《2022年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3
編寫者:鐘秀嫻 審核者:鐘秀嫻編寫時間:2012年9月17日
三維目標:
1.概述免疫系統(tǒng)的組成。
2.概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
重難點:免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能、體液免疫和細胞免疫的過程.
自主預(yù)習(xí)
一、免疫系統(tǒng)的組成
1.免疫的概念:免疫是機體的一種 ,通過免疫,機體
2、能識別“自己”,排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
2.免疫系統(tǒng)的組成
免疫 (免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)
免 免疫 細胞
(遷移到 中成熟)疫
系 細胞
(位于淋巴液、血液、淋巴結(jié)) (在 中成熟)
統(tǒng)
免疫活性物質(zhì) :
3、 、 、
3.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
(1)非特異性免疫:是人類在長期進化過程中逐漸建立起來的一種天然防御功能。特點
組成:第一道防線( 等);第二道防線( )
(2)特異性免疫――第三道防線
①第三道防線主要由 和 借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。
②人體的第三道防線在抵抗 和 等方面具有十分重要的作用。
③抗原
4、 。
④抗體 。
4.免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有 功能; 體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的 ,以及 。因此,免疫系統(tǒng)在維持 方面有重要作用。
二、特異性免疫
(一) 體液免疫:
⒈概念:存在于 等體液中的抗體與相應(yīng)的抗原 結(jié)合并發(fā)揮免疫效
5、應(yīng)的過程。
⒉過程:讀圖2—15(課本37頁),畫出體液免疫過程
(二)細胞免疫:
⒈概念:效應(yīng)T細胞與相應(yīng)抗原接觸后殺傷帶抗原的細胞的過程。
⒉過程:讀圖2—16(課本37頁),畫出細胞免疫過程
三:免疫失調(diào)引起的疾病以及免疫學(xué)的應(yīng)用
特點: 。
含義:已免疫的機體在接受 時發(fā)生的反應(yīng)
過敏反應(yīng)
預(yù)防:找出過敏原,避免接觸
過敏反應(yīng)
含義:
自身免疫
免疫失調(diào)
實例:風(fēng)
6、濕性心臟病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡
含義:由機體免疫功能不足或缺乏導(dǎo)致的疾病
先天性免疫缺陷病
免疫缺陷
病原體:
類型:
機制:侵入破壞 使人喪失一切免疫功能
獲得性免疫缺陷?。?
實例:
艾滋病
傳播:性傳播、血液傳播、母嬰傳播
(AIDS)
預(yù)防:切斷傳播途徑
【課中研討】
【知識目標一】免疫系統(tǒng)的組成
1.淋巴細胞的起源與分化
2.各種免疫細胞的比較
細胞名稱
來源
功能
吞噬細胞
B細胞
T細胞
漿細胞
7、
效應(yīng)T細胞
記憶細胞
特別提醒:1.能識別抗原的細胞有哪些?
2.能特異性識別抗原的細胞有哪些?
3.抗體的分泌與那些細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)? ___________________________
4.吞噬細胞吞噬消化與那種細胞器有關(guān)? ______________________________
5.哪些細胞既參與體液免疫又參與細胞免疫?________________________
【應(yīng)用提
8、高】
1.下列屬于人體的第三道防線的是( )
A.皮膚和黏膜 B.血液和消化液 C.淋巴器官和淋巴細胞 D.溶菌酶和肝臟
2、關(guān)于吞噬細胞的敘述中,正確的是( )
A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 B.吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細胞不屬于免疫細胞 D.吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用
3、抗體是由下列哪種細胞產(chǎn)生的 ( )
A.T細胞 B.B細胞 C.效應(yīng)T細胞 D.漿細胞
【知識目標二】特異性免疫
1.體液免疫
【思考討論】
9、(1)在體液免疫過程中吞噬細胞起了什么作用?吞噬細胞屬于哪道防線?
_________________________________________________________________
(2)記憶細胞起到什么作用?試在上圖中加以體現(xiàn).__________________
(3)記憶細胞引起的二次免疫有什么特點?_________________________
(4)抗體是怎樣把抗原清除的?______________________________
(5)抗體的分泌與那些細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)?__________________________
(6)吞噬細胞吞噬消化與那種
10、細胞器有關(guān)?_______________________
2.細胞免疫
【思考討論】
(1)效應(yīng)T細胞能直接消滅抗原嗎?____________________________________
(2) 效應(yīng)T細胞產(chǎn)生途徑有:_______________________________________
(3)切除小鼠的胸腺,小鼠的免疫功能會受到哪些影響?_________________________
3細胞免疫與體液免疫的主要不同如下表:
體液免疫
細胞免疫
作用對象
作用方式
免疫細胞
分泌物質(zhì)
【應(yīng)用提高】
11、
4、關(guān)于漿細胞產(chǎn)生途徑的敘述,錯誤的是( )
A、抗原直接刺激B細胞分化而成 B、吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成
C、T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成
D、抗原刺激記憶細胞分化而成
5.先后將抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)得到抗體含量曲線如圖,分析該曲線
表明( )
A.小鼠對抗原A更敏感 B.抗原A的破壞性更大
C.二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強列、更迅速 D.小鼠對抗原B反應(yīng)較慢
【知識目標三】免疫失調(diào)引起的疾病以及免疫學(xué)的應(yīng)用
1.過敏反應(yīng)與體液免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的區(qū)別:
比較項目
化學(xué)本質(zhì)
分布
反
12、應(yīng)時機
反應(yīng)結(jié)果
過敏反應(yīng)中的抗體
吸咐在皮膚、消化道、呼吸道粘膜、某些血細胞表面
機體第 次接觸過敏原時發(fā)生反應(yīng)
使細胞釋放組織胺,從而引起過敏反應(yīng)
體液免疫中的抗體
機體第 次接觸抗原就發(fā)生免疫反應(yīng)
【應(yīng)用提高】
6 關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述.正確的是:()
A.過敏反應(yīng)一般會損傷組織 B.反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈.消退較快
C.T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞 D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道
7、導(dǎo)致自身免疫疾病的根本原因是( )
A、患者自身的某些化合物變成了抗原物質(zhì) B、患者體內(nèi)
13、漿細胞產(chǎn)生的抗體失去了特異性
C、侵入體內(nèi)的病原體的抗原決定簇與患者的某些細胞表面的化合物基因相似
D、侵入人體內(nèi)的病原體破壞了患者的免疫系統(tǒng)
『課后案』
1.下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答:
(1)①表示____________________________________________________________,
d是________細胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是__________(填編號)。
(2)與細胞f的功能相適應(yīng)的細胞器有________________________________。
(3)圖中能特異性____________________________________(填字母)。
(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的____________________(填編號)。
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是______(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的______。