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2021高考數(shù)學一輪復習 第3章 導數(shù)及其應用 經典微課堂 突破疑難點列1 函數(shù)與導數(shù)教學案 理 北師大版

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1、突破疑難點列1 函數(shù)與導數(shù) 突破疑難點1 構造函數(shù)證明不等式 構造法證明不等式是指在證明與函數(shù)有關的不等式時,根據(jù)所要證明的不等式,構造與之相關的函數(shù),利用函數(shù)單調性、極值、最值加以證明.常見的構造方法有:(1)直接構造法:證明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))轉化為證明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),進而構造輔助函數(shù)h(x)=f(x)-g(x);(2)適當放縮構造法:一是根據(jù)已知條件適當放縮,二是利用常見的放縮結論,如ln x≤x-1,ex≥x+1,ln x<x<ex(x>0),≤ln(x+1)≤x(x>-1);(3)構造“形似”函數(shù):稍作變形再構造,對原不

2、等式同解變形,如移項、通分、取對數(shù),把不等式轉化為左、右兩邊是相同結構的式子的形式,根據(jù)“相同結構”構造輔助函數(shù);(4)構造雙函數(shù):若直接構造函數(shù)求導難以判斷符號,導函數(shù)零點也不易求得,因此函數(shù)單調性與極值點都不易獲得,則可構造函數(shù)f(x)和g(x),利用其最值求解. 方法 高考示例 思維過程 直接構造法 (2018·全國卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=-x+aln x. (1)討論f(x)的單調性; (2)若f(x)存在兩個極值點x1,x2,證明: <a-2. …… (2)證明:由(1)知,f(x)存在兩個極值點當且僅當a>2.由于f(x)的兩個極值點x1,x2滿足x2-ax+1

3、=0(函數(shù)在極值點處的導數(shù)為0),所以x1x2=1. 不妨設x1<x2,則x2>1(注意原函數(shù)的定義域). 由于=--1+a=-2+a=-2+a,所以<a-2等價于-x2+2ln x2<0.【關鍵1:將所證不等式進行變形與化簡】 設函數(shù)g(x)=-x+2ln x,由(1)知,g(x)在(0,+∞)單調遞減,【關鍵2:直接構造函數(shù),判斷函數(shù)單調性】 又g(1)=0,從而當x∈(1,+∞)時,g(x)<0,所以-x2+2ln x2<0,即<a-2.【關鍵3:結合單調性得到函數(shù)最值,證明不等式】 放縮構造法 (2018·全國卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=aex-ln x-1. (1)設x=2

4、是f(x)的極值點,求a,并求f(x)的單調區(qū)間; (2)證明:當a≥時,f(x)≥0. …… (2)證明:當a≥時,f(x)≥-ln x-1.【關鍵1:利用不等式性質放縮,將a代換掉】 設g(x)=-ln x-1,【關鍵2:利用不等式右邊構造函數(shù)】 則g′(x)=-.當0<x<1時,g′(x)<0;當x>1時,g′(x)>0.所以x=1是g(x)的最小值點.【關鍵3:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性、最值】 故當x>0時,g(x)≥g(1)=0.【關鍵4:利用函數(shù)最值使放縮后的不等式得到證明】 因此,當a≥時,f(x)≥0. 構造雙函數(shù)法 (2014·全國卷Ⅰ)設函數(shù)f(x)=ae

5、xln x+,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=e(x-1)+2. (1)求a,b; (2)證明:f(x)>1. …… (2)證明:由(1)知,f(x)=exln x+ex-1,從而f(x)>1等價于xln x>xe-x-.【關鍵1:將所證不等式等價轉化,為構造雙函數(shù)創(chuàng)造條件】 設函數(shù)g(x)=xln x,則g′(x)=1+ln x,所以當x∈時,g′(x)<0;當x∈時,g′(x)>0.故g(x)在上單調遞減,在上單調遞增,從而g(x)在(0,+∞)上的最小值為g=-.【關鍵2:構造函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,求最小值】 設函數(shù)h(x)=xe-x-,則h

