his own name.每人都有自己的名字。 36. have a good time 玩得高興；過(guò)得愉快。 = have fun = enjoy + 反身代

17、詞。 如： We are having a good time in the park. 我們?cè)诠珗@里玩得很高興。 = We are having fun in the park. = We are enjoying ourselves in the park. have a good + 其他名詞。表……愉快、高興。如 have a good trip 旅途愉快。 Have a good summer vacation 暑假愉快。 五.語(yǔ)法知識(shí) 初步掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法： 1)..現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在（說(shuō)話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作 e.g. She is si

18、nging. 她正在唱歌。 2).現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 We are working on a farm theses days.這幾天我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)干活. I am writing a book this month.這個(gè)月我在寫(xiě)書(shū). 3).現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是由be( am /is/are) + 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成形式的。 4）現(xiàn)在分詞的幾種構(gòu)成形式： ①一般動(dòng)詞后直接＋－ing. e.g. do－doing see－seeing fly－flying 以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加－ing. e.g. take－taki

19、ng 　write－writing ride－riding 以一個(gè)元音加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞，先雙寫(xiě)那個(gè)輔音字母，再加－ing. e.g. sit－sitting 　　cut－cutting 　　stop－stopping ④以ie結(jié)尾的單詞，先變ie為y，再加－ing. e.g. lie－lying 　　　die－dying 　　　tie－tying 5）.注意主語(yǔ)不同時(shí)，后面動(dòng)詞be應(yīng)隨主語(yǔ)改變： e.g. He is writing. We are running. I am doing my homework. 6）.與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)

20、間狀語(yǔ)最多的是now“現(xiàn)在”，有時(shí)會(huì)有其它詞作為提示詞，如look, listen等。 e.g. Look! Who is running? 瞧！誰(shuí)在跑步？ 7）Listen! Jim is singing in the next classroom.聽(tīng)！吉姆正在隔壁教室唱歌。 詢問(wèn)“某人正在干什么？”用這個(gè)句型： What ＋be ＋主語(yǔ)＋doing? e.g. What is he / she / Mr. Wang doing? What are you / they doing? 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)轉(zhuǎn)換口訣： 肯定主語(yǔ)在句首，am is are 跟在后。 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 一般問(wèn)句這樣變，把be提到主語(yǔ)前。 否定句式也簡(jiǎn)單，be后再把not 添。 句中提問(wèn)v.ing ,What 一定首當(dāng)先。