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1、2022年高考試題分項版解析生物 專題05 遺傳的分子學(xué)基礎(chǔ)(解析版)
一、選擇題
1.(xx新課標(biāo)全國Ⅰ卷·1)關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基
D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
2.(xx海南卷·13)關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是
A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素
B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中
C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
D.T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖
3.(xx海南卷·14)對摩
2、爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是
A.孟德爾的遺傳定律
B.摩爾根的精巧實驗設(shè)計
C.薩頓提出的遺傳的染色體假說
D.克里克提出的中心法則
提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論。
【高考考點定位】本題考查與遺傳規(guī)律發(fā)現(xiàn)有關(guān)的經(jīng)典實驗,屬于對識記、理解層次的考查,較易。
4.(xx新課標(biāo)全國Ⅱ卷·5)在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是
①孟德爾的豌豆雜交實驗 ②摩爾根的果蠅雜交實驗 ③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 ⑤DNA的X光衍射實驗
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
A
3、.在 RNA 聚合酶作用下 DNA 雙螺旋解開
B.DNA—RNA 雜交區(qū)域中 A 應(yīng)與 T 配對
C.mRNA 翻譯只能得到一條肽鏈
D.該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中
6.(xx廣東卷·2)1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于
①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) ②確定DNA是染色體的組成成分
③發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息 ④為DNA復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題
7.(xx江蘇卷?32)圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3 種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:
4、 (1)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是 。
(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的 54%,α 鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA 區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。
(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8 位氨基酸由異亮氨酸 (密碼子有AUU 、AUC 、AUA )變成蘇氨酸 (密碼子有ACU 、ACC 、ACA、ACG ),則該基因的這個堿基對替換情況是 。
(4)在人體內(nèi)成熟紅
5、細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T 細(xì)胞中,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是 。
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同 DNA 進(jìn)行過程②時啟用的起始點 (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是 。
8.(xx天津卷·7)腸道病毒 EV71 為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的示意圖。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中物質(zhì) M 的合成場所是 。催化①、②過程的物質(zhì)
6、 N 是 。
(2)假定病毒基因組+RNA 含有 7500 個堿基,其中 A 和 U 占堿基總數(shù)的 40%。病毒基因組+RNA 為模板合成一條子代+RNA 的過程共需要堿基 G 和 C 個。
(3)圖中+RNA 有三方面的功能分別是 。
(4)EV71 病毒感染機(jī)體后,引發(fā)的特異性免疫有 。
(5)病毒衣殼由 VP1、VP2、VP3 和 VP4 四種蛋白組成,其中 VP1、VP2、VP3 裸露于病毒表面,而 VP4 包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與 RNA 連接,另外 VP1 不受胃液中胃酸的破壞。若通過基因工程生產(chǎn)疫苗,四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是 ,更適宜作為抗原制成口服疫苗的是 。