2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)真題考點集訓(xùn) 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(含解析)
《2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)真題考點集訓(xùn) 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)真題考點集訓(xùn) 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(含解析)(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)真題考點集訓(xùn) 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(含解析) 【知識點的知識】 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法: 1、容量瓶: 1)容量瓶是為配制準(zhǔn)確的一定物質(zhì)的量濃度的溶液用的精確儀器.常和移液管配合使用.以把某種物質(zhì)分為若干等份.通常有25,50,100,250,500,1000mL等數(shù)種規(guī)格,實驗中常用的是100和250mL的容量瓶. 2)注意事項: 1°容量瓶上標(biāo)有:溫度、容量、刻度線,使用時檢驗容量瓶容積與所要求的是否一致. 2°為檢查瓶塞是否嚴(yán)密,不漏水. 3)具體操作: 在瓶中放水到標(biāo)線附近,塞緊瓶塞,使其倒立2min,用干濾紙片沿瓶口縫處檢查
2、,看有無水珠滲出.如果不漏,再把塞子旋轉(zhuǎn)180°,塞緊,倒置,試驗這個方向有無滲漏. 這樣做兩次檢查是必要的,因為有時瓶塞與瓶口,不是在任何位置都是密合的.密合用的瓶塞必須妥為保護,最好用繩把它系在瓶頸上,以防跌碎或與其他容量瓶搞混. 2、溶液配制: 1)實驗儀器:容量瓶(應(yīng)注明體積),燒杯,量筒,天平,玻璃棒,滴管 2)實驗原理:c=n/V 3)實驗步驟: (1)計算:所稱取固體的質(zhì)量或所量取液體的體積. (2)稱量:稱量固體時要注意天平的精確程度,同樣量取液體時,也要注意量筒和滴定管的精確程度.如托盤天平就不能稱出5.85 g固體NaCl,量筒就不能量出5.25 mL液
3、體的體積.因為他們的精確程度為0.1.建議使用電子天平. (3)溶解:一般在燒杯中進(jìn)行,在溶解過程中有的有熱效應(yīng),故還要冷卻,這是因為容量瓶的容量、規(guī)格是受溫度限制的,如果未冷卻,會因為熱脹效應(yīng)而產(chǎn)生誤差. (4)移液:轉(zhuǎn)移液體時要用玻璃棒引流,且其下端一般應(yīng)靠在容量瓶內(nèi)壁的刻度線以下部位. (5)洗滌:用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,其目的是使溶質(zhì)盡可能地轉(zhuǎn)移到容量瓶中,以防產(chǎn)生誤差. (6)定容:當(dāng)向容量瓶中加水至刻度線1 cm~2 cm處時,再改用膠頭滴管至刻度處. (7)搖勻:這時如果液面低于刻度線,不要再加水. (8)裝瓶:容量瓶不能長時間盛放液體,
4、應(yīng)盛裝在指定的試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽. 【命題方向】本考點重點考察一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制步驟,需要重點掌握. 【解題思路點撥】配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析: (一)由概念不清引起的誤差 1、容量瓶的容量與溶液體積不一致. 例:用500mL容量瓶配制450mL 0.1 moL/L的氫氧化鈉溶液,用托盤天平稱取氫氧化鈉固體1.8g.分析:偏?。萘科恐挥幸粋€刻度線,且實驗室常用容量瓶的規(guī)格是固定的(50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL),用500mL容量瓶只能配制500mL一定物質(zhì)的量濃度的溶液.所以所需氫氧化鈉固體的質(zhì)量應(yīng)以500mL溶液計算,要稱取2.0
5、g氫氧化鈉固體配制500mL溶液,再取出450mL溶液即可. 2、溶液中的溶質(zhì)與其結(jié)晶水合物的不一致. 例:配制500mL0.1moL/L的硫酸銅溶液,需稱取膽礬8.0g.分析:偏?。懙\為CuSO4?5H2O,而硫酸銅溶液的溶質(zhì)是CuSO4.配制上述溶液所需硫酸銅晶體的質(zhì)量應(yīng)為12.5g,由于所稱量的溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所以溶液濃度偏?。? (二)由試劑純度引起的誤差 3、結(jié)晶水合物風(fēng)化或失水. 例:用生石膏配制硫酸鈣溶液時,所用生石膏已經(jīng)部分失水.分析:偏大.失水的生石膏中結(jié)晶水含量減少,但仍用生石膏的相對分子質(zhì)量計算,使溶質(zhì)硫酸鈣的質(zhì)量偏大,導(dǎo)致所配硫酸鈣溶液的物質(zhì)的量濃度偏大. 4
6、、溶質(zhì)中含有其他雜質(zhì). 例:配制氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉固體中含有氧化鈉雜質(zhì).分析:偏大.氧化鈉固體在配制過程中遇水轉(zhuǎn)變成氫氧化鈉,31.0 g氧化鈉可與水反應(yīng)生成40.0 g氫氧化鈉,相當(dāng)于氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,使結(jié)果偏大. (三)由稱量不正確引起的誤差 5、稱量過程中溶質(zhì)吸收空氣中成分. 例:配制氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉固體放在燒杯中稱量時間過長.分析:偏?。畾溲趸c固體具有吸水性,使所稱量的溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致其物質(zhì)的量濃度偏小.所以稱量氫氧化鈉固體時速度要快或放在稱量瓶中稱量最好. 6、稱量錯誤操作. 例:配制氫氧化鈉溶液時,天平的兩個托盤上放兩張質(zhì)量相等的紙片.分析
7、:偏?。诩埰戏Q量氫氧化鈉,吸濕后的氫氧化鈉會沾在紙片上,使溶質(zhì)損失,濃度偏?。? 7、天平砝碼本身不標(biāo)準(zhǔn). 例:天平砝碼有銹蝕.分析:偏大.天平砝碼銹蝕是因為少量鐵被氧化為鐵的氧化物,使砝碼的質(zhì)量增大,導(dǎo)致實際所稱溶質(zhì)的質(zhì)量也隨之偏大.若天平砝碼有殘缺,則所稱溶質(zhì)的質(zhì)量就偏?。? 8、稱量時藥品砝碼位置互換. 例:配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,需稱量溶質(zhì)4.4g,稱量時天平左盤放砝碼,右盤放藥品.分析:偏小.溶質(zhì)的實際質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量4.0g減去游碼質(zhì)量0.4g,為3.6g.即相差兩倍游碼所示的質(zhì)量.若稱溶質(zhì)的質(zhì)量不需用游碼時,物碼反放則不影響稱量物質(zhì)的質(zhì)量. 9、量筒不干燥.
