《2022年高考化學(xué) 專題二十一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法（全國(guó)通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考化學(xué) 專題二十一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法（全國(guó)通用）（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考化學(xué) 專題二十一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法（全國(guó)通用） 一、選擇題 1．(xx·廊坊質(zhì)檢，2)下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是(　　) 解析　A項(xiàng)，叫泥三角；C項(xiàng)，叫分液漏斗；D項(xiàng)，叫坩堝。 答案　B 2．(xx·四川廣安診斷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是(　　) A．可用10 mL量筒量取5.00 mL KMnO4溶液 B．用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉、碳酸鈉 C蒸餾時(shí)蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過(guò)其容積的2/3，液體也不能蒸干 D．把片狀氫氧化鈉固體放在天平的托盤中稱量，其質(zhì)量為7.4 g 解析　10 mL量筒的精確度為0.1 mL，只能量取5.0 mL KMnO4溶液，不能量

2、取5.00 mL KMnO4溶液，A項(xiàng)錯(cuò)誤；瓷坩堝中含有SiO2，高溫時(shí)能與氫氧化鈉、碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；氫氧化鈉在空氣中容易潮解，且具有腐蝕性，不能直接放在天平的托盤中稱量，應(yīng)放在小燒杯中稱量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　C 3．(xx·北京西城區(qū)檢測(cè))下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　) ①用托盤天平稱取2.5 g NaCl ②用50 mL量筒量取5.2 mL鹽酸 ③用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液可以得到NaCl晶體 ④用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol·L－1H2SO4溶液 ⑤用帶玻璃塞的棕色試劑瓶存放濃HNO3 ⑥中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器只有2種 A．①③⑤

3、 B．②④⑥ C．①③④ D．③⑤⑥ 解析?、诟鶕?jù)“大而近”的原則，應(yīng)選擇10 mL量筒；④應(yīng)用50 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol·L－1H2SO4溶液；⑥中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃攪拌棒及溫度計(jì)。 答案　A 4．(xx·晉商四校聯(lián)考，8)實(shí)驗(yàn)室需配制500 mL 0.1 mol/L NaOH溶液，下列敘述正確的是(　　) A．容量瓶上標(biāo)有溫度、濃度、容積和壓強(qiáng) B．如果容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水，必須先對(duì)容量瓶進(jìn)行烘干 C．將所需的氫氧化鈉固體倒入到容量瓶中溶解 D．定容時(shí)若俯視刻度線觀察液面，會(huì)使所配制的NaOH 溶液的濃度偏高 解

4、析　A項(xiàng)，容量瓶上標(biāo)有溫度、刻度線、容積，沒(méi)有濃度、壓強(qiáng)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，容量瓶中事先有水對(duì)溶液的配制無(wú)影響，故不需要對(duì)容量瓶進(jìn)行烘干，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，容量瓶為精密儀器，不能用于溶解固體，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，定容時(shí)，若俯視刻度線觀察液面，會(huì)導(dǎo)致溶液的體積偏小，依據(jù)c＝可知，溶液的濃度偏高，正確。 答案　D 5．(xx·吉林長(zhǎng)春質(zhì)檢)下列說(shuō)法正確的是(　　) A．用25 mL的堿式滴定管量取20.0 mL的KMnO4溶液 B．制取NH3實(shí)驗(yàn)中，將多余的NH3用一導(dǎo)管直接導(dǎo)入水槽，用水吸收 C．新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中 D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗 解析　KMnO4溶液

5、應(yīng)該用酸式滴定管量取且精確至0.01 mL，A項(xiàng)錯(cuò)誤；用水吸收多余的NH3時(shí)，應(yīng)用一導(dǎo)管連接一個(gè)倒置的漏斗防止產(chǎn)生倒吸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；新制氯水中的HClO見(jiàn)光易分解，故通常保存在棕色玻璃試劑瓶中，C項(xiàng)正確；濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即用干抹布擦去，然后用大量水沖洗，最后用稀小蘇打水洗，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　C 6．(xx·遼寧大連期末，2)實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑的方法不正確的是(　　) A．鈉保存在煤油中 B．用棕色試劑瓶盛放新制的氯水 C．用帶玻璃塞的試劑瓶盛放NaOH溶液 D．向盛放氯化亞鐵溶液的試劑瓶中加少量鐵粉 解析　氯水中含有次氯酸見(jiàn)光分解，應(yīng)避光保存，B正確；氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅

6、反應(yīng)，C錯(cuò)誤；加入鐵粉防止亞鐵離子被空氣中的氧氣氧化，正確。 答案　C 二、非選擇題 7．(xx·河南鄭州模擬)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)序號(hào)為⑧和⑩的儀器的名稱分別是為_(kāi)_______、________。 (2)在分液操作中，必須用到上述儀器中的________(填序號(hào))。 (3)能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是上述中的________(填名稱)。 (4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，需要用到儀器是________(填序號(hào))。 (5)儀器上標(biāo)有溫度的是________(填序號(hào))。 (6)如圖是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分，下述讀數(shù)(虛

7、線刻度)及說(shuō)法正確的是________。 A．①是量筒，讀數(shù)為2.5 mL B．②是量筒，讀數(shù)為2.5 mL C．③是滴定管，讀數(shù)為2.5 mL D．②是溫度計(jì)，讀數(shù)為2.5 ℃ (7)丙同學(xué)想用如圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出，這需要太多的稀鹽酸，造成浪費(fèi)。該同學(xué)選用了上述①～⑩中的一種儀器，加在裝置上，解決了這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你把該儀器畫(huà)在圖中合適的位置。 解析　在分液操作中用到分液漏斗和燒杯；能作為反應(yīng)容器且能夠直接加熱．的儀器是試管；配制溶液時(shí)要用到的玻璃儀器是容量瓶、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。容量瓶、量筒上標(biāo)有溫度。 (6)分析刻度可知①是溫度計(jì)，②是量筒

8、，讀數(shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，③是滴定管，讀數(shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，分析可知選B。 (7)可在漏斗頸下端套上一個(gè)試管。 答案　(1)容量瓶　冷凝管　(2)②⑥　(3)試管 (4)②④⑧⑨　(5)⑧⑨　(6)B (7) 或 B組　專項(xiàng)能力訓(xùn)練 一、選擇題 1．(xx·錦州四校聯(lián)考，7)下列實(shí)驗(yàn)裝置、選用的試劑或?qū)嶒?yàn)操作中，都正確的是(　　) A．實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氨氣 B．用B裝置吸收氨氣，并防止倒吸 C．用C裝置稀釋濃硫酸 D．用D裝置除去CO2中的HCl 解析　A項(xiàng)，NH4Cl固體受熱分解生成NH3和HCl，當(dāng)溫度降低時(shí)，NH3和HCl又重新化合成固體NH4Cl，錯(cuò)誤

9、；B項(xiàng)，氨氣極易溶于水，倒置的漏斗可防止倒吸，正確；C項(xiàng)，量筒不能用來(lái)稀釋濃硫酸，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，碳酸鈉雖能與HCl反應(yīng)，但碳酸鈉也能與二氧化碳反應(yīng)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤。 答案　B 2．(xx·山東菏澤模擬，13)僅用下表提供的儀器(夾持儀器和試劑任選)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 儀器 A 除去氫氧化鋁膠體中的泥沙 漏斗(帶濾紙)、燒杯、玻璃棒 B 從食鹽水中獲得NaCl晶體 坩堝、玻璃棒、酒精燈、泥三角 C 用0.10 mol·L－1的鹽酸測(cè)定未知濃度的NaOH溶液濃度 堿式滴定管、酸式滴定管、錐形瓶、膠頭滴管、燒杯 D 用MnO2和濃鹽酸

10、制取干燥、純凈的Cl2 圓底燒瓶、分液漏斗、酒精燈、洗氣瓶、集氣瓶、導(dǎo)管、石棉網(wǎng) 解析　A選項(xiàng)，膠體可以透過(guò)濾紙，正確；B選項(xiàng)，蒸發(fā)需要蒸發(fā)皿，不需要坩堝，錯(cuò)誤。 答案　B 3．(xx·大連質(zhì)檢)關(guān)于下列各裝置圖的敘述，不正確的是(　　) A．裝置①可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性 B．裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 C．裝置③中X為四氯化碳，可用于吸收NH3或HCl D．裝置④中用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3 解析　裝置①中HCl極易溶于水，滴入水后氣球膨脹，A選項(xiàng)正確；裝置②中，左邊導(dǎo)管進(jìn)氣，可收集比空氣密度大的氣體，如Cl2、H

11、Cl、NO2等，右邊導(dǎo)管進(jìn)氣，可用于收集比空氣密度小的氣體，如H2、NH3等，但NO不能用排空氣法收集，B選項(xiàng)不正確；四氯化碳的密度比水大，四氯化碳在水的下層，氨氣或氯化氫不溶于四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫，以防止倒吸，C選項(xiàng)正確；氨氣的密度比空氣的小，可用向下排空氣法收集，可用堿石灰干燥，且多余的氨氣可通過(guò)倒扣的小漏斗用水吸收(NH3極易溶于水)，D選項(xiàng)正確。 答案　B 4．(xx·湖南示范高中聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(　　) 解析　灼燒應(yīng)用坩堝不用燒杯，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中和熱的測(cè)定應(yīng)用環(huán)形玻璃攪拌棒，C項(xiàng)錯(cuò)誤；NaOH不能放在濾紙上稱量，且稱量時(shí)遵循“左物右碼”原則，D項(xiàng)錯(cuò)

