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1、九年級(jí)物理全冊(cè) 第19章 第3節(jié) 安全用電教案 (新版)新人教版 (II)
教學(xué)目標(biāo):
(一)知識(shí)與技能
1、運(yùn)用歐姆定律解釋電壓越高越危險(xiǎn)。
2、通過學(xué)習(xí)說出常見的觸電事故和觸電類型。
3. 說出安全用電原則。
4. 說出防止雷電的一些方法。
(二)過程與方法
教學(xué)重點(diǎn):
1、運(yùn)用歐姆定律解釋電壓越高越危險(xiǎn)。
2、了解常見的觸電事故和觸電類型。
教學(xué)難點(diǎn):
常見的觸電事故和觸電類型。
教學(xué)方法:
演示法、觀察法、討論法。
教學(xué)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
教師:電給我們的生活帶來了極大的便利,但不正確用電也會(huì)帶來很大的危害,甚至?xí)<吧?/p>
2、所以我們一定要學(xué)會(huì)安全用電。
(二)新課教學(xué)
主要環(huán)節(jié)
教 師 活 動(dòng)
學(xué) 生 活 動(dòng)
引入新課
1、 ppt文稿:常見的一些標(biāo)示。
2、 什么是觸電
3、 問題1:當(dāng)發(fā)生觸電事故時(shí),人體就成為了電路中的一部分,這時(shí)候就會(huì)有電流通過人體,那么電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?
學(xué)生發(fā)表自己的看法
小組討論
學(xué)生發(fā)表自己的看法
進(jìn)行新課
一、閱讀教材第113~114頁,分組討論:為什么電壓越高越危險(xiǎn)?
板書:歐姆定律: I=U/R
小組討論
學(xué)生分析得出結(jié)論
電流對(duì)人體的作用(表格1)通過這個(gè)表格,你可以知道
3、哪些知識(shí)?
安全電壓值為不高于36伏
學(xué)生得出電流越大越危險(xiǎn)
二、解釋觸電的類型
(1)單線觸電
(2)雙線觸電
(3)高壓電弧觸電
(4)跨步電壓觸電
發(fā)生觸電事故現(xiàn)場(chǎng),千萬不要用手去拉觸電的同伴,而是要立即切斷電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)必須切斷電源然后方可潑水滅火。
自學(xué)課本,
說出低壓觸電類型
說出高壓觸電類型
三、安全用電的原則是什么?
不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
更換燈泡、搬動(dòng)電器錢應(yīng)該斷開電源開關(guān);
不弄濕用電器,不損壞絕巖層;
保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換。
自學(xué)
四、注意防雷
講述:雷電成因、
4、避雷針的發(fā)明等知識(shí)。
避雷針、高壓輸電鐵塔最上面的兩條防雷導(dǎo)線的作用是什么?
小結(jié)
電壓越高越危險(xiǎn)
常見的觸電事故
安全用電原則
注意防雷
學(xué)生說出本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)
(三)鞏固提高:
1.導(dǎo)體中電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成_____。人體也是導(dǎo)體,電壓越高,通過的電流越_____,大到一定程度就會(huì)有危險(xiǎn)了。經(jīng)驗(yàn)證明,只有______的電壓才是安全的。
2.對(duì)于人體來說,皮膚干燥的時(shí)候電阻_____,潮濕的時(shí)候電阻_____ ,如果帶電體接觸的是潮濕的皮膚,通過人體的電流會(huì)_____;濕的手與干的手比較,電阻值會(huì)_____,如果用濕手插(拔)插頭、按開關(guān)等,極易使水流入插座和開關(guān)內(nèi),使人體和電路_____,造成危險(xiǎn)。因此,千萬不要用_____觸摸用電器。
3.(多選)有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了關(guān)于“防止雷電造成的危害”以后,提出了以下幾種看法,你認(rèn)為正確的是
A.遇到雷雨天,不要到大樹下面避雨,在野外時(shí),要盡量降低身高
B.遇到雷雨天,要將門窗關(guān)閉,并遠(yuǎn)離門窗
C.高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線是用來輸送電能的
D.雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,高大建筑上的避雷針可避免雷電造成的危害