8、 例:配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,用沒有干燥的量筒量取濃硫酸.分析:偏小.相當(dāng)于稀釋了濃硫酸,使所量取的溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量偏?。? 10、量筒洗滌. 例:用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移至小燒杯中. 分析:偏大.用量筒量取液體藥品,量筒不必洗滌,因為量筒中的殘留液是量筒的自然殘留液,在制造儀器時已經(jīng)將該部分的體積扣除,若洗滌并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,所配溶液濃度偏高. 11、量筒讀數(shù)錯誤. 用量筒量取濃硫酸時,仰視讀數(shù).分析:偏大.讀數(shù)時,應(yīng)將量筒放在水平桌面上,使眼睛與量筒中濃硫酸的凹面處相平.仰視讀數(shù)時,讀數(shù)偏小,實際體積偏大,所取的硫酸偏多,結(jié)
9、果配制的溶液濃度偏大. (四)由溶解轉(zhuǎn)移過程引起的誤差 12、未冷卻溶液直接轉(zhuǎn)移. 例:配制氫氧化鈉溶液時,將稱量好的氫氧化鈉固體放入小燒杯中溶解,未冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容.分析:偏大.容量瓶上所標(biāo)示的使用溫度一般為室溫.絕大多數(shù)物質(zhì)在溶解或稀釋過程中常伴有熱效應(yīng),使溶液溫度升高或降低,從而影響溶液體積的準(zhǔn)確度.氫氧化鈉固體溶于水放熱,定容后冷卻至室溫,溶液體積縮小,低于刻度線,濃度偏大.若是溶解過程中吸熱的物質(zhì),則溶液濃度偏?。? 13、轉(zhuǎn)移溶質(zhì)有損失. 例:轉(zhuǎn)移到容量瓶過程中,有少量的溶液濺出.分析:偏小.在溶解、轉(zhuǎn)移的過程中由于溶液濺出,溶質(zhì)有損失.使溶液濃度偏?。? 14
10、、燒杯或玻璃棒未洗滌. 例:轉(zhuǎn)移后,未洗滌小燒杯和玻璃棒,或者雖洗滌但未將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至容量瓶中.分析:偏?。苜|(zhì)有損失.使溶液濃度偏?。? (五)由定容過程引起的誤差 15、定容容積不準(zhǔn)確. 例:定容時,加水超過刻度線,用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線.分析:偏?。?dāng)液面超過刻度線時,溶液濃度已經(jīng)偏?。龅竭@種情況,只有重新配制溶液. 16、定容后多加蒸餾水. 例:定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線.分析:偏小.容量瓶搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降是因為極少量的溶液潤濕磨口或附著在器壁上未流下來,不會引起溶液濃度的改變.此時加水會引起濃度偏?。? 17、定容時視線不平視. 例:定容
11、時仰視.分析:偏低.定容時仰視,容量瓶內(nèi)液面最低點高于刻度線,使?jié)舛绕?;反之,俯視時,容量瓶內(nèi)液面最低點低于刻度線,使?jié)舛绕螅? (六)對實驗結(jié)果無影響的操作 18、稱量溶質(zhì)的小燒杯沒有干燥. 分析:無影響.因為所稱溶質(zhì)質(zhì)量是兩次稱量數(shù)據(jù)之差,其溶質(zhì)的物質(zhì)的量正確,則物質(zhì)的量濃度無影響. 19、配制前容量瓶中有水滴. 分析:無影響.溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的體積都沒有變化. 20、定容搖勻后少量溶液外流. 分析:無影響.定容搖勻后,溶液的配制已經(jīng)完成.從中任意取出溶液,濃度不會發(fā)生改變. 一、選擇題(共15小題) 1.配制100mL 0.50mol?L﹣1 NaOH溶液時,必須用到
12、的儀器是( ) A. 100mL容量瓶 B. 100mL集氣瓶 C. 100mL燒瓶 D. 100mL滴瓶 2.配制100mL2.0mol?L﹣1Na0H溶液時,不需要用到的儀器是( ) A. 燒杯 B. 玻璃棒 C. 容量瓶 D. 集氣瓶 3.用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作.下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是( ?。? A. 稱量 B. 溶解 C. 轉(zhuǎn)移 D. 定容 4.下列實驗操作完全正確的是( ?。? 編號 實 驗 操 作 A 鈉與水
13、的反應(yīng) 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 B 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 C 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 D 取出分液漏斗中所需的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口流出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 A. A B. B C. C D. D 5.用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列操作中正確的是( ?。? A. 稱量時,
14、將固體NaOH直接放在天平右盤上 B. 將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解 C. 定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分 D. 將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中 6.實驗室配制100mL 1.0mol/L Na2CO3溶液,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A. 用托盤天平稱取10.6g Na2CO3固體 B. 將Na2CO3固體放入容量瓶中,加水至刻度線 C. 定容時俯視液面,所得溶液濃度偏低 D. 加水時不慎超過刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余液體 7.下列配制銀氨溶液的操作中,
15、正確的是( ?。? A. 在潔凈的試管中加入1~2mLAgNO3溶液,再加入過量濃氨水,振蕩,混合后均勻 B. 在潔凈的試管中加入1~2mL稀氨水,再逐滴加入2%AgNO3溶液至過量 C. 在潔凈的試管中加入1~2mLAgNO3溶液,再逐滴加入濃氨水至過量 D. 在潔凈的試管中加入2%AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀氨水,邊滴邊振蕩,至沉淀恰好溶解為止 8.下列實驗操作正確的是( ?。? A. 用潔凈的玻璃棒蘸取試液,點在濕潤的pH試紙上測定試液pH B. 將稱量好的固體直接加入容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液
16、C. 欲從碘水中分離出I2,可將適量的CCl4加入碘水中振蕩靜置分層后分液 D. 為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用 9.下列說法正確的是( ?。? A. 使用量筒量取一定體積的濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,將濃硫酸轉(zhuǎn)移至燒杯后須用蒸餾水洗滌量筒,并將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至燒杯 B. 現(xiàn)需使用480ml 0.1mol/L硫酸銅溶液,則使用容量瓶配制溶液需要 7.68g硫酸銅固體 C. 使用托盤天平稱量固體藥品時左碼右物,可能會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低 D. 容量瓶在使用前須用待配溶液潤洗 10.下列實驗正確的是( ?。? A. 配
