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1、2022年高考語文閱讀題精練 中國書法 作為一種文化
劉守安
①我們提出書法是一種文化,并不是為書法下定義,只是一個(gè)范圍的界定。時(shí)下人們?yōu)椤爸袊鴷ā币严逻^各種各樣的定義,表述的方式各不同,但使用的一個(gè)關(guān)鍵詞和核心概念是一樣的,那就是“藝術(shù)”。特別是幾位著名的學(xué)者提出書法是“藝術(shù)”,甚至是“純粹藝術(shù)”、“最高藝術(shù)”等等,影響甚大。
②人們把中國書法定義為藝術(shù)是基于中國書法具有很高的審美價(jià)值。但把漢字的字形放在“中國書法”作為文化層次的結(jié)構(gòu)中來審視,就會(huì)發(fā)現(xiàn),漢字符號的審美效果是在書法文化結(jié)構(gòu)的物態(tài)文化層面體現(xiàn)的。在整體的書法文化或一件完整的書法“作品”中,字體書法形態(tài)屬于物態(tài)文化層,這是
2、書法“本體”結(jié)構(gòu)的“外顯”的表層部分。當(dāng)人們對漢字結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、藝術(shù)性及書寫出來的筆法、字法、章法給予充分的估量和贊美的時(shí)候,我們看到研究者往往只限于對“作品”“物態(tài)文化層”的分析說明。并且往往忽略字體得以顯示的“物器”、材料本身的質(zhì)地、色調(diào)因素;忽略一件書法“作品”的美是在書體形態(tài)與材料形態(tài)有機(jī)融合中顯示出來的這一重要事實(shí),所以人們對書法“物態(tài)層”的研究與描述也往往是不全面的。在多層次結(jié)構(gòu)的書法文化中,只就其表層結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,把它當(dāng)作書法“本體”、全體,并由此概括其性質(zhì)并作定義。這種研究思想和方法都值得斟酌。
③在對一種文化形態(tài)作文化結(jié)構(gòu)的觀察中,我們分出物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個(gè)文化層次
3、,以求全面認(rèn)識其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的各個(gè)文化層次并非具有同等的意義。其中心態(tài)文化層是文化的核心部分。這個(gè)核心部分體現(xiàn)著該文化形態(tài)被創(chuàng)造的目的。因而也集中體現(xiàn)著該文化形態(tài)的價(jià)值、功能。就具體的書法作品來說,展示漢字字跡的形態(tài)不是目的,展示出一定的文字的內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)文字的記錄、傳播功能才是目的。各種書法“作品”的文字內(nèi)容體現(xiàn)著作者、書者的思想、意識、價(jià)值觀念、思維方式、審美情趣等等,展示出蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、家族、社會(huì)風(fēng)習(xí)等內(nèi)容的無比豐富的“意義世界”。如果說在對“書法”這種文化現(xiàn)象的考察中,對物態(tài)文化層次專注而對制度文化、行為文化在物態(tài)文化的體現(xiàn)可能有所忽略的話,那么忽視對書法“作品”文字內(nèi)容的考察
4、、認(rèn)知?jiǎng)t是完全不應(yīng)該的。文字內(nèi)容屬于書法文化的“心態(tài)文化層”,是體現(xiàn)“作品”價(jià)值的核心部分,丟棄了文字內(nèi)容而只專注文字的物態(tài)形式,這還是一個(gè)完整的書法“本體”嗎?
