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云南省2017中考語文 專題一 文言文閱讀 本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃(十二)《岳陽樓記》復(fù)習(xí)課件[共6頁]

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1、本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃(十二)岳陽樓記(十二)岳陽樓記【中考熱度】【中考熱度】2012玉溪卷、玉溪卷、2012德宏卷、德宏卷、2008云南省卷曾以課內(nèi)單篇閱云南省卷曾以課內(nèi)單篇閱讀形式考查,讀形式考查,2011昆明卷以課內(nèi)外對(duì)比閱讀形式考查。昆明卷以課內(nèi)外對(duì)比閱讀形式考查?!疚膶W(xué)常識(shí)】【文學(xué)常識(shí)】范仲淹,字希文,北宋(時(shí)期)著名的思想家、政治家、軍事家、文范仲淹,字希文,北宋(時(shí)期)著名的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家。學(xué)家?!驹颇险骖}】【云南真題】(2012玉溪)閱讀岳陽樓記,回答問題。玉溪)閱讀岳陽樓記,回答問題。1.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。(1)百廢具興 具: (3)長煙一空 一

2、: (2)岳陽樓之大觀也 觀: (4)不以物喜 以: 通通“俱俱”,全,皆,全,皆景象景象2.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句的意思。(1)增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。(2)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯:擴(kuò)展它舊時(shí)的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面。譯:擴(kuò)展它舊時(shí)的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面。全因?yàn)樽g:在朝廷上做官就為百姓憂慮,不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖間就為國君憂慮。3.本文主要是表達(dá)作者的闊大情懷和政治抱負(fù),為什么還要用詩一般的語言描繪洞庭湖在不同天氣下的景色?答:描寫洞庭湖的景色,是為了突出遷客騷人在不同景色下的悲喜心情,與下文古仁人“不以物喜,不以己悲”的態(tài)度

3、形成鮮明的對(duì)比,為表達(dá)作者的政治抱負(fù)作鋪墊。【本土預(yù)測】【本土預(yù)測】1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)先天下之憂而憂 先: (2)是進(jìn)亦憂,退亦憂 進(jìn): 2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)沙鷗翔集,錦鱗游泳。(2)皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。譯:沙洲上的鷗鳥時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚兒在(在水中)暢游?;颍荷持奚系您t鳥時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,五彩的魚兒(在水中)暢游。譯:皎潔的月光一瀉千里,浮動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉下的玉璧。在之前居廟堂之高3.文章以“情”貫穿全文,既寫了遷客騷人的情,又寫了古仁人的情。請(qǐng)問:遷客騷人和古仁人的情各是什么?作者寫這兩種情的目的是什么?4.文中說:“不以物喜,不以己悲”,作為現(xiàn)代人的你能否做到?為什么?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)効捶ā?表明觀點(diǎn),言之成理即可。示例:能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量,砥礪意志,就可以養(yǎng)成平常心境。面對(duì)考試的失敗,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”。不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界,作為中學(xué)生,心靈尚需砥礪,戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài),便是這個(gè)道理。遷客騷人的情:古仁人的情:寫這兩種情的目的是:以物喜,以己悲不以物喜,不以己悲(或憂國憂民)通過這兩種情的對(duì)比,贊美了古仁人的高尚品德,表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù),突出文章主旨。

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