17、制一定濃度溶液 B. 制取并收集Cl2 C. 鐵的析氫腐蝕 D. 驗證氨氣易溶于水 11.某學(xué)生配制了100mL 1mol/L的硫酸溶液.然后,對溶液濃度做精確測定,且測定過程中一切操作都正確.結(jié)果測得溶液的物質(zhì)的量濃度低于1mol/L.那么,在配制過程中,下列操作可能導(dǎo)致溶液濃度偏低的是( ?。? ①量筒用蒸餾水洗凈后立即用來量取濃硫酸 ②將濃硫酸在燒杯中稀釋,轉(zhuǎn)移到容積為100mL的容量瓶中后,沒有洗滌燒杯 ③在轉(zhuǎn)移過程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面 ④最后定容時,加水超過了刻度,馬上用膠頭滴管吸去多余的水,使溶液凹液面剛好與刻度線相切
18、. A. ②③④ B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 12.下列操作不能達(dá)到目的是( ?。? 選項 目的 操作 A. 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 將25 g CuSO4?5H20溶于100 mL蒸餾水中 B. 除去KNO3中少量NaCl 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾 C. 在溶液中將MnO4﹣完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失 D. 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁 A. A B. B C. C D. D 13.實驗室
19、中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是( ?。? A. 950 mL 111.2 g B. 500 mL 117 g C. 1 000 mL 117 g D. 任意規(guī)格 111.2 g 14.用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制100mL 1 mol/L的稀硫酸.現(xiàn)給出下列儀器(配制過程中可能用到):①100mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒,按使用儀器的先后順序排列正確的是( ?。? A. ④③⑦⑤⑥ B. ②⑤⑦⑥
20、C. ①③⑤⑥⑦ D. ②⑥③⑦⑤⑥ 15.欲配制100ml 1.0mol/L Na2SO4溶液,正確的方法是( ?。? ①將14.2g Na2SO4溶于100ml水中 ②將32.2g Na2SO4?10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100ml ③將20ml 5.0mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100ml. A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 二、填空題(共5小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值) 16.實驗需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題: (1)實驗中除了托盤天平、燒杯、容量瓶、量筒外還需要
21、的其它儀器有: 根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g (3)下列操作對所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有 ??;無影響的有 ?。? A、稱量用了生銹的砝碼 B、將NaOH放在紙張上稱量 C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出 E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 F、定容時仰視刻度線 G、容量瓶未干燥即用來配制溶液 H、定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線. 17.欲配制100mL 0.2mol/L的NaOH溶液,回答下列問題: (1)根據(jù)計算,所需的NaO
22、H的質(zhì)量為 ,NaOH固體應(yīng)放在 中稱量. 以下是實驗操作步驟,請排出正確的操作順序: ①稱取所需質(zhì)量的NaOH ②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi) ③用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,將洗滌液全部移入容量瓶中,搖勻 ④改用膠頭滴管,小心滴入蒸餾水至刻度 ⑤仔細(xì)地把蒸餾水注入容量瓶中,直到液面接近刻度線1cm~2cm處 ⑥塞上瓶塞.反復(fù)搖勻 ⑦將稱取的NaOH置于燒杯內(nèi),加適量蒸餾水,攪拌溶解后冷卻正確的操作順序是: (3)下列操作會使所配溶液濃度偏低的是 (填選項代號) A.NaOH放在紙上稱量,且出現(xiàn)潮解現(xiàn)象 B.配制前容量瓶內(nèi)已有少量蒸餾水
23、C.定容時仰視 D.NaOH溶液未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中去 E.轉(zhuǎn)移溶液時部分溶液濺出容量瓶外. 18.(1)某學(xué)生欲用11.9mol?L﹣1的濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol?L﹣1的稀鹽酸.該學(xué)生需要量取 mL濃鹽酸進(jìn)行配制.(保留小數(shù)點后1位) 容量瓶是配制溶液的必需儀器.下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的敘述,錯誤的是 ?。? ①是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的專用儀器 ②使用前要先檢查容量瓶是否漏液 ③容量瓶可以用來加熱 ④不能用容量瓶長期貯存配制好的溶液 ⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液 ⑥容量瓶上標(biāo)有的是溫度、
24、容量、刻度線 a.①③b.①④c.③⑤d.⑤⑥ (3)①該同學(xué)用配制的0.400mol?L﹣1的鹽酸,中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,則該同學(xué)需取 mL鹽酸. ②假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是 . a.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足 b.配制溶液時,未洗滌燒杯 c.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線 d.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出. 19.實驗室要配制100mL 2mol/L NaCl溶液,請回答下列問題: (1)配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括天平、燒杯、玻璃棒、
25、和 ?。? 用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為 g. (3)下列主要操作步驟的正確順序是 (填序號). ①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解; ②加水至液面離刻度線下1﹣2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切; ③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中; ④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻; ⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中. (4)如果實驗過程中缺少步驟⑤,會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度 ?。ㄌ睢捌摺被颉捌汀被颉盁o影響”,下同);若定容時俯視容量瓶刻度線,會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度 ?。?
