2022年高三數(shù)學(xué)二輪 函數(shù)性質(zhì)與圖象教案
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1、2022年高三數(shù)學(xué)二輪 函數(shù)性質(zhì)與圖象教案 命題要點(diǎn):1.函數(shù)的圖象:(1)函數(shù)圖象的畫(huà)法,(2)函數(shù)圖象與函數(shù)性質(zhì)的關(guān)系,(3)函數(shù)圖象的應(yīng)用。 2.函數(shù)的性質(zhì):(1)函數(shù)的單調(diào)性,(2)函數(shù)的奇偶性,(3)函數(shù)的周期性。 命題趨勢(shì):1.函數(shù)的圖象及其性質(zhì)是高考命題的一個(gè)核心內(nèi)容,高考一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考查:(1)對(duì)基本初等函數(shù)圖象的考查,包括對(duì)二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)圖象的考查;(2)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)圖象,主要考查導(dǎo)數(shù)圖象與原函數(shù)圖象之間的關(guān)系;(3)函數(shù)圖象的綜合應(yīng)用,即以函數(shù)的圖象為背景求函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)或則判斷函數(shù)零點(diǎn)所在的區(qū)間等。 2.近幾年高考對(duì)函數(shù)的性質(zhì)的
2、考查主要集中在單調(diào)性、奇偶性、周期性,其考查更具有綜合性,常常以三個(gè)性質(zhì)綜合考查或則以其中兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行綜合考查。解決此類(lèi)綜合問(wèn)題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),熟練判斷函數(shù)奇偶性常用的方法、判斷函數(shù)單調(diào)性常用方法,牢記函數(shù)周期性的表達(dá)式以及半周期形式。 命題規(guī)律:1基本初等函數(shù)的圖象是高考中的重要考查點(diǎn)之一,是用來(lái)研究其他圖象的基礎(chǔ),且是研究韓式性質(zhì)的重要工具,該類(lèi)題多以選擇、填空為主,難度為中低檔題。 2.函數(shù)的基本性質(zhì)主要從兩個(gè)方面進(jìn)行考查:(1)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及其周期的應(yīng)用,如應(yīng)用單調(diào)求值域、比較大小、解(證明)不等式等,運(yùn)用定義或?qū)?shù)判斷或則證明函數(shù)的單調(diào)性等,多以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn);(
3、2)函數(shù)的奇偶性、周期性常和函數(shù)的單調(diào)性綜合,奇偶性和單調(diào)性相結(jié)合的題目常通過(guò)畫(huà)示意圖解決,周期性與三角函數(shù)相結(jié)合,以客觀題為主,一般為容易題,對(duì)綜合性簡(jiǎn)答題,常通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性、周期性、奇偶性等全面了解函數(shù)圖象的變化趨勢(shì),畫(huà)出示意圖,從而研究函數(shù)的最值、極值、單調(diào)區(qū)間等,是解決函數(shù)最值,不等式恒成立問(wèn)題的基本思路,一般以客觀題為主,難度為中高檔題。 題型分析: 類(lèi)型一 函數(shù)及其表示 1.函數(shù)的三要素:定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則. 2.同一函數(shù):函數(shù)的三要素完全相同時(shí),才表示同一函數(shù). [例1] (xx年高考江西卷)下列函數(shù)中,與函數(shù)y=定義域相同的函數(shù)為( ) A.y=
4、 B.y= C.y=xex D.y= [解析] 利用正弦函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及分式型函數(shù)定義域的確定方法求解. 函數(shù)y=的定義域?yàn)閧x|x≠0},選項(xiàng)A中由sin x≠0?x≠k,k∈Z,故A不對(duì);選項(xiàng)B中x>0,故B不對(duì);選項(xiàng)C中x∈R,故C不對(duì);選項(xiàng)D中由正弦函數(shù)及分式型函數(shù)的定義域確定方法可知定義域?yàn)閧x|x≠0},故選D. [答案] D 跟蹤訓(xùn)練 1.(xx年高考福建卷)設(shè)f(x)= , g(x)= 則f(g())的值為( ) A.1 B.0 C.-1
5、 D.
解析:根據(jù)題設(shè)條件,∵π是無(wú)理數(shù),∴g(π)=0,
∴f(g(π))=f(0)=0.