6、′(x)=e-x(1-x).所以當x∈(0,1)時,h′(x)>0;當x∈(1,+∞)時,h′(x)<0.故h(x)在(0,1)上單調遞增,在(1,+∞)上單調遞減,從而h(x)在(0,+∞)上的最大值為h(1)=-.【關鍵3:構造函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,求最大值】 因為g(x)min=g=h(1)=h(x)max,所以當x>0時,g(x)>h(x),即f(x)>1.【關鍵4:利用函數(shù)最值證明不等式】 突破疑難點2 利用分類討論法確定參數(shù)取值范圍 一般地,若a>f(x)對x∈D恒成立,則只需a>f(x)max;若a<f(x)對x∈D恒成立,則只需a<f(x)min.若存在x0∈D

7、,使a>f(x0)成立,則只需a>f(x)min;若存在x0∈D,使a<f(x0)成立,則只需a<f(x0)max.由此構造不等式,求解參數(shù)的取值范圍. 常見有兩種情況,一種先利用綜合法,結合導函數(shù)零點之間大小關系的決定條件,確定分類討論的標準,分類后,判斷不同區(qū)間函數(shù)的單調性,得到最值,構造不等式求解;另外一種,直接通過導函數(shù)的式子,看出導函數(shù)值正負的分類標準,通常導函數(shù)為二次函數(shù)或者一次函數(shù). 提示:求解參數(shù)范圍時,一般會涉及分離參數(shù)法,理科試題中很少碰到分離參數(shù)后構造的新函數(shù)能直接求出最值點的情況,通常需要設出導函數(shù)的零點,難度較大. 方法 高考示例 思維過程 結合導函數(shù)的零

8、點分類討論 (2017·全國卷Ⅲ)已知函數(shù)f(x)=x-1-aln x. (1)若f(x)≥0,求a的值; (2)設m為整數(shù),且對于任意正整數(shù)n,…<m,求m的最小值. (1)f(x)的定義域為(0,+∞)(求函數(shù)定義域). ①若a≤0,因為f=-+aln 2<0,所以不滿足題意.【關鍵1:利用原函數(shù)解析式的特點確定分類標準】 ②若a>0,由f′(x)=1-=知,當x∈(0,a)時,f′(x)<0;當x∈(a,+∞)時,f′(x)>0.所以f(x)在(0,a)上單調遞減,在(a,+∞)上單調遞增.【關鍵2:根據(jù)導函數(shù)的零點分類討論】 故x=a是f(x)在(0,+∞)上的唯一最

9、小值點. 由于f(1)=0,所以當且僅當a=1時,f(x)≥0,故a=1. …… 結合導函數(shù)的零點分類討論 (2015·全國卷Ⅱ)設函數(shù)f(x)=emx+x2-mx. (1)證明:f(x)在(-∞,0)上單調遞減,在(0,+∞)上單調遞增; (2)若對于任意x1,x2∈[-1,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤e-1,求m的取值范圍. …… (2)由(1)知,對任意的m,f(x)在[-1,0]上單調遞減,在[0,1]上單調遞增,故f(x)在x=0處取得最小值.所以對于任意x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤e-1的充要條件是即①【關鍵1:利用充要條件把不等

10、式恒成立等價轉化】 設函數(shù)g(t)=et-t-e+1,則g′(t)=et-1.【關鍵2:直接構造函數(shù),并求導】 當t<0時,g′(t)<0;當t>0時,g′(t)>0.故g(t)在(-∞,0)上單調遞減,在(0,+∞)上單調遞增.又g(1)=0,g(-1)=e-1+2-e<0,故當t∈[-1,1]時,g(t)≤0.【關鍵3:根據(jù)導函數(shù)的零點分類討論】 故當m∈[-1,1]時,g(m)≤0,g(-m)≤0,即①式成立; 當m>1時,由g(t)的單調性,知g(m)>0,即em-m>e-1; 當m<-1時,g(-m)>0,即e-m+m>e-1.【關鍵4:通過分類討論得到參數(shù)的取值范圍】

11、綜上,m的取值范圍是[-1,1]. 由導函數(shù)的特點直接分類討論 (2014·全國卷)函數(shù)f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0). (1)討論f(x)的單調性; (2)若f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),求a的取值范圍. …… (2)當a>0,x>0時,f′(x)=3ax2+6x+3>0.【關鍵1:函數(shù)求導,根據(jù)導函數(shù)的特點確定分類標準】 故當a>0時,f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù). 當a<0時,f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),當且僅當f′(1)≥0且f′(2)≥0,解得-≤a<0.【關鍵2:利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性,結合需滿足的條件,求解關于參數(shù)的不等式,得到參數(shù)的取值