26、 20.配制500mL 0.5mol?L﹣1的NaOH溶液,試回答下列問題: (1)計算:需要NaOH固體的質(zhì)量為 ?。? 某學(xué)生用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放的標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時左邊的托盤將 ?。ㄌ睢案哂凇被颉暗陀凇保┯疫叺耐斜P,欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為 .假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為 ?。ㄌ睢?2.6g”或“32.61 g”). (3)配制方法:設(shè)計五個操作步驟 ①向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL 蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫. ②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1 cm~
27、2 cm. ③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中 ④在燒杯中加入少量的蒸餾水,小心洗滌2~3次后移入容量瓶 ⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻. 試將以上操作按正確順序編出序號 ?。? (4)某學(xué)生實際配制NaOH溶液的濃度0.48mol?L﹣1,原因可能是 A. 使用濾紙稱量氫氧化鈉固體 B. 容量瓶中原來存有少量蒸餾水 C. 溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌 D.定容時仰視刻度. 三、解答題(共3小題)(選答題,不自動判卷) 21.實驗室中需要220mL0.5mol/L H2SO4,現(xiàn)用98%濃硫酸(密度為1
28、.84g/cm3)稀釋配制. (1)本實驗室中需要的容器是 ?。? 要將濃硫酸在 中稀釋,稀釋時的操作方法是 . (3)必須將稀釋后的硫酸 后再移液,原因是 ,否則,所配制的稀硫酸濃度會 (偏高、偏低、無影響). 22.用18mol/L 濃硫酸配制100mL 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下: ①計算所用濃硫酸的體積 ②量取一定體積的濃硫酸 ③溶解 ④轉(zhuǎn)移、洗滌 ⑤定容、搖勻 回答下列問題 (1)所需濃硫酸的體積是 ,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是 (從下列中選用 A.
29、10mL B.20mL C.50mL D.100mL) 第③步實驗的操作是 ?。? (3)第⑤步實驗的操作是 . (4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫) A.所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中 B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水 C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌 D.定容時俯視溶液的液凹面 ?。? 23.實驗室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題: (1)配制250mL0.1mol/L
30、的鹽酸溶液.應(yīng)量取鹽酸體積 mL,所需要的儀器有 ?。? 配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩 B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻 C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中 D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻 E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切 F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1﹣2cm處 (3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的 溶液注入容量瓶
31、前需恢復(fù)到室溫,這是因為 (4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(偏高、偏低或無影響) a.沒有進(jìn)行A操作 ?。籦.加蒸餾水時不慎超過了刻度 ??;c.定容時俯視 ?。? 【考點訓(xùn)練】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液-1 參考答案與試題解析 一、選擇題(共15小題) 1.配制100mL 0.50mol?L﹣1 NaOH溶液時,必須用到的儀器是( ) A. 100mL容量瓶 B. 100mL集氣瓶 C. 100mL燒瓶 D. 100mL滴瓶 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 物質(zhì)的量濃
32、度和溶解度專題. 分析: 配制100mL 0.50mol?L﹣1 NaOH溶液步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,根據(jù)配制步驟選擇使用的儀器. 解答: 解:配制100mL 0.50mol?L﹣1 NaOH溶液過程中使用的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,所以必須使用的儀器為100mL容量瓶,不會使用到100mL集氣瓶、100mL燒瓶和100mL滴瓶, 故選A. 點評: 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液中儀器選擇,題目難度不大,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,能夠根據(jù)配制步驟選擇使用的儀器. 2.配制100mL2
33、.0mol?L﹣1Na0H溶液時,不需要用到的儀器是( ?。? A. 燒杯 B. 玻璃棒 C. 容量瓶 D. 集氣瓶 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 化學(xué)實驗基本操作. 分析: 配制100mL2.0mol/LNaOH溶液用到儀器為:托盤天平稱量、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管等. 解答: 解:配制100mL2.0mol/LNaOH溶液一般步驟為:用到托盤天平稱量,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后用玻璃棒引流,移入100mL容量瓶內(nèi),洗滌并將洗滌液移入容量瓶中,加水至刻度線1﹣2cm,改用膠頭滴管加水至刻度線,蓋好瓶
34、塞搖勻,故不需要的氧氣為集氣瓶, 故選D. 點評: 本題考查配制溶液所需儀器,難度不大,注意配制溶液的步驟、所需儀器以及操作的注意事項等問題. 3.用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作.下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是( ?。? A. 稱量 B. 溶解 C. 轉(zhuǎn)移 D. 定容 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 化學(xué)實驗常用儀器. 分析: A.使用托盤天平稱量藥品時,應(yīng)該遵循左物右碼原則,位置不能顛倒; B.溶解藥品時,無論加速溶解,需要使用玻璃棒攪拌; C.轉(zhuǎn)移冷卻后的溶液時,需要使用玻璃棒
