《2022年高考物理第一輪復(fù)習(xí) 電場力的性質(zhì)學(xué)案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考物理第一輪復(fù)習(xí) 電場力的性質(zhì)學(xué)案 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理第一輪復(fù)習(xí) 電場力的性質(zhì)學(xué)案 新人教版 1．在勻強電場中，有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶電小球靜止在O點，然后從O點自由釋放，其運動軌跡為一直線，直線與豎直方向的夾角為θ，如圖1所示，那么關(guān)于勻強電場的場強大小，下列說法中正確的是( 　　) A．唯一值是 B．最大值是 C．最小值是 D．不可能是 2．如圖2所示，半徑相同的兩個金屬球A、B帶有相等的電荷量，相隔一定距離，兩球之間相互吸引力的大小是F.今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開．這時，A、B兩球之間的相互作用力的大小是( 　　) A．F/8　

2、　　　B．F/4 C．3F/8 D．3F/4 3．AB和CD為圓上兩條相互垂直的直徑，圓心為O.將電荷量分別為＋q和－q的兩點電荷放在圓周上，其位置關(guān)于AB對稱且距離等于圓的半徑，如圖3所示．要使圓心處的電場強度為零，可在圓周上再放一個適當(dāng)?shù)狞c電荷Q，則該點電荷Q(　 　) A．應(yīng)放在A點，Q＝2q B．應(yīng)放在B點，Q＝－2q C．應(yīng)放在C點，Q＝－q D．應(yīng)放在D點，Q＝－q 4．如圖4所示，AB是某個點電荷的一根電場線，在電場線上O點由靜止釋放一個負電荷，它僅在電場力作用下沿電場線向B運動，下列判斷正確的是(　 　)

3、 A．電場線由B指向A，該電荷做加速運動，加速度越來越小 B．電場線由B指向A，該電荷做加速運動，其加速度大小變化因題設(shè)條件不能確定 C．電場線由A指向B，電荷做勻加速運動 D．電場線由B指向A，電荷做加速運動，加速度越來越大 5．如圖5所示，光滑絕緣水平面上帶號電荷的小球A、B，它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動，且保持相對靜止．設(shè)小球A的帶電荷量大小為QA，小球B的帶電荷量大小為QB，下列判斷正確的是(　　 ) A．小球A帶正電，小球B帶負電，且QA>QB B．小球A帶正電，小球B帶負電，且QAQB D．小

4、球A帶負電，小球B帶正電，且QAα.若同時剪斷兩根細線，空氣阻力不

5、計，兩球帶電荷量不變，則( 　　) A．a(chǎn)球的質(zhì)量比b球的大 B．a(chǎn)、b兩球同時落地 C．a(chǎn)球的電荷量比b球的大 D．a(chǎn)、b兩球飛行的水平距離相等 8．如圖8所示，A、B是帶有等量的同種電荷的兩小球，它們的質(zhì)量都是m，它們的懸線長度是L，懸線上端都固定在同一點O，B球懸線豎直且被固定，A球在力的作用下偏離B球x的地方靜止平衡，此時A球受到繩的拉力為FT；現(xiàn)保持其他條件不變，用改變A球質(zhì)量的方法，使A球在距B球為x/2處平衡，則A球受到繩的拉力為( 　) A．FT B．2FT C．4FT D．8FT 9．如圖9所示，在豎直放置的光滑

6、半圓弧形絕緣細管的圓心處放一點電荷，將質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球從圓弧管水平直徑的端點A由靜止釋放，當(dāng)小球沿細管下滑到最低點時，對細管的上壁的壓力恰好與球重相同，求圓心處的電荷在圓弧管內(nèi)產(chǎn)生的電場的場強大?。? 10。如圖10所示，絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為＋Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點)，它們間的距離為r，與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ.求：(1)A受的摩擦力為多大？ (2)如果將A的電荷量增至＋4Q，兩物體開始運動，當(dāng)它們的加速度第一次為零時，A、B各運動了多遠距離？