《九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述》導(dǎo)學(xué)案4 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述》導(dǎo)學(xué)案4 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述》導(dǎo)學(xué)案4 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．知道參照物的概念；2．知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。 3.能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。 課前自學(xué)：《學(xué)考精練》“自主梳理” 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、機(jī)械運(yùn)動(dòng) 物體 的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中__________的運(yùn)動(dòng)，宇宙中的一切物體都是在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 二、參照物 判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，被 的物體，叫參照物。 參照物一旦被選定，就假定它是______________的，觀察被研究的物體相對(duì)于參照物的____

2、_______是否_______________。若______________________，則被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的。 我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“小鳥飛得很快，汽車跑的飛快”等話，但都沒(méi)有說(shuō)參照物是什么。其實(shí)人們習(xí)慣以地球、地面或 的物體為參照物。 三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于_____________________,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 。 如果兩個(gè)物體的_____________相同、______________相同，那么這兩個(gè)物體就相對(duì)靜止。 課堂練習(xí) 1. 甲、乙

3、兩個(gè)同學(xué)并排騎車，如果選擇甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)是 的，如果選擇樓房為參照物，甲、乙兩同學(xué)都是 的. 2. 坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人，看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)這人是以 為參照物來(lái)描述運(yùn)動(dòng)的.若以地面為參照物，飛機(jī)做的是 的運(yùn)動(dòng)（填“向上”或“向下”） 3.利用運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性可以為人類服務(wù)。在航天飛機(jī)飛行中，航天員可以用機(jī)械對(duì)運(yùn)行的航天器進(jìn)行維修，這是因?yàn)楹教祜w機(jī)相對(duì)于航天器是 ；航天員看見地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，他是以 為參照物。 4、我國(guó)研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無(wú)線電波傳播的中繼站，這類衛(wèi)星雖然繞地心轉(zhuǎn)

4、動(dòng)，但是我們卻覺得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選的參照物是（ ） A．太陽(yáng) B.月亮 C.地球 D.宇宙飛船 5．中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一．如圖所示，加油過(guò)程中加油機(jī)、受油機(jī)沿同一方向以相同的速度水平飛行．這時(shí)候以下面的哪一物體為參照物，認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（ ） A．受油機(jī) B．大地 C．加油機(jī)里的飛行員 D．受油機(jī)里的飛行員 6.下列判斷物體運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中，以地面為參照物的是（ ） A．太陽(yáng)從東方升起 B.月亮躲進(jìn)云層 C.客車?yán)锏某丝驼J(rèn)為司機(jī)是靜止的 D.飛機(jī)里的飛行員看到大地在運(yùn)動(dòng) 課堂小測(cè)：學(xué)考精練 5分鐘小測(cè) 作業(yè)：學(xué)考精練 11—19