35、引流; D.定容時,膠頭滴管不能伸入到容量瓶中. 解答: 解:A.用天平稱量藥品,藥品不能直接放在托盤內(nèi),天平稱量應(yīng)遵循“左物右碼”,故A錯誤; B.固體溶解用玻璃棒攪拌,加速溶解,故B正確; C.轉(zhuǎn)移溶液時,應(yīng)用玻璃棒引流,防止溶液灑落,故C錯誤; D.膠頭滴管不能深入容量瓶內(nèi),應(yīng)在容量瓶正上方,懸空滴加,故D錯誤; 故選B. 點評: 本題考查了化學(xué)實驗基本操作,題目難度不大,試題旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,注意掌握中學(xué)實驗中常見的基本操作方法. 4.下列實驗操作完全正確的是( ?。? 編號 實 驗 操 作 A 鈉與水的反應(yīng) 用鑷子從煤油中取出金屬鈉
36、,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 B 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 C 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 D 取出分液漏斗中所需的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口流出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 A. A B. B C. C D. D 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液;分液和萃??;中和滴定;堿金屬及其化合物的性質(zhì)實驗. 專題: 化學(xué)實驗基本操作. 分析: A.從鈉
37、的保存環(huán)境和鈉與水反應(yīng)的劇烈程度考慮; B.嚴(yán)格按配制一定物質(zhì)的量濃度的步驟來判斷正誤,不能直接在容量瓶中進(jìn)行; C.滴定管中氣泡的排除方法為將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出,從而溶液充滿尖嘴,排除氣泡; D.分液時,下層液體從下口流出,上層液體只能從上口倒出. 解答: 解:A.因鈉保存在煤油中,表面有覆蓋的煤油,所以應(yīng)用濾紙吸去表面的煤油,鈉與水反應(yīng)劇烈,水的量也不應(yīng)太多,故A錯誤; B.配制步驟為稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容等步驟,不能直接在容量瓶中進(jìn)行,故B錯誤; C.將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖
38、嘴流出,從而溶液充滿尖嘴,排除氣泡,故C正確; D.分液時,下層液體從下口流出,上層液體只能從上口倒出,若從下口流出,會混有下層液體,故D錯誤. 故選C. 點評: 本題考查實驗基本操作,熟練掌握基本操作,是做好此類題目的前提,題目難度不大. 5.用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列操作中正確的是( ) A. 稱量時,將固體NaOH直接放在天平右盤上 B. 將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解 C. 定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分 D. 將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中
39、 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 實驗題. 分析: A、腐蝕性易潮解的藥品應(yīng)放置在玻璃器皿內(nèi)稱量; B、容量瓶不能溶解藥品; C、定容時加水超過了刻度線,溶液濃度偏低,需重新配制; D、固體NaOH溶解放出大量的熱,溶液具有熱脹冷縮性質(zhì). 解答: 解:A、NaOH具有腐蝕性,且易潮解,應(yīng)放置在燒杯內(nèi)稱量,故A錯誤; B、稱量好的固體NaOH應(yīng)放入燒杯中溶解,不能在容量瓶中溶解,故B錯誤; C、定容時加水超過了刻度線,溶液濃度偏低,需重新配制,故C錯誤; D、NaOH溶解放出大量的熱,溶液具有熱脹冷縮性質(zhì),所以冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中,故D正確. 故選D.
40、點評: 本題考查溶液的配制,難度不大,關(guān)鍵清楚溶液配制的原理,通過c=可以加深理解.注意實驗的基本操作方法和注意事項. 6.實驗室配制100mL 1.0mol/L Na2CO3溶液,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。? A. 用托盤天平稱取10.6g Na2CO3固體 B. 將Na2CO3固體放入容量瓶中,加水至刻度線 C. 定容時俯視液面,所得溶液濃度偏低 D. 加水時不慎超過刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余液體 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 化學(xué)實驗基本操作. 分析: A、根據(jù)公式m=M?n=cvM來計算物質(zhì)的質(zhì)量; B、容量瓶不能作為溶
41、解儀器; C、定容時俯視液面,會使得加入的溶劑水量偏少; D、定容時,加水不慎超過刻度線,會將溶液稀釋. 解答: 解:A、配制100mL1.0mol/L Na2CO3溶液需要碳酸鈉的質(zhì)量m=M?n=cVM=1.0mol/L×0.1L×106g/mol=10.6g,故A正確; B、容量瓶不能作為溶解儀器,應(yīng)該在燒杯中將固體物質(zhì)溶解,故B錯誤; C、定容時俯視液面,會使得加入的溶劑水量偏少,所得溶液濃度偏高,故C錯誤; D、定容時,加水不慎超過刻度線,會將溶液稀釋,此時應(yīng)該重新配置,故D錯誤. 故選A. 點評: 本題考查學(xué)生配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度的溶液這一實驗,注意容量瓶的使
42、用原則和方法,難度不大. 7.下列配制銀氨溶液的操作中,正確的是( ?。? A. 在潔凈的試管中加入1~2mLAgNO3溶液,再加入過量濃氨水,振蕩,混合后均勻 B. 在潔凈的試管中加入1~2mL稀氨水,再逐滴加入2%AgNO3溶液至過量 C. 在潔凈的試管中加入1~2mLAgNO3溶液,再逐滴加入濃氨水至過量 D. 在潔凈的試管中加入2%AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀氨水,邊滴邊振蕩,至沉淀恰好溶解為止 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 化學(xué)實驗基本操作. 分析: 配制銀氨溶液的方法:在潔凈的試管中加入2% AgNO3溶液1~2m
43、L,逐滴加入2%稀NH3水,邊滴邊振蕩,至沉淀恰好溶解時為止,此時所得的溶液即是銀氨溶液; 解答: 解:A.配制銀氨溶液時,要防止加入過量的氨水,故A錯誤; B.配銀氨溶液一定是先加硝酸銀的,不能先加氨水,故B錯誤; C.配制銀氨溶液時,要防止加入過量的氨水,故C錯誤; D.在潔凈的試管中加入2% AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀NH3水,邊滴邊振蕩,至沉淀恰好溶解時為止,此時所得的溶液即是銀氨溶液,故D正確; 故選:D; 點評: 本題是基礎(chǔ)性知識的考查,難度不大,主要是訓(xùn)練學(xué)生的實驗操作動手能力. 8.下列實驗操作正確的是( ?。? A. 用潔凈的玻璃棒蘸取試