12、范圍】 綜上,a的取值范圍是∪(0,+∞). 突破疑難點3 兩法破解函數(shù)零點個數(shù)問題 兩類零點問題的不同處理方法:利用零點存在性定理的條件為函數(shù)圖像在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0.①直接法:判斷一個零點時,若函數(shù)為單調函數(shù),則只需取值證明f(a)·f(b)<0;②分類討論法:判斷幾個零點時,需要先結合單調性,確定分類討論的標準,再利用零點存在性定理,在每個單調區(qū)間內取值證明f(a)·f(b)<0. 方法 高考示例 思維過程 直接法 (2017·全國卷Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=ax2-ax-xln x,且f(x)≥0. (1)求a; (2)證明:f

13、(x)存在唯一的極大值點x0,且e-2<f(x0)<2-2. (2)證明:由(1)知f(x)=x2-x-xln x,f′(x)=2x-2-ln x. …… 設h(x)=2x-2-ln x, 則h′(x)=2-.當x∈時,h′(x)<0;當x∈時,h′(x)>0.所以h(x)在上單調遞減,在上單調遞增.【關鍵1:構造函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性】 又h(e-2)>0,h<0,h(1)=0,所以h(x)在上有唯一零點x0,在上有唯一零點1,【關鍵2:利用零點存在性定理判斷導函數(shù)零點的位置】 且當x∈(0,x0)時,h(x)>0;當x∈(x0,1)時,h(x)<0;當x∈(1,+∞

14、)時,h(x)>0. 因為f′(x)=h(x),所以x=x0是f(x)的唯一極大值點.由f′(x0)=0得ln x0=2(x0-1), 故f(x0)=x0(1-x0).由x0∈得f(x0)<.【關鍵3:求二次函數(shù)值域得到f(x0)的范圍】 因為x=x0是f(x)在(0,1)上的最大值點,由e-1∈(0,1),f′(e-1)≠0得f(x0)>f(e-1)=e-2,所以e-2<f(x0)<2-2.【關鍵4:利用函數(shù)最值證明不等式】 分類討 論法 (2015·全國卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=x3+ax+,g(x)=-ln x. (1)當a為何值時,x軸為曲線y=f(x)的切線; (2)用

15、min{m,n}表示m,n中的最小值,設函數(shù)h(x)=min{f(x),g(x)}(x>0),討論h(x)零點的個數(shù). …… (2)當x∈(1,+∞)時,g(x)=-ln x<0,從而h(x)=min{f(x),g(x)}≤g(x)<0,故h(x)在(1,+∞)上無零點.【關鍵1:對x的取值分類討論,適當放縮,判斷h(x)的符號,確定函數(shù)零點個數(shù)】 當x=1時,若a≥-,則f(1)=a+≥0,h(1)=min{f(1),g(1)}=g(1)=0,故x=1是h(x)的零點;若a<-,則f(1)<0,h(1)=min{f(1),g(1)}=f(1)<0,故x=1不是h(x)的零點.【關鍵2:

16、當x的取值固定時,對參數(shù)a的取值分類討論,確定函數(shù)值的符號得到零點個數(shù)】 當x∈(0,1)時,g(x)=-ln x>0,所以只需考慮f(x)在(0,1)上的零點個數(shù). (ⅰ)若a≤-3或a≥0,則f′(x)=3x2+a在(0,1)上無零點,故f(x)在(0,1)上單調.而f(0)=,f(1)=a+,所以當a≤-3時,f(x)在(0,1)上有一個零點;當a≥0時, f(x)在(0,1)上沒有零點. (ⅱ)若-3<a<0,則f(x)在上單調遞減,在上單調遞增,故在(0,1)上,當x=時,f(x)取得最小值,最小值為f=+. ①若f>0,即-<a<0,則f(x)在(0,1)上無零點; ②若

17、f=0,即a=-,則f(x)在(0,1)上有唯一零點; ③若f<0,即-3<a<-,由于f(0)=,f(1)=a+,所以當-<a<-時,f(x)在(0,1)上有兩個零點;當-3<a≤-時,f(x)在(0,1)上有一個零點.【關鍵3:當x的取值固定在一個范圍內時,對參數(shù)a的取值分類討論,利用函數(shù)單調性、最值、零點存在性定理得到零點個數(shù)】 綜上,當a>-或a<-時,h(x)有一個零點;當a=-或a=-時,h(x)有兩個零點;當-<a<-時,h(x)有三個零點. 突破疑難點4 兩法破解由零點個數(shù)確定參數(shù)問題 已知函數(shù)有零點求參數(shù)范圍常用的方法:(1)分離參數(shù)法:一般命題情境為給出區(qū)間,求滿足