答案:B
2.設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=,則f(x)的值域是( )
A.[-,0]∪(1,+∞) B.[0,+∞)
C.[-,+∞) D.[-,0]∪(2,+∞)
解析:令x
6、2=2; 當(dāng)-1≤x≤2時(shí),函數(shù)f()≤f(x)≤f(-1), 即-≤f(x)≤0. 故函數(shù)f(x)的值域是[-,0]∪(2,+∞). 答案:D 3. (xx·天津耀華中學(xué)月考)(1)已知f(x)的定義域?yàn)椋蠛瘮?shù)y=f的定義域; (2)已知函數(shù)f(3-2x)的定義域?yàn)閇-1,2],求f(x)的定義域. 解 (1)令x2-x-=t, 知f(t)的定義域?yàn)椋? ∴-≤x2-x-≤, 整理得? ∴所求函數(shù)的定義域?yàn)椤? (2)用換元思想,令3-2x=t, f(t)的定義域即為f(x)的定義域, ∵t=3-2x(x∈[-1,2]),∴-1≤t≤5, 故f(x)的
7、定義域?yàn)閇-1,5]. 方法總結(jié): (1)解決函數(shù)問(wèn)題,必須優(yōu)先考慮函數(shù)的定義域. (2)用換元法解題時(shí),應(yīng)注意換元前后的等價(jià)性. (3)求復(fù)合函數(shù)y=f(t),t=q(x)的定義域的方法: ①若y=f(t)的定義域?yàn)?a,b),則解不等式得a<q(x)<b即可求出y=f(q(x))的定義域;②若y=f(g(x))的定義域?yàn)?a,b),則求出g(x)的值域即為f(t)的定義域. 類(lèi)型二 函數(shù)的圖象 1.圖象的作法 (1)描點(diǎn)法. (2)圖象變換法:平移變換、伸縮變換、對(duì)稱(chēng)變換. 2.若函數(shù)y=f(x)關(guān)于x=a對(duì)稱(chēng),則f(x+a)=f(a-x). [例2] (xx年高考湖
8、北卷)已知定義在區(qū)間[0,2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則y=-f(2-x)的圖象為( ) [解析] 解法一 由y=f(x)的圖象寫(xiě)出f(x)的解析式. 由y=f(x)的圖象知f(x)= 當(dāng)x∈[0,2]時(shí),2-x∈[0,2], 所以f(2-x)= 故y=-f(2-x)=圖象應(yīng)為B. 解法二 利用特殊點(diǎn)確定圖象. 當(dāng)x=0時(shí),-f(2-x)=-f(2)=-1; 當(dāng)x=1時(shí),-f(2-x)=-f(1)=-1. 觀察各選項(xiàng),可知應(yīng)選B. [答案] B 跟蹤訓(xùn)練 1.(xx年高考課標(biāo)全國(guó)卷)已知函數(shù)f(x)=,則y=f(x)的圖象大致為( )
9、 解析:結(jié)合函數(shù)的圖象,利用特殊函數(shù)值用排除法求解. 當(dāng)x=1時(shí),y=<0,排除A;當(dāng)x=0時(shí),y不存在,排除D;當(dāng)x從負(fù)方向無(wú)限趨近0時(shí),y趨向于-∞,排除C,選B. 答案:B 2.(xx·山東)函數(shù)y=2x-x2的圖象大致是( ). 解析 當(dāng)x>0時(shí),2x=x2有兩根x=2,4;當(dāng)x<0時(shí),根據(jù)圖象法易得到y(tǒng)=2x與y=x2有一個(gè)交點(diǎn),則y=2x-x2在R上有3個(gè)零點(diǎn),故排除B、C;當(dāng)x→-∞時(shí),2x→0.而x2→+∞,故y=2x-x2<0,故選A. 答案 A 3. (xx·湖北)若直線y=x+b與曲線y=3-有公共點(diǎn),則b的取值范圍是( ). A.[-
10、1,1+2] B.[1-2,1+2] C.[1-2,3] D.[1-,3] 解析 在同一坐標(biāo)系下畫(huà)出曲線y=3-(注:該曲線是以點(diǎn)C(2,3)為圓 心、2為半徑的圓不在直線y=3上方的部分)與直線y=x的圖象,平移該直線,結(jié)合圖形分析可知,當(dāng)直線沿y軸正方向平移到點(diǎn)(0,3)的過(guò)程中的任何位置相應(yīng)的直線與曲線y=3-都有公共點(diǎn);注意到與y=x平行且過(guò)點(diǎn)(0,3)的直線的方程是y=x+3;當(dāng)直線y=x+b與以點(diǎn)C(2,3)為圓心、2為半徑的圓相切時(shí)(圓不在直線y=3上方的部分),有=2,b=1-2.結(jié)合圖形可知,滿(mǎn)足題意的只有C選項(xiàng). 答案 C 方法總結(jié):明確函數(shù)圖象形
11、狀和位置的方法大致有以下三種途徑. (1)圖象變換:平移變換、伸縮變換、對(duì)稱(chēng)變換. (2)函數(shù)解析式的等價(jià)變換. (3)研究函數(shù)的性質(zhì). 類(lèi)型三 函數(shù)的性質(zhì) 1.單調(diào)性與奇偶性的關(guān)系 奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上若有單調(diào)性,則其單調(diào)性完全相同;偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上若有單調(diào)性,則其單調(diào)性恰恰相反. 2.若奇函數(shù)的定義域有0,則必有f(0)=0,但f(0)=0是f(x)為奇函數(shù)的必要不充分條件. 3.周期性的幾個(gè)常用結(jié)論 (1)若f(x+a)=-f(x)(a>0),則f(x)是周期函數(shù)且2a是它的一個(gè)周期; (2)若f(x+a)=(a>0),則f(x)是周期函數(shù)且2a是
