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1、九年級化學上冊《專題2 空氣和水 單元1 多組分的空氣 第3課時》單元訓練（新版）湘教版 姓名__________ 分數(shù)__________ 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意，每小題3分，共18分）。 1.產(chǎn)生下列現(xiàn)象時，發(fā)生了化學變化的是（ ） A.石蠟熔化 B.紅磷燃燒 C.干冰升華 D.冰塊融化 2.按體積計算，空氣中含量最多的物質(zhì)是（ ） A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O 3.下列

2、物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A.潔凈的空氣 B.醬油 C.海水 D.紅磷 4.氮氣的下列用途中，主要涉及物理性質(zhì)的是（ ） A.燈泡保護氣 B.制造氮肥 C.醫(yī)療冷凍 D.食品防腐 5.下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（ ） A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟 B. 夏天，從冰箱中取出的雪糕冒出“白氣” C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花” D. 進入久未開啟的菜窖或干涸的深井里，人感到氣悶、頭昏 6. 右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含

3、量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是（ ） A.實驗時紅磷一定過量 B.點燃紅磷前，先用彈簧夾夾緊乳膠管 C.紅磷熄滅后，立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 二、填空題（本題共4小題，每空1分，共18分）。 7.空氣是由多種成分組成的，各成分有廣泛的用途，請將右圖中序號填在左邊對應橫線上。 （1）供給呼吸_______________。 （2）糧食儲藏_______________。 （3）制作霓虹燈_____________。 （4）用作保護氣_____________。 （5）光合作用___________

4、____。 8.物質(zhì)的分類標準有多種，標準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途。請根據(jù)所學知識，按照下列標準對下列物質(zhì)進行分類；①空氣、②氧氣、③氮氣、④五氧化二磷（填序號）。 （1）標準一：純凈物 包括物質(zhì)：____________________。 （2）標準二：常溫下為氣態(tài) 包括物質(zhì)：_____________。 （3）標準三：易溶于水 包括物質(zhì)：_______________。 （4）標準四：無色無味 包括物質(zhì)：______________。 （5）標準五：用作醫(yī)療冷凍劑 包括物質(zhì)：___________________。 9.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)

5、，請將該物質(zhì)的化學式寫在題后橫線上。 （1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有______________。 （2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有__________________。 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有__________________。 （4）雷雨天后，莊稼葉色濃綠，說明空氣中含有__________________。 10.按右圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題： （1）燃燒的現(xiàn)象是______________________________

6、__； （2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是___________________________； （3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 __________________________________； （4）比課本上裝置比較，上述裝置的優(yōu)點是____________________________________。 三、實驗探究題（本題1小題，共8分）。 11、已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計了測定空 氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示： （1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為___________________， 該實

7、驗中紅磷需稍過量，目的是________________________。 （2）等燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水向最終接近刻度1處，由此可知氧氣約占空氣總體積的___________________。由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)？試寫出其中的二種①____________；②__________。 點燃 （3）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？_______________(填“能”或“否”)，理由是_________________。（提示：碳+氧氣 二氧化碳） 四、綜合應用（本題1小題，共6分）。 12.利用實驗可以鑒別生產(chǎn)、生活中的一些物質(zhì)。下表列舉了幾組待鑒別的物質(zhì)，請防照示例填寫對應的鑒別方法； 待舉例的物質(zhì) 鑒別方法 舉例 白酒、白醋 聞氣味 ① 食糖、食鹽 ② 自來水、純凈水 ③ 空氣、氧氣 ④ 鐵粉、銅粉 ⑤ 二氧化碳、氮氣 ⑥ 稀鹽酸、水