18、函數(shù)零點個數(shù)的參數(shù)范圍,通常解法為從f(x)中分離出參數(shù),然后利用求導的方法求出由參數(shù)構造的新函數(shù)的最值,根據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分類討論法:一般命題情境為沒有固定區(qū)間,求滿足函數(shù)零點個數(shù)的參數(shù)范圍,通常解法為結合單調性,先確定參數(shù)分類的標準,在每個小范圍內研究零點的個數(shù)是否符合題意,將滿足題意的參數(shù)的各小范圍并在一起,即為所求參數(shù)范圍. 方法 高考示例 思維過程 由導數(shù)特點分類討論 (2018·全國卷Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=ex-ax2. (1)若a=1,證明:當x≥0時,f(x)≥1; …… (2)若f(x)在(0,+∞)只有一個

19、零點,求a. (2)設函數(shù)h(x)=1-ax2e-x.f(x)在(0,+∞)只有一個零點當且僅當h(x)在(0,+∞)只有一個零點.【關鍵1:構造函數(shù)h(x),將f(x)的零點情況轉化為h(x)的零點情況】 (ⅰ)當a≤0時,h(x)>0,h(x)沒有零點. (ⅱ)當a>0時,h′(x)=ax(x-2)e-x.【關鍵2:對參數(shù)a分類討論,結合函數(shù)值判斷函數(shù)零點情況】當x∈(0,2)時,h′(x)<0;當x∈(2,+∞)時,h′(x)>0.所以h(x)在(0,2)上單調遞減,在(2,+∞)上單調遞增.故h(2)=1-是h(x)在(0,+∞)的最小值.【關鍵3:分類討論,利用導數(shù)研究函數(shù)單調

20、性,求函數(shù)最值】 ①若h(2)>0,即a<,h(x)在(0,+∞)沒有零點; ②若h(2)=0,即a=,h(x)在(0,+∞)只有一個零點; ③若h(2)<0,即a>,由于h(0)=1,所以h(x)在(0,2)有一個零點. 由(1)知,當x>0時,ex>x2,所以h(4a)=1-=1->1-=1->0. 故h(x)在(2,4a)有一個零點.因此h(x)在(0,+∞)有兩個零點.【關鍵4:對函數(shù)最小值的符號分類討論,結合函數(shù)單調性判斷零點情況,求出參數(shù)值】 綜上,f(x)在(0,+∞)只有一個零點時,a=. 直接分類討論 (2017·全國卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=ae2x+(a-2

21、)ex-x. (1)討論f(x)的單調性; (2)若f(x)有兩個零點,求a的取值范圍. …… (2)(ⅰ)若a≤0,由(1)知,f(x)至多有一個零點.【關鍵1:針對f(x)解析式的特點,可對參數(shù)a直接分類討論】 (ⅱ)若a>0,由(1)知,當x=-ln a時,f(x)取得最小值,最小值為f(-ln a)=1-+ln a. 【關鍵2:結合函數(shù)單調性求函數(shù)最小值,進而根據(jù)最小值直接判斷零點的情況】 ①當a=1時,由于f(-ln a)=0,故f(x)只有一個零點; ②當a∈(1,+∞)時,由于1-+ln a>0,即f(-ln a)>0,故f(x)沒有零點; ③當a∈(0,1)時,1-+ln a<0,即f(-ln a)<0. 又f(-2)=ae-4+(a-2)e-2+2>-2e-2+2>0,故f(x)在(-∞,-ln a)上有一個零點. 設正整數(shù)n0滿足n0>ln,則f(n0)=en0(aen0+a-2)-n0>en0-n0>2n0-n0>0. 由于ln>-ln a,因此f(x)在(-ln a,+∞)上有一個零點.【關鍵3:對參數(shù)a分類討論,結合函數(shù)單調性與最小值判斷函數(shù)零點情況,求參數(shù)取值范圍】 綜上,a的取值范圍為(0,1). 9

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