44、液,點在濕潤的pH試紙上測定試液pH B. 將稱量好的固體直接加入容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液 C. 欲從碘水中分離出I2,可將適量的CCl4加入碘水中振蕩靜置分層后分液 D. 為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液;測定溶液pH的方法;分液和萃??;中和滴定. 專題: 化學(xué)實驗基本操作. 分析: A、pH試紙水解測定氫離子的濃度,不能濕潤pH值試紙; B、溶液配制不能在容量瓶內(nèi)進(jìn)行溶解或稀釋,溶解或稀釋會產(chǎn)生熱效應(yīng),影響溶液體積,甚至?xí)?dǎo)致容量瓶破裂的危險; C、碘易溶于有機溶劑,萃
45、取后分液,再蒸餾得到碘; D、錐形瓶中溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是一定的,錐形瓶有水份對實驗沒有影響. 解答: 解:A、pH試紙水解測定氫離子的濃度,如待測液的不是強酸強堿鹽,濕潤pH值試紙,對溶液具有稀釋作用,測量pH不準(zhǔn)確,故A錯誤; B、溶液配制不能在容量瓶內(nèi)進(jìn)行溶解或稀釋,溶解或稀釋會產(chǎn)生熱效應(yīng),影響溶液體積,甚至?xí)?dǎo)致容量瓶破裂的危險,故B錯誤; C、碘易溶于四氯化碳,萃取后分液,利用蒸餾可將四氯化碳與碘分離,故C正確; D、錐形瓶中溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是一定的,錐形瓶有水份對實驗沒有影響,故D錯誤; 故選C. 點評: 本題考查實驗基本操作、溶液配制、中和滴定等,難度中等,注
46、意D選項理解中和滴定的原理,加入錐形瓶中溶液中含有的溶質(zhì)是一定的. 9.下列說法正確的是( ) A. 使用量筒量取一定體積的濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,將濃硫酸轉(zhuǎn)移至燒杯后須用蒸餾水洗滌量筒,并將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至燒杯 B. 現(xiàn)需使用480ml 0.1mol/L硫酸銅溶液,則使用容量瓶配制溶液需要 7.68g硫酸銅固體 C. 使用托盤天平稱量固體藥品時左碼右物,可能會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低 D. 容量瓶在使用前須用待配溶液潤洗 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 實驗題. 分析: A、量筒是流量式儀器,量筒在制作時就已經(jīng)扣除了粘在量筒壁
47、上的液體,量取的液體倒出的量就是所讀的量程; B、實驗室沒有480mL的容量瓶,選擇大于480mL且相近規(guī)格的容量瓶,故應(yīng)選擇500mL容量瓶,根據(jù)m=cVM計算配制500ml 0.1mol/L硫酸銅溶液需要硫酸銅的質(zhì)量; C、天平平衡原理為m(左)=m(右)+游碼讀數(shù),若不使用游碼,對稱量藥品質(zhì)量無影響,若使用游碼,實際稱量藥品的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量減去游碼讀數(shù); D、容量瓶在使用前須用待配溶液潤洗,容量瓶內(nèi)壁沾有少量待配溶液溶質(zhì),所配溶液濃度偏高. 解答: 解:A、量筒是流量式儀器,量筒在制作時就已經(jīng)扣除了粘在量筒壁上的液體,量取的液體倒出的量就是所讀的量程,不能洗滌,如果洗滌并洗滌液一
48、并轉(zhuǎn)移至燒杯,實際量取濃硫酸的體積偏大,所配溶液的濃度偏高,故A錯誤; B、實驗室沒有480mL的容量瓶,選擇大于480mL且相近規(guī)格的容量瓶,故應(yīng)選擇500mL容量瓶,配制500ml 0.1mol/L硫酸銅溶液需要硫酸銅的質(zhì)量為0.5L×0.1mol/L×160g/mol=8.0g,故B錯誤; C、天平平衡原理為m(左)=m(右)+游碼讀數(shù),若不使用游碼,對稱量藥品質(zhì)量無影響,對所配溶液濃度無影響,若使用游碼,實際稱量藥品的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量減去游碼讀數(shù),稱取藥品的質(zhì)量減小,所配溶液的濃度偏低,故C正確; D、容量瓶在使用前須用待配溶液潤洗,容量瓶內(nèi)壁沾有少量待配溶液溶質(zhì),所配溶液濃度偏高
49、,故D錯誤. 故選C. 點評: 本題考查儀器的使用、一定物質(zhì)的量濃度配制與誤差分析,難度中等,注意根據(jù)c=理解溶液配制與誤差分析. 10.下列實驗正確的是( ?。? A. 配制一定濃度溶液 B. 制取并收集Cl2 C. 鐵的析氫腐蝕 D. 驗證氨氣易溶于水 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液;金屬的電化學(xué)腐蝕與防護;氯氣的實驗室制法;氨的制取和性質(zhì). 專題: 實驗評價題. 分析: A.不能在容量瓶內(nèi)進(jìn)行溶解或稀釋,氫氧化鈉溶解放出大量的熱,影響所配溶液的體積,甚至使容量瓶受熱不均,發(fā)生炸裂的危險; B.結(jié)合反應(yīng)條件、發(fā)生裝置儀器的選擇、收集方法
50、與尾氣處理分析解答; C.鐵在酸性條件下發(fā)生析氫腐蝕; D.利用氣球的變化,判斷平底燒瓶內(nèi)外壓強變化,驗證氨氣極易溶于水. 解答: 解:A.氫氧化鈉溶解放出大量的熱,冷卻后導(dǎo)致所配溶液的體積偏小,使所配溶液的濃度偏高,甚至使容量瓶受熱不均,發(fā)生炸裂的危險,故A錯誤; B.二氧化錳與濃鹽酸在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,氯氣的密度比空氣大,應(yīng)采取向上排空氣收集,氯氣有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,裝置圖中沒有加熱,不能用平底燒瓶,收集導(dǎo)管口應(yīng)“長進(jìn)短出”,應(yīng)添加尾氣處理裝置,故B錯誤; C.食鹽水為中性溶液,鐵發(fā)生吸氧腐蝕,故C錯誤; D.氨氣極易溶于水,滴加水后,氨氣溶解,導(dǎo)致平底燒瓶內(nèi)壓
51、強降低,由于大氣壓故瓶內(nèi)壓強,氣球鼓起,可以說明,故D正確; 故選D. 點評: 本題考查實驗基本操作、對實驗裝置的理解與評價,難度不大,注意C選項中鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕與析氫腐蝕的條件與電極反應(yīng)式. 11.某學(xué)生配制了100mL 1mol/L的硫酸溶液.然后,對溶液濃度做精確測定,且測定過程中一切操作都正確.結(jié)果測得溶液的物質(zhì)的量濃度低于1mol/L.那么,在配制過程中,下列操作可能導(dǎo)致溶液濃度偏低的是( ?。? ①量筒用蒸餾水洗凈后立即用來量取濃硫酸 ②將濃硫酸在燒杯中稀釋,轉(zhuǎn)移到容積為100mL的容量瓶中后,沒有洗滌燒杯 ③在轉(zhuǎn)移過程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容
52、量瓶外面 ④最后定容時,加水超過了刻度,馬上用膠頭滴管吸去多余的水,使溶液凹液面剛好與刻度線相切. A. ②③④ B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 物質(zhì)的量濃度和溶解度專題. 分析: ①根據(jù)量取的濃硫酸被稀釋濃度減小分析; ②根據(jù)配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小判斷; ③根據(jù)容量瓶中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小分析; ④根據(jù)加入的蒸餾水體積偏大,配制的溶液的體積偏大. 解答: 解:①量筒用蒸餾水洗凈后立即用來量取濃硫酸,會導(dǎo)致量取的硫酸的物質(zhì)的量減小,配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,濃度偏低,故①正確; ②將濃硫酸在燒杯中稀
