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七年級(jí)語文上冊(cè)《第十七課 長城萬里行(第六課時(shí))》教案(漢語 雙語)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105301421 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:14.02KB
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1、七年級(jí)語文上冊(cè)《第十七課 長城萬里行(第六課時(shí))》教案(漢語 雙語) 課時(shí)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生敢說、想說到說好的愿望。扎扎實(shí)實(shí)訓(xùn)練學(xué)生口語交際的基本能力。 過程與方法: 1、通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。 2、在互動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),并能對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評(píng)議與欣賞,感受習(xí)作的快樂。 3、嘗試前后照應(yīng)的寫法。 情感與價(jià)值觀: 4、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和有條理的表達(dá)能力,喚起學(xué)生對(duì)美好未來生活的憧憬和向往。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、在互動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行

2、習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),并能對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評(píng)議與欣賞,感受習(xí)作的快樂。 2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和有條理的表達(dá)能力,喚起學(xué)生對(duì)美好未來生活的憧憬和向往。 教學(xué)方法:談話法、激情導(dǎo)入法、歸納法 學(xué)法指導(dǎo):討論交流法、合作探究法。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,夢(mèng)想起航 同學(xué)們今天真精神!老師想請(qǐng)你們聽首歌,愿意嗎?不過,老師有個(gè)小小的要求,聽完后,可要告訴我你聽明白了什么喲!(課件播放《種太陽》。) 聽懂了歌曲的意思嗎?(指名回答。) “種太陽”這是一個(gè)多么美好的愿望啊。(板書:愿望) 小姑娘有美好的愿望,“丑小鴨”也有美麗的

3、夢(mèng)想,我們一起來看看。(課件播放:《丑小鴨》) 丑小鴨有個(gè)美麗的夢(mèng)想是什么?為什么會(huì)這樣? (板書:夢(mèng)想) 同學(xué)們,有人說:理想是人生航行的燈塔,是指引我們前進(jìn)的方向。你能說說你的理想是什么嗎?(板書:理想) (讓學(xué)生充分說,鼓勵(lì)他們說清楚,肯定他們。老師分別簡單的板書出來。) 二、訴說理想,放飛夢(mèng)想 師:一個(gè)人的理想,往往不是憑空產(chǎn)生的,也許是緣于一個(gè)感人的故事;也許是受一個(gè)人的影響;也許是因?yàn)榭戳艘槐緯?;或許是因?yàn)橐粍t新聞;甚至是一句話受到了啟發(fā)……你怎么會(huì)有這樣的理想的呢? (學(xué)生先小組互相說,再指名說。) (在學(xué)生說時(shí)指導(dǎo)說具體,詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過,抓住語言、

4、動(dòng)作、神態(tài)等,尤其是心理活動(dòng)描寫,心理的變化來說。) 三、實(shí)現(xiàn)理想,努力登攀。 師:你們的理想真好,美而且遠(yuǎn)大,使我想到一首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。知道老師的歌要告訴你們什么嗎? (學(xué)生發(fā)言。) 師:對(duì)了,你的理想是多么的美麗??墒乾F(xiàn)實(shí)生活又是多么的多變,你想到在你為理想而努力奮斗中,你會(huì)遇到那些困難呢? 師:理想中的敵人有:最大的敵人——自己,最多變的敵人——知識(shí)和能力的變化??床灰姷臄橙恕鐣?huì)環(huán)境 想一想:自己為什么成為最大的敵人:耐心、毅力、信心 ——怎么戰(zhàn)勝他? 知識(shí)和能力的變化會(huì)是什么?知識(shí)要求越來越高,難度越來越多

5、,要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他——關(guān)鍵是自己 社會(huì)環(huán)境變化是什么?陌生的環(huán)境,社會(huì)的吸引力,網(wǎng)吧,游戲,金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他——還得靠自己。 所以說,一切取決于自己,一切靠自己。 認(rèn)識(shí)范仲淹的名言,交流自己收集的關(guān)于理想的資料。 四、師口頭作文。 五、快樂作文,擬定提綱 那么如果要把自己的理想說清楚、具體,你覺得應(yīng)該介紹那幾個(gè)方面的內(nèi)容?那么你的作文怎么謀劃呢? (列出作文提綱。) (課件出示幾個(gè)簡單的提綱例子) 小結(jié):勵(lì)志歌曲《真心英雄》歌聲中,師:同學(xué)們,你們有著美好的理想,老師真為你高興。不過,在實(shí)現(xiàn)理想的路上有許多的困難,不能光有心動(dòng)沒有行動(dòng),克服困難,勇攀高峰;制定計(jì)劃,堅(jiān)持不懈……你定能展翅在你理想的藍(lán)天上。 七 、快速作文。時(shí)間20分鐘。 板書: 我的理想 作文提綱: 一、開頭 我的理想是什么? 二、中間部分: 1為什么有這樣的理想? 2我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想? 三、結(jié)尾 憧憬未來 教學(xué)反思:

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