12、它的一個(gè)周期; (3)若f(x+a)=-,則f(x)是周期函數(shù)且2a是它的一個(gè)周期 (4)若f(x)是偶函數(shù)且關(guān)于x=a(a>0)對(duì)稱(chēng),則f(x)是周期函數(shù)且2a是它的一個(gè)周期. [例3] (xx年高考山東卷)定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+6)=f(x),當(dāng)-3≤x<-1時(shí),f(x)=-(x+2)2;當(dāng)-1≤x<3時(shí),f(x)=x.則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 012)=( ) A.335 B.338 C.1 678 D.2 012 [解析
13、] 利用函數(shù)的周期性和函數(shù)值的求法求解. ∵f(x+6)=f(x),∴T=6. ∵當(dāng)-3≤x<-1時(shí),f(x)=-(x+2)2; 當(dāng)-1≤x<3時(shí),f(x)=x, ∴f(1)=1,f(2)=2,f(3)=f(-3)=-1,f(4)=f(-2)=0,f(5)=f(-1)=-1,f(6)=f(0)=0, ∴f(1)+f(2)+…+f(6)=1, ∴f(1)+f(2)+…+f(6)=f(7)+f(8)+…+f(12)=…=f(2 005)+f(2 006)+…+f(2 010)=1, ∴f(1)+f(2)+…+f(2 010)=1×335. 而f(2 011)+f(2 012)=f(
14、1)+f(2)=3, ∴f(1)+f(2)+…+f(2 012)=335+3=338. [答案] B 跟蹤訓(xùn)練 1.(xx年高考江蘇卷)設(shè)f(x)是定義在R上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間[-1,1]上,f(x)=,其中a,b∈R.若f()=f(),則a+3b的值為_(kāi)_______. 解析:由f(x)的周期為2,得f()=f(-)是關(guān)鍵. 因?yàn)閒(x)的周期為2, 所以f()=f(-2)=f(-), 即f()=f(-). 又因?yàn)閒(-)=-a+1,f()==, 所以-a+1=. 整理,得a=-(b+1).① 又因?yàn)閒(-1)=f(1),所以-a+1=, 即b=-2a.②
15、 將②代入①,得a=2,b=-4. 所以a+3b=2+3×(-4)=-10. 答案:-10 方法總結(jié):1.判斷函數(shù)的奇偶性,一般有三種方法:(1)定義法;(2)圖象法;(3)性質(zhì)法. 2. 函數(shù)單調(diào)性的判斷 (1)定義法:取值、作差、變形、定號(hào)、下結(jié)論. (2)復(fù)合法:同增異減,即內(nèi)外函數(shù)的單調(diào)性相同時(shí),為增函數(shù),不同時(shí)為減函數(shù). (3)導(dǎo)數(shù)法:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性. (4)圖象法:利用圖象研究函數(shù)的單調(diào)性. 經(jīng)典作業(yè): 1.(人教A版教材習(xí)題改編)函數(shù)f(x)=log2(3x+1)的值域?yàn)? ). A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.(1,+
16、∞) D.[1,+∞) 解析 ∵3x+1>1, ∴f(x)=log2(3x+1)>log21=0. 答案 A 2.(xx·江西)若f(x)=,則f(x)的定義域?yàn)? ). A. B. C. D.(0,+∞) 解析 由log(2x+1)>0,即0<2x+1<1, 解得-<x<0. 答案 A 3. (xx·陜西)某學(xué)校要召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),規(guī)定各班每10人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于6時(shí)再增選一名代表.那么,各班可推選代表人數(shù)y與該班人數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系用取整函數(shù)y=[x]([x]表示不大于x的最大整數(shù))可以表示為( ). A.y= B.y=
17、 C.y= D.y= 解析 根據(jù)規(guī)定各班每10人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于6時(shí)再增選一名代表,即余數(shù)分別為7、8、9時(shí)可增選一名代表.因此利用取整函數(shù)可表示為y=.故選B. 答案 B 4. (xx·廣東茂名一模)設(shè)f(x)=則f[f(2)]的值為( ) A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] C [解析] ∵f(2)=log3(22-1)=1,又f(1)=2·e0=2,∴f[f(2)]=2. 5. (xx·陜西理)已知函數(shù)f(x)=若f(f(0))=4a,則實(shí)數(shù)a等于( ) A. B.