12、誤。 答案　B 二、非選擇題 5．(xx·濰坊質(zhì)檢，16)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。 (1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述合理的是________(填選項(xiàng)字母)。 A．用CCl4萃取溴水中的溴，有機(jī)層從分液漏斗下口放出 B．實(shí)驗(yàn)室里的定量?jī)x器如：托盤天平、容量瓶、量筒、滴定管等均標(biāo)有0刻度線 C．用鑷子將一小塊金屬鈉從試劑瓶中取出，用小刀切一小塊，立即放入水中觀察現(xiàn)象 D．純凈的氫氣可以在氯氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，瓶口伴有白霧 E．用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中 (2)用如圖裝置進(jìn)

13、行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)噴泉的操作是 __________________________________________________________________， 氨氣與水接觸，即發(fā)生紅色噴泉。試用化學(xué)用語(yǔ)解釋噴泉為紅色的原因__________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 解析　(1)A項(xiàng)，用CCl4萃取溴水中的溴，由于ρCCl4＞ρH2O，

14、有機(jī)層在下層，從分液漏斗下口放出，正確；B項(xiàng)，容量瓶、量筒沒(méi)有0刻度，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，鈉在放入水中之前，應(yīng)用濾紙吸干凈表面的煤油，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，純凈的氫氣在氯氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，錯(cuò)誤；E項(xiàng)，濃硫酸稀釋時(shí)放出大量的熱，可沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，正確。(2)對(duì)于NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)，可根據(jù)氣體的熱脹冷縮進(jìn)行引發(fā)，操作是打開(kāi)止水夾，用熱毛巾等將燒瓶捂熱；產(chǎn)生紅色噴泉的原因?yàn)镹H3＋H2ONH3·H2ONH＋OH－，酚酞遇堿變紅。 答案　(1)AE (2)打開(kāi)止水夾，用熱毛巾等將燒瓶捂熱 NH3＋H2ONH3·H2ONH＋OH－或NH3·H2ONH＋OH－ 6．(xx·河

15、北唐山調(diào)研，28)某化學(xué)研究小組測(cè)定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在實(shí)驗(yàn)室中按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： ①稱取a g樣品，置于燒杯中； ②取適量鹽酸和適量蒸餾水使樣品溶解，準(zhǔn)確配制成250 mL溶液； ③準(zhǔn)確量取25.00 mL步驟②中配得的溶液，置于燒杯中，加入適量的氯水，使反應(yīng)完全； ④加入過(guò)量氨水，充分?jǐn)嚢?，使沉淀完全? ⑤過(guò)濾，洗滌沉淀； ⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi)，加熱、攪拌，直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色，冷卻至室溫后，稱量； ⑦…… 請(qǐng)根據(jù)上面的敘述回答下列問(wèn)題： (1)上圖所給儀器中，實(shí)驗(yàn)步驟①②③中必須用到的儀器是E和________(

16、填儀器序號(hào))；還缺少的主要儀器名稱是___________________________________。 (2)步驟④中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________ __________________________________________________________________。 (3)步驟⑤中洗滌沉淀的操作是________________，檢驗(yàn)沉淀是否洗凈，應(yīng)向洗滌液中加入幾滴________(填寫序號(hào))。 ①KSCN溶液?、贜aOH溶液　③AgNO3溶液?、芊犹芤? (4)第⑥步的操作中，將沉淀物加熱，冷卻至室

17、溫，稱量其質(zhì)量為m1g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為m2g，實(shí)驗(yàn)至少需重復(fù)加熱一次的原因是__________________________________________________________________ __________________________________________________________________； 若m1與m2差值較大，其原因可能是①第一次加熱__________________________________________________________________ _________________________

18、_________________________________________， ②第二次加熱______________________________________________________ ________________________________________________________________________。(各答一種情況即可) (5)若坩堝質(zhì)量是W1g，最終坩堝和固體的總質(zhì)量是W2g；則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。 解析　(1)稱量需要托盤天平，溶解需要燒杯和玻璃棒，配制需要容量瓶和膠頭滴管，注意A儀器不是容量瓶，沒(méi)有活塞，應(yīng)