53、釋,轉(zhuǎn)移到容積為100mL的容量瓶中后,沒有洗滌燒杯,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,溶液濃度偏低,故②正確; ③在轉(zhuǎn)移過程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,配制的溶液濃度偏低,故③正確; ④最后定容時,加水超過了刻度,會導(dǎo)致配制的溶液的體積偏大,溶液濃度偏低,故④正確; 故選:D. 點評: 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法及誤差分析,題目難度不大,可以根據(jù)操作對c=的影響進(jìn)行判斷. 12.下列操作不能達(dá)到目的是( ?。? 選項 目的 操作 A. 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 將25 g
54、 CuSO4?5H20溶于100 mL蒸餾水中 B. 除去KNO3中少量NaCl 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾 C. 在溶液中將MnO4﹣完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失 D. 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁 A. A B. B C. C D. D 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液;物質(zhì)的分離、提純和除雜;物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計. 專題: 實驗評價題. 分析: A.25 g CuSO4?5H2O的物質(zhì)的量為0.1mol,溶于水配成0.1L的溶液,所得溶
55、液的濃度為1mol/L; B.硝酸鉀溶解度受溫度影響很大,氯化鈉溶解度受溫度影響不大; C.KMnO4具有強氧化性,可以氧化H2O2溶液,自身被還原為Mn2+,紫色褪去,說明KMnO4完全反應(yīng); D.氯化鈉中若含有碳酸鈉,溶液中滴加氯化鈣會生成碳酸鈣白色沉淀. 解答: 解:A.25 g CuSO4?5H2O的物質(zhì)的量為0.1mol,溶于水配成0.1L的溶液,所得溶液的濃度為1mol/L,溶液的體積為100mL,不是溶劑的體積為100mL,故A錯誤; B.硝酸鉀溶解度受溫度影響很大,氯化鈉溶解度受溫度影響不大,將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,硝酸鉀析出,過濾,可以除去KNO3中少量
56、NaCl,故B正確; C.KMnO4具有強氧化性,可以氧化H2O2溶液,自身被還原為Mn2+,紫色褪去,說明KMnO4完全反應(yīng),故C正確; D.氯化鈉中若含有碳酸鈉,溶液中滴加氯化鈣會生成碳酸鈣白色沉淀,若沒有碳酸鈉,則沒有白色沉淀產(chǎn)生,故D正確; 故選A. 點評: 本題考查物質(zhì)的分離提純、溶液配制、離子檢驗等,難度中等,是對學(xué)生綜合能力的考查,注意基礎(chǔ)知識的理解掌握. 13.實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是( ?。? A. 950 mL 111.2 g B. 500 mL 117 g
57、 C. 1 000 mL 117 g D. 任意規(guī)格 111.2 g 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 計算題. 分析: 實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,由于沒有950mL的容量瓶,需要選用1000mL的容量瓶來配制2mol/L的NaCl溶液,計算溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量需要根據(jù)1000mL的溶液進(jìn)行計算. 解答: 解:實驗室沒有950mL的容量瓶,需要選用1000mL的容量瓶進(jìn)行配制,所配制的1000mL2mol/L 的溶液中含有溶質(zhì)氯化鈉的物質(zhì)的量為:2mol/L×1L=2mol, 需要氯化鈉的質(zhì)量為:58.5g/mol×2mol=117g
58、, 故選C. 點評: 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,題目難度不大,注意配制950mL溶液,實際配制的溶液容積是1000mL,試題基礎(chǔ)性強,貼近高考;該題難易適中,注重靈活性,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練. 14.用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制100mL 1 mol/L的稀硫酸.現(xiàn)給出下列儀器(配制過程中可能用到):①100mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒,按使用儀器的先后順序排列正確的是( ?。? A. ④③⑦⑤⑥ B. ②⑤⑦⑥ C. ①③⑤⑥⑦ D. ②⑥③⑦⑤⑥
59、 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 實驗題. 分析: 先根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,計算出濃溶液的體積,選取合適的量筒,再根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要量取、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作解答. 解答: 解:98%的濃H2SO4的物資的量濃度為c==mol/L=18.4mol/L,配制1mol/L的稀硫酸100mL,需要濃硫酸的體積為V═=0.0054L,即5.4ml,應(yīng)選擇10ml量筒,實驗時用10ml量筒量取5.4ml濃硫酸,因配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要量取、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,所以正確順序為②⑥③⑦⑤⑥,故選:D. 點評: 本題主要考
60、查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟和使用儀器,難度不大,注意量物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量百分?jǐn)?shù)之間的換算. 15.欲配制100ml 1.0mol/L Na2SO4溶液,正確的方法是( ?。? ①將14.2g Na2SO4溶于100ml水中 ②將32.2g Na2SO4?10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100ml ③將20ml 5.0mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100ml. A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 物質(zhì)的量濃度和溶解度專題. 分析: ①14.2g Na2SO4的物質(zhì)的量為0.1mol,
