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1、2022年高考語文一輪復習 課時達標7(含解析)
1.(xx·湖北八校第一次聯(lián)考)吟誦古典詩歌,腦海中會呈現(xiàn)詩中所描繪的畫面,所謂“詩中有畫”。請從下面描寫荷花的兩句詩中任選一句,發(fā)揮想象,用自己的語言把它描繪成一幅美麗的畫卷。要求:①緊扣詩句;②必須原創(chuàng);③語言表達簡明、生動;④運用比喻或比擬的修辭手法;⑤不超過50字。
①嫩碧才平水,圓陰已蔽魚。(《新荷》唐·李群玉)
②十里荷花帶月看,花和月色一般般。(《月下看白蓮》宋·楊公遠)
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2、______________________________________________________________________
答案: ①夏日荷塘,嬌嫩碧綠的荷葉像一把把綠傘剛好舉出水面,陽光照進荷塘,荷陰映水,魚兒在荷陰下悠閑地游來游去。②看那月光下的十里荷塘,綠波蕩漾,一朵朵月色一般明凈的荷花,宛如星星般在碧波中一閃一閃。
2.(xx·貴州遵義四中第三次月考)用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求至少運用一種修辭手法。不超過50字。
雨 草坪 愛 琴鍵
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3、_______________
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答案: 示例:雨落在萋萋的草坪上,像是在鋼琴上彈奏著一首愛的圓舞曲,那白皙纖細的指尖溫柔有力地敲打在黑白相間的琴鍵上。
3.(xx·四川內江一模)蘇軾用“釃酒臨江,橫槊賦詩”寫曹操的一世之雄,請你通過想象對這兩句話進行擴展描寫。要求:①要描寫出曹操的英雄氣概;②至少使用兩種修辭;③不少于60字。
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4、______________
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答案: 示例:長江如萬馬奔騰,滾滾東去。曹操面對大江,斟滿美酒,屹立船頭。前方,吳軍水寨星火點點;身后,魏國戰(zhàn)艦威然林立。江風狂卷,戰(zhàn)袍翻動,曹操手持長矛,朗聲高唱:“周公吐哺,天下歸心!”
4.(xx·山東聊城四中綜合測試)在學校管理中,有時候一聲適時的提示、一句溫馨的話語,可以給人送來濃濃的暖意,讓校園變得更加和諧。某中學現(xiàn)在開展校園廣播“溫馨提示語”征集活動,在起床、晨讀、午餐、放學等時段,用富有學生特色的話
5、語,配上動聽的音樂,讓校園時時充滿關愛和溫情。請任選兩個時段各擬一句溫馨提示語。注意語言親切生動,符合時段特點和校園環(huán)境氛圍。
起床 晨讀 午餐 放學
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答案: 示例一:(起床)度過了漆黑的夜晚,迎來了又一個美麗的早晨,同學們快快起床吧,讓我們伴著初升的陽光,展開笑顏迎接新的一天!
示例二:(
6、晨讀)陽光、清風、鳥語、花香,早晨的風光是美麗的,早晨的記憶是清新的,同學們,捧起書本讀書吧,讓我們每天進步一點點!
示例三:(午餐)同學們,就餐時間到了,饑腸轆轆的你一定焦急難耐。請禮讓小同學,珍惜盤中餐,以美好的心情享用那可口的飯菜吧!
示例四:(放學)忙碌而充實的一天結束了,讓我們帶上老師的叮嚀,伴著同學的祝福,想著父母的期盼,踏上熟悉的回家之路吧!注意安全,一路順風……
5.(xx·四川李渡中學9月月考)請從諸葛亮、文天祥或譚嗣同中任選一人,續(xù)寫下面的話。要求:①緊扣首句觀點,符合所選人物境遇;②至少運用一種修辭,引用與人物有關的一句詩;③語意連貫,內容充實;④60~100字。
7、
忠誠是一種信念、一種品質、一種追求。________________________________________________________________________
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答案: 示例一:諸葛亮為匡扶漢室,剿滅漢賊,鞠躬盡瘁,死而后已。其功績可追伊尹周公,其執(zhí)著可比屈子賈生,其人格可與日月
8、爭輝。“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”便是其忠誠的見證。
示例二:文天祥面對風雨飄搖的南宋王朝,以扶大廈之將傾的勇氣起兵勤王,以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”回應了敵人的誘降,其凜然正氣如擎天利劍,令敵人膽寒。
示例三:譚嗣同面對清政府的屠刀,高唱著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪言,勇敢地用死亡表達了自己對變法事業(yè)的忠誠。有人說他是傻子,然而,如果中國沒有這許許多多的傻子,又何來國民的覺醒?