19、為圓底燒瓶，第③步量取FeCl3溶液時(shí)要用酸式滴定管；(3)判斷沉淀是否洗凈最簡(jiǎn)單的方法是判斷洗滌液中是否還含有Cl－；(5)生成n(Fe2O3)＝mol，所以樣品中m(Fe)＝×2×56×g。 答案　(1)CF　250 mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管 (2)Fe3＋＋3NH3·H2O===Fe(OH)3↓＋3NH (3)沿玻璃棒向過(guò)濾器(或漏斗)中的沉淀上加蒸餾水至淹沒(méi)沉淀，靜置使其全部濾出，重復(fù)操作2～3次?、? (4)證明氫氧化鐵受熱分解完全　不夠充分或冷卻時(shí)沒(méi)有將固體放置于干燥器中冷卻　過(guò)程中有固體濺出或溫度過(guò)高，固體有分解等(答出兩點(diǎn)即可) (5)% 熱點(diǎn)一　常用化學(xué)儀器的識(shí)

20、別和使用(xx·課標(biāo)Ⅰ12，xx·重慶理綜4，xx·山東理綜11，xx·重慶理綜4) 【演練1】 高考組合題 判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×” (1)盛放NaOH溶液時(shí)，使用帶玻璃塞的磨口瓶(　　) (xx·山東理綜，11B) (2)存放濃硝酸(　　) (xx·安徽理綜，9A) (3)變色硅膠干燥劑含有CoCl2，干燥劑呈藍(lán)色時(shí)，表示不具有吸水干燥功能(　　) (xx·浙江理綜，8A) (4)用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小(　　) (xx·天津化學(xué)，4B) (5)準(zhǔn)確量取9.50 mL水(　　) (xx·安徽理綜，9C) 答案　(1)×　

21、(2)×　(3)×　(4)×　(5)× 【演練2】 易混儀器的識(shí)別 下列儀器中，在灼燒固體物質(zhì)時(shí)必須用到的儀器是________。(填名稱) 答案　坩堝、泥三角 熱點(diǎn)二　化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作(xx·課標(biāo)Ⅱ10，xx·山東理綜10，xx·福建理綜10，xx·天津理綜4，xx·江蘇化學(xué)5) 【演練3】 高考組合題 判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×” (1)用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)稀堿溶液的pH，測(cè)定值偏小(　　) (xx·天津化學(xué)，4A) (2)中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶(　　) (xx·山東理綜，11A) (3)除去干燥CO2中混有的少量SO2，可將混合氣體依次通

22、過(guò)盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶(　　) (xx·浙江理綜，8D) (4)用水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)量某溶液的pH(　　) (xx·江蘇化學(xué)，7A) (5)用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L－1 H2SO4溶液于燒杯中，加水80 mL，配制成0.100 0 mol·L－1 H2SO4溶液(　　) (xx·江蘇化學(xué)，7B) (6)實(shí)驗(yàn)室用圖1所示的裝置制取少量氨氣(　　) (xx·江蘇化學(xué)7C) 　 (7)實(shí)驗(yàn)室用圖2所示的裝置除去Cl2中的少量HCl(　　) (xx·江蘇化學(xué)，7D) (8)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣(　　) (xx·福建理綜，6B)

23、 (9)在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L－1碳酸鈉溶液(　　) (xx·福建理綜，6C) (10)選擇合適的試劑，用圖3所示裝置可分別制取少量CO2、NO和O2(　　) (xx·江蘇化學(xué)，7A) (11)制備乙酸乙酯時(shí)，向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸(　　) (xx·江蘇化學(xué)，7B) (12)(　　) (xx·安徽理綜，8B) (13)(　　) (xx·安徽理綜，8D) 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×　(6)×　(7)√　(8)√　(9)×　(10)×　(11)√　(12)× (13)× 熱點(diǎn)三　化學(xué)試劑的存放(xx·天津理綜3，

24、xx·江蘇化學(xué)4) 【演練4】 高考組合題 判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×” (1)受強(qiáng)酸或強(qiáng)堿腐蝕致傷時(shí)，應(yīng)先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗，最后用水沖洗，并視情況作進(jìn)一步處理(　　) (xx·浙江理綜，8D) (2)易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開(kāi)放置并遠(yuǎn)離火源(　　) (xx·福建理綜，6A) (3)金屬鈉著火時(shí)，用細(xì)沙覆蓋滅火(　　) (xx·福建理綜，6D) (4)稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中(　　) (xx·山東理綜，14A) (5)將金屬鈉在研體中研成粉末，使鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)更安全(　　) (xx·廣東理綜，13D) 答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)×　(5)×