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1、(畢節(jié)專版)九年級物理全冊 第14章 第2節(jié) 熱機(jī)的效率學(xué)案 (新版)新人教版
知識與技能
1.知道熱值的含義及單位、物理意義。
2.會應(yīng)用熱值的概念進(jìn)行簡單的燃燒放熱的計(jì)算。
3.知道熱機(jī)效率的含義,了解熱機(jī)能量的損失以及提高效率的主要途徑。
4.列舉熱機(jī)對環(huán)境污染的方方面面。
情感、態(tài)度與價值觀
1.通過熱值的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力。
2.通過熱機(jī)效率的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生開發(fā)新技術(shù)、提高燃料利用率的意識。
3.通過閱讀“STS”擴(kuò)展學(xué)生的知識面。
重點(diǎn):1.燃料的熱值。2.熱機(jī)效率。
難點(diǎn):1.熱值的相關(guān)計(jì)算。2.熱機(jī)效率。
情景導(dǎo)入 生成問題
汽油
2、機(jī)以汽油為燃料,柴油機(jī)以柴油為燃料,你還見過哪些燃料?燃料在燃燒過程中是什么能向什么能轉(zhuǎn)化?
自研互學(xué) 生成新知
自主閱讀教材P22-23的內(nèi)容,思考并獨(dú)立完成:
1.燃燒相同質(zhì)量的不同燃料,放出的熱量是否相同?舉例說明。
答:不同,一定質(zhì)量的煤氣可燒開一壺水,但等質(zhì)量的干木柴卻不能將這壺水燒開。
2.燃料的熱值是什么?其單位及符號是什么?氣體燃料熱值的單位及符號是什么?
答:某種燃料完全燃燒時放出的熱量與其質(zhì)量之比叫這種燃料的熱值。單位是焦每千克,符號是J/kg。氣體燃料熱值的單位是焦耳每立方米,符號是J/m3。
3.如果用Q表示燃料完全燃燒放出的熱量,用q表示燃料
3、的熱值,m表示物體的質(zhì)量,則三者之間關(guān)系如何表示?如果用V表示氣體的體積又如何?
答:Q=mq;Q=Vq。
4.四口之家單獨(dú)使用不同種類的燃料時的平均月消耗量分別是:木柴約為200 kg,煙煤約為80 kg,液化石油氣約為30 kg,煤氣約為60 kg。這四種燃料中熱值最高的是( A )
A.液化石油氣 B.煤氣 C.煙煤 D.木柴
5.一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量為6.6×106 J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55 kg的干木柴才能得到。則干木柴的熱值為__1.2×107__J/kg__,如果用掉一半后,干木柴的熱值將變?yōu)開_1.2×107__J/kg_
4、_。
自主閱讀教材P23~24的內(nèi)容,思考并獨(dú)立完成:
6.用爐子燒水時,燃料釋放的能量完全被水吸收了嗎?還可能被哪些物體吸收?怎樣表達(dá)能量的變化?
答:沒有完全被水吸收,還可能被爐膛、水壺等物體吸收,可以用水吸收能量占放出熱量的比例來表示能量的變化。
7.熱機(jī)效率是怎么定義的?用公式怎么表達(dá)?
答:熱機(jī)工作時,用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機(jī)的效率。
η=×100%。
8.燃料在內(nèi)燃機(jī)中是否能夠完全燃燒?釋放的能量都去了哪里?補(bǔ)全下面能量流向圖。一臺柴油機(jī),若一定質(zhì)量的柴油完全燃燒時,放出了7.5×108 J的熱量,其中有4.5×108 J的
5、能量以各種形式損失掉了,可知柴油機(jī)的效率為多少?
在內(nèi)燃機(jī)中,燃料釋放的能量都到哪里去了?
答:不能完全燃燒,40%。
9.蒸汽機(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)的效率一樣嗎?采用哪些措施可以提高他們的機(jī)械效率?
答:不一樣;減少各種熱損失(如廢氣、冷卻水帶走的熱量)添加潤滑油減少機(jī)械部件的摩擦,排出廢氣回收利用等。
對學(xué):①對子間相互檢查,針對獨(dú)學(xué)內(nèi)容,用紅筆給出評定等級。
②標(biāo)注對子間不能解決的疑難問題。
群學(xué):研討:①小組長先統(tǒng)計(jì)本組內(nèi)的疑惑并幫助解決。
②針對展示方案內(nèi)容進(jìn)行交流討論。
交流展示 生成能力
方案 用煤氣灶燒水時,把2 kg的水從25 ℃加熱到75 ℃,燃燒了0.03 m3的煤氣。設(shè)煤氣完全燃燒,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),煤氣的熱值約為4.0×107 J/m3。試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)煤氣灶燒水時的效率是多少?
當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)
見學(xué)生用書。
課后反思 查漏補(bǔ)缺