④如果我們從“漢字”與“書法”的關(guān)系方面作觀察,也會(huì)得出同樣的結(jié)論。中國書法與漢字密切相關(guān),而漢字同其他文字一樣,有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形,而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”,為書寫而書寫。現(xiàn)在的問題是,“書法”研究者僅著眼書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識“形”、觀“形”,把書寫者顯“義”和接受者會(huì)“義”的目的丟掉了。這樣,研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道,但抽掉了漢字“文化”核心內(nèi)容,也便不能認(rèn)識漢字及其顯示形態(tài)
5、的功能價(jià)值。
⑤一些論者強(qiáng)調(diào)漢字字形獨(dú)立的審美功能,對“形”本身的藝術(shù)價(jià)值擴(kuò)大、拔高,其基本論據(jù)是將漢字與繪畫相比符。這是違背文字的本質(zhì)規(guī)定的。漢字是一種符號而不是圖畫,符號是約定的,其“形”與其表示的“義”沒有必然的聯(lián)系。作為符號顯示的漢字字“形”,其本身的文化意義、審美意義是稀薄的,不確定的。一個(gè)個(gè)漢字字“形”并非一個(gè)個(gè)獨(dú)立的審美對象,而且字“形”方面所顯示出的點(diǎn)畫(筆法)、結(jié)體(字法)、布局(章法)雖然可能顯示出某種“形式美”,但它在一件完整的書法作品中畢竟屬于“形式”,從根本上說都服從于表達(dá)內(nèi)容的需要,并受到這種目的的制約。那些被稱為中國古代書法的各種書跡,都是具有“鄭重的用途”(啟
6、功語)的實(shí)用性書寫,絕不是書寫者自由“創(chuàng)作”的“為藝術(shù)的藝術(shù)”。只用“藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律”和“藝術(shù)發(fā)展規(guī)律”難以講說這些書跡的產(chǎn)生與變化發(fā)展。
(選自《新華文摘》xx年第19期,有刪減)
1、第②段,作者認(rèn)為,一些書法研究者對書法作品“物態(tài)文化層”的分析說明是不全面的,其理由是:(4分)
①____________________________________________________?????????????????
②_______________________________________________________??????????????
2、第④段,“也會(huì)
7、得出同樣的結(jié)論”中的“結(jié)論”是指____________________________________________________________________。(3分)
3、作者反對一些書法研究者強(qiáng)調(diào)漢字字形獨(dú)立的審美功能。下列各項(xiàng)中,對其原因分析不正確的一項(xiàng)是(3分) (????? )
? A.漢字是符號,不等同于繪畫,不能與圖畫的審美相比。
? B.一件完整的書法作品,才能顯示出審美意義。
? C.古代書法的各種書跡,都是實(shí)用性書寫,不是為藝術(shù)的藝術(shù)。
? D.個(gè)體漢字的字形,不具有審美意義和獨(dú)立的文化意義。
4、對全文內(nèi)容理解、分析不正確的兩項(xiàng)是(4分) (????
8、? ) (????? )
? A.提出書法是一種文化,既是對其范圍的界定,也是為其下定義。
? B.字體書法的形態(tài),是書法“本體”結(jié)構(gòu)的“外顯”的表層部分。
? C.書法作品的外在“形式”,從根本上說是服從于表達(dá)內(nèi)容的需要。
? D.漢字符號的審美效果,是體現(xiàn)在書法文化結(jié)構(gòu)的物態(tài)文化層面的。
E.物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個(gè)層次,在文化結(jié)構(gòu)中具有同等意義。
5、請舉例,談?wù)勀銓ㄗ髌肺幕饬x的認(rèn)識。(100字左右) (4分)??
? 答:_____________________????????????????????????????????????????
????????
9、???????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????一、(15分)
1.①忽略字體得以顯示的“物器”、材料本身的質(zhì)地、色調(diào)因素;②忽略一件書法“作品”的美是在書體形態(tài)與材料形態(tài)有機(jī)融合中顯示出來的重要事實(shí)(共4分,各2分)
2.丟棄了文字內(nèi)容而只專注文字的物態(tài)形式,不是一個(gè)完整的書法“本體”(3分)??
3.D (3分) (漢字字“形”的文化意義、審美意義是稀薄的,不確定的,而不是“不具有”)
4.A 、E? (共4分,各2分)?
5.參考答案:比如王羲之的書法《蘭亭集序》法帖,從文化意義上看,那就不只是對他揮灑自如書法的欣賞,我們還能從書法《蘭亭集序》的內(nèi)容中,感受到作者的思想與情感,還能從他書寫時(shí)出現(xiàn)的漏字、改字感受到他的隨意和放松的心態(tài) (內(nèi)容近似即可,主要是體現(xiàn)對文化意義的認(rèn)識)(4分,例子1 分,文化意義3分)