6.(xx·武昌區(qū)調研)下面兩題請你任選一題,寫一段話,要求語言準確、生動。(不超過100字)
(1)請以“時代是一棵樹”為起句,圍繞“真抓實干”這個話題寫一段話。
時代是一棵樹,
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(2)請以“中國文學迸發(fā)出了巨大活力”為起句,圍繞“莫言獲得諾貝爾文學獎”這個話題寫一段話。
中國文學迸發(fā)出了巨大活力,________________________________________________________________________
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答案: (1)時代是一棵樹,真抓實干是汲取營養(yǎng)的根,和諧社會則是那一片碩果。實踐證明:一個國家忘記了真抓實干,就意味著衰??;忘卻了科學發(fā)展,就意味著倒退。在繁茂的樹蔭里,我們應該把“真抓實干”作為汲取營養(yǎng)的根,壯大時代這棵樹。
(2)中國文學迸發(fā)出了巨大活力,當代作家創(chuàng)作了一大批具有中國特色的優(yōu)秀作品。莫言就是其中的杰出代表,他獲得諾貝爾文學獎,既是中國文學繁榮進步的體現(xiàn),也是我國影響力提升的體現(xiàn)。他的創(chuàng)作貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近群眾,為繁榮民族文化作出了新的貢
11、獻。
7.姜夔的《揚州慢》寫詩人來到被金兵洗劫后的揚州,觸景生情,發(fā)出撫今追昔的感慨?!白院R窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵”三句,描繪出詩人所見戰(zhàn)后之景。試展開合理的想象,至少運用兩種修辭手法,進行生動描寫,不超過80字。
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答案: 自從金兵進犯長江離去以后,揚州城已無往日人煙阜盛之景,繁華的
12、城市已變?yōu)橐黄瑪嗑j垣,揚州城彌漫著一股悲涼的氣氛。憶往昔,十里揚州路,珠璣滿目;看如今,數載淮左城,薺麥遍野。夜雪剛剛停歇,環(huán)視四周,地上白茫茫一片,光禿禿的樹枝在寒風中搖曳;路邊的河水低聲嗚咽,碧綠凄冷;夜色漸晚,隱隱約約聽到城中傳來凄涼的號角聲,余音裊裊,不絕如縷。
8.依據所給的內容提示,以“魯迅散文當屬第一種”為中心句,寫一段文字。要求:至少列舉兩部以上的作品名,內容具體,表達準確,80字左右。
現(xiàn)代學者散文的分化之途有三:一是趨于火熱的現(xiàn)實斗爭生活;二是趨于歷史的憑吊和自然的蹤跡;三是趨于個人閑適生活的孤情雅趣。這三種分化之途,豐富了現(xiàn)代學者散文的視野。魯迅散文當屬第一種。
13、
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答案: 無論是《朝花夕拾》還是《野草》,無論是《熱風》還是《且介亭雜文》,橫亙其中的是一種不屈的精神,充實著中華民族的硬骨
14、頭精神。談古論今,借古諷今,是魯迅散文之一途。對個人生命歷史的記憶,對青春烈士的歌頌,都洋溢著一種無比的激情。
9.閱讀下面一首詞,根據詞的內容,合理想象,對畫線語句加以擴展。要求:運用排比、夸張兩種修辭手法,不超過60字。
長相思
□ 李 煜
一重山,兩重山,山遠天高煙水寒,相思楓葉丹。
菊花開,菊花殘,塞雁高飛人未還,一簾風月閑。
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解析: 注意結合全詞意境準確理解畫線詞句。修辭方面,要考慮運用排比、夸張兩種修辭手法。還應符合字數要求。
答案: (示例)菊花那多情的花蕊,那撩人的姿態(tài),那四溢的芬芳,還留在昨日的記憶里;可如今已是一片凋殘。時光流逝,卻帶不走三千丈愁思!
10.以“紅葉飄零”為主題寫一段文字,具體細致地描繪紅葉飄零的過程,不少于80字。
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答案: (示例)深秋時節(jié),層林盡染。一枚紅葉從樹梢向樹根探下了身子,悄然下落。她想,冷風蕭瑟,我們的母親——樹根該多么需要我們這些子女來呵護啊。紅葉優(yōu)美地舒展著身姿,飄過一根根樹枝,向姐妹們發(fā)出真誠的呼吁,于是,一片片紅葉,翻轉飄零,紛紛聚攏在母親的腳下。