61、溶于水配成100ml溶液,濃度為1mol/L. ②32.2g Na2SO4?10H2O物質(zhì)的量為0.1mol,硫酸鈉的物質(zhì)的量等于硫酸鈉晶體的物質(zhì)的量,根據(jù)c=計算判斷. ③根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)硫酸鈉的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計算稀釋后濃度,進(jìn)行判斷. 解答: 解:①、14.2g Na2SO4的物質(zhì)的量為=0.1mol,溶于水配成100ml溶液,濃度為1mol/L,溶液體積為100ml,不是溶劑的體積,故①錯誤. ②、32.2g Na2SO4?10H2O物質(zhì)的量為=0.1mol,由化學(xué)式硫酸鈉的物質(zhì)的量等于硫酸鈉晶體的物質(zhì)的量為 0.1mol,溶液體積為100ml,所配溶液濃度為=1
62、mol/L,故②正確; ③、令稀釋后硫酸鈉溶液濃度為c,根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)硫酸鈉的物質(zhì)的量不變,則20ml×5mol/L=100ml×c,解得c=1mol/L,故③正確. 所以②③正確. 故選:B. 點評: 考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制及對物質(zhì)的量濃度的理解、計算,難度不大,根據(jù)c=加深對溶液配制的理解.注意配制中物質(zhì)溶于水溶質(zhì)發(fā)生變化的情況. 二、填空題(共5小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值) 16.實驗需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題: (1)實驗中除了托盤天平、燒杯、容量瓶、量筒外還需要的其它儀器有: 玻璃棒、
63、膠頭滴管 根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 2.0 g (3)下列操作對所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有 AC??;無影響的有 G?。? A、稱量用了生銹的砝碼 B、將NaOH放在紙張上稱量 C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出 E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 F、定容時仰視刻度線 G、容量瓶未干燥即用來配制溶液 H、定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線. 考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液. 專題: 實驗題. 分析: (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的操作步驟選擇使用的儀器;
64、 根據(jù)n=CV和m=nM來計算; (3)根據(jù)C=,通過判斷不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液體積V的影響來分析誤差. 解答: 解:(1)配制溶液的操作步驟:首先計算出需要的藥品的質(zhì)量,然后用托盤天平稱量,后放入燒杯中溶解,同時用玻璃棒攪拌,待溶液冷卻至室溫后,用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶,然后洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,將洗滌液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面離刻度線1至2CM時,改用膠頭滴管逐滴加入,至凹液面與刻度線相切,然后搖勻、裝瓶.實驗過程中用到的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管,故還需要的其它儀器有玻璃棒、膠頭滴管, 故答案為:玻璃棒、膠頭滴
65、管; 由于無450ml的容量瓶,故選用500ml的容量瓶,故配制的是500ml0.1mol/LNaOH溶液. 根據(jù)n=CV可知需要的NaOH的物質(zhì)的量n=0.5L×0.1mol/L=0.05mol, 質(zhì)量m=nM=0.05mol×40g/mol=2.0g,故答案為:2.0g; (3)A、生銹的砝碼質(zhì)量偏大,而m物=m砝+m游,故稱量出的藥品的質(zhì)量偏重,則配制出的溶液的濃度偏大; B、將NaOH放在紙張上稱量會潮解,導(dǎo)致真正的NaOH的質(zhì)量偏小,則配制出的溶液的濃度偏?。? C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容,待溶液冷卻后體積偏小,則濃度偏大; D、往容量瓶轉(zhuǎn)
66、移時,有少量液體濺出,會導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則溶液濃度偏??; E、未洗滌溶解NaOH的燒杯,會導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則溶液濃度偏??; F、定容時仰視刻度線,會導(dǎo)致溶液體積偏大,則濃度偏?。? G、只要最后定容時凹液面與刻度線相切即可,至于水是事先就有的還是后來加入的,對濃度無影響; H、定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線是正常的,再加水至刻度線導(dǎo)致濃度偏?。? 故濃度偏大的有:AC;無影響的有:G.故答案為:AC;G. 點評: 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中涉及到的儀器的選擇、計算、誤差分析等問題,難度不大. 17.欲配制100mL 0.2mol/L的NaOH溶液,回答下列問題: (1)根據(jù)計算,所需的NaOH的質(zhì)量為 0.8g ,NaOH固體應(yīng)放在 小燒杯 中稱量. 以下是實驗操作步驟,請排出正確的操作順序: ①稱取所需質(zhì)量的NaOH ②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi) ③用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,將洗滌液全部移入容量瓶中,搖勻 ④改用膠頭滴管,小心滴入蒸餾水至刻度 ⑤仔細(xì)地把蒸餾水注入容量瓶中,直到液面接近刻度線1cm~2cm處 ⑥塞上瓶塞.反復(fù)搖
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 愚公移山預(yù)習(xí).
- 胡望斌管理學(xué)課件——第四章環(huán)境分析
- 上學(xué)路上(精品)
- FDA藥物相互作用研究指南
- 電路第五版邱光源第四章
- 產(chǎn)品展示系統(tǒng)
- 和君創(chuàng)業(yè)—并購重組的基本思路與策略課件
- 對品牌的領(lǐng)悟:會計行業(yè)的品牌建設(shè)原則及先導(dǎo)理念
- 審計調(diào)查報告的編審要求
- 2014-2015-2第二章 無土栽培設(shè)置形式1
- 第二節(jié)阿基米德原理
- 第六講-職業(yè)選擇與生涯決策000
- 必修一彈力課件
- 大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)(精品)
- 一級數(shù)學(xué)下冊 100以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)課件 青島五制