18、C.2 D.9 [答案] C [解析] f(0)=20+1=2,f(2)=4+2a=4a,∴a=2. 6. (人教A版教材習(xí)題改編)為了得到函數(shù)y=lg的圖象,只需把函數(shù)y=lg x的圖象上所有的點(diǎn)( ). A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 C.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 解析 y=lg=lg(x+3)-1可由y=lg x的圖象向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度而得到. 答案 C 7. (xx·安徽)若點(diǎn)(a,b)
19、在y=lg x圖象上,a≠1,則下列點(diǎn)也在此圖象上的是( ) A. B.(10a,1-b) C. D.(a2,2b) 解析 本題主要考查對(duì)數(shù)運(yùn)算法則及對(duì)數(shù)函數(shù)圖象,屬于簡(jiǎn)單題.當(dāng)x=a2時(shí),y=lg a2=2lg a=2b,所以點(diǎn)(a2,2b)在函數(shù)y=lg x圖象上. 答案 D 8. (xx·陜西)函數(shù)y=x的圖象是( ). 解析 該題考查冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),解決此類(lèi)問(wèn)題首先是考慮函數(shù)的性質(zhì),尤其是奇偶性和單調(diào)性,再與函數(shù)y=x比較即可. 由(-x)=-x知函數(shù)是奇函數(shù).同時(shí)由當(dāng)0<x<1時(shí),x>x,當(dāng)x>1時(shí),x<x,知只有B選項(xiàng)符合. 答案 B 9. (
20、xx·湖南)已知函數(shù)f(x)=ex-1,g(x)=-x2+4x-3.若有f(a)=g(b),則b的取值范圍為( ).
A.[2-,2+] B.(2-,2+)
C.[1,3] D.(1,3)
解析 函數(shù)f(x)的值域是(-1,+∞),要使得f(a)=g(b),必須使得-x2+4x-3>-1.即x2-4x+2<0,解得2-<x<2+.
答案 B
10. (xx·保定一中質(zhì)檢)已知f(x)為R上的減函數(shù),則滿(mǎn)足f 21、:>1,不等式等價(jià)于解得-1 22、3. (xx·福州一中月考)f(x)=-x的圖象關(guān)于( ).
A.y軸對(duì)稱(chēng) B.直線y=-x對(duì)稱(chēng)
C.坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng) D.直線y=x對(duì)稱(chēng)
解析 f(x)的定義域?yàn)?-∞,0)∪(0,+∞),又f(-x)=-(-x)=-=-f(x),則f(x)為奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
答案 C
14. (xx·廣東)設(shè)函數(shù)f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),則下列結(jié)論恒成立的是( ).
A.f(x)+|g(x)|是偶函數(shù) B.f(x)-|g(x)|是奇函數(shù)
C.|f(x)|+g(x)是偶函數(shù) D.|f(x)|-g(x)是奇函數(shù)
解析 由題意知f(x)與|g 23、(x)|均為偶函數(shù),A項(xiàng):偶+偶=偶;B項(xiàng):偶-偶=偶,B錯(cuò);C項(xiàng)與D項(xiàng):分別為偶+奇=偶,偶-奇=奇均不恒成立,故選A.
答案 A
15.(xx·福建)對(duì)于函數(shù)f(x)=asin x+bx+c(其中,a,b∈R,c∈Z),選取a,b,c的一組值計(jì)算f(1)和f(-1),所得出的正確結(jié)果一定不可能是( ).
A.4和6 B.3和1
C.2和4 D.1和2
解析 ∵f(1)=asin 1+b+c,f(-1)=-asin 1-b+c且c∈Z,∴f(1)+f(-1)=2c是偶數(shù),只有D項(xiàng)中兩數(shù)和為奇數(shù),故不可能是D.
答案 D
16. (xx·浙江)若函數(shù)f(x)=x2-|x 24、+a|為偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a=________.
解析 法一 ∵f(-x)=f(x)對(duì)于x∈R恒成立,∴|-x+a|=|x+a|對(duì)于x∈R恒成立,兩邊平方整理得ax=0對(duì)于x∈R恒成立,故a=0.
17.(本題滿(mǎn)分12分)(xx·沈陽(yáng)模擬)設(shè)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),f(x+2)=-f(x),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x.
(1)求f(π)的值;
(2)當(dāng)-4≤x≤4時(shí),求f(x)的圖象與x軸所圍成圖形的面積;
(3)寫(xiě)出(-∞,+∞)內(nèi)函數(shù)f(x)的單調(diào)增(或減)區(qū)間.
第(1)問(wèn)先求函數(shù)f(x)的周期,再求f(π);
第(2)問(wèn),推斷函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線 25、x=1對(duì)稱(chēng),再結(jié)合周期畫(huà)出圖象,由圖象易求面積;
第(3)問(wèn),由圖象觀察寫(xiě)出.
[解答示范] (1)由f(x+2)=-f(x)得,
f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x),
所以f(x)是以4為周期的周期函數(shù),
∴f(π)=f(-1×4+π)=f(π-4)=-f(4-π)
=-(4-π)=π-4.
(2)由f(x)是奇函數(shù)與f(x+2)=-f(x),得:f[(x-1)+2]=-f(x-1)=f[-(x-1)],即f(1+x)=f(1-x).
故知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng).
又0≤x≤1時(shí),f(x)=x,且f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì) 26、稱(chēng),則f(x)的圖象如圖所示.
當(dāng)-4≤x≤4時(shí),f(x)的圖象與x軸圍成的圖形面積為S,則
S=4S△OAB=4×=4
(3)函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[4k-1,4k+1](k∈Z),單調(diào)遞減區(qū)間[4k+1,4k+3](k∈Z).
關(guān)于奇偶性、單調(diào)性、周期性的綜合性問(wèn)題,關(guān)鍵是利用奇偶性和周期性將未知區(qū)間上的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已知區(qū)間上的問(wèn)題.
18. (xx·廣東聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=x2+(x≠0,常數(shù)a∈R).
(1)討論函數(shù)f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)若函數(shù)f(x)在x∈[2,+∞)上為增函數(shù),求a的取值范圍.
[解析] (1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=x2, 27、對(duì)任意x∈(-∞,0)∪(0,+∞),f(-x)=(-x)2=x2=f(x),∴f(x)為偶函數(shù).
當(dāng)a≠0時(shí),f(x)=x2+(a≠0,x≠0).
取x=±1,得f(-1)+f(1)=2≠0,f(-1)-f(1)=-2a≠0.
∴f(-1)≠-f(1),f(-1)≠f(1).
∴函數(shù)f(x)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù).
19. (xx·廣東清遠(yuǎn)市高三3月測(cè)試)已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,x∈[0,6]的圖象經(jīng)過(guò)(0,0)和(6,0)兩點(diǎn),如圖所示,且函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,9].過(guò)動(dòng)點(diǎn)P(t,f(t))作x軸的垂線,垂足為A,連接OP.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式 28、;
(2)記△OAP的面積為S,求S的最大值.
解:(1)由已知可得函數(shù)f(x)的對(duì)稱(chēng)軸為x=3,頂點(diǎn)為(3,9).
法一:由
得a=-1,b=6,c=0
得f(x)=6x-x2,x∈[0,6].
法二:設(shè)f(x)=a(x-3)2+9
由f(0)=0,得a=-1
f(x)=6x-x2,x∈[0,6].
(2)S(t)=|OA|·|AP|=t(6t-t2),t∈(0,6)
S′(t)=6t-t2=t(4-t)
列表
t
(0,4)
4
(4,6)
S′(t)
+
0
-
S(t)
↗
極大值
↘
由上表可得t=4時(shí),三角形面積取得最大值.
即 29、S(t)max=S(4)=×4×(6×4-42)=16.
20.(xx·上海)已知函數(shù)f(x)=a·2x+b·3x,其中常數(shù)a,b滿(mǎn)足a·b≠0.
(1)若a·b>0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a·b<0,求f(x+1)>f(x)時(shí)的x的取值范圍.
解:(1)當(dāng)a>0,b>0時(shí),任取x1,x2∈R,且x1
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