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2022年高考化學一輪訓練案 課題8 鹵素

上傳人:xt****7 文檔編號:105516652 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2.52KB
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1、2022年高考化學一輪訓練案 課題8 鹵素 1.下列反應發(fā)生時,會產生棕黃色煙的是( ) A.金屬鈉在Cl2中燃燒 B.銅在氯氣中燃燒 C.氫氣在氯氣中燃燒 D.金屬鈉在氧氣中燃燒 2.將淀粉—KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時間后,某學生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報告老師說:這個半透膜袋已經破損了,老師肯定了他的做法。這位學生所滴的試劑及觀察到的現(xiàn)象是( ) A.滴兩滴碘水顯藍色 B.滴淀粉試液顯藍色 C.滴入氯水一淀粉試液顯藍色 D.滴AgNO3,溶液出現(xiàn)黃

2、色沉淀 3.實驗室保存下列藥品的方法,正確的是( ) A.氫氟酸貯存在細口玻璃瓶里 B.盛溴的試劑瓶里加一些水來防止溴揮發(fā) C.盛放濃硫酸的廣口瓶應當用磨口玻璃塞,不能用橡皮塞 D.氯水保存在無色玻璃瓶中;液氯存貯存在鋼瓶里 4.實驗室制Cl2的反應為4HCl(濃)十MnO2MnCl2+C12↑+2H2O。下列說法錯誤的是( ) A.還原劑是HCl,氧化劑是MnO2 B

3、.每生成1 molCl2,轉移電子的物質的量為2 mol C.每消耗1 molMnO2,起還原劑作用的HCl消耗4mol D.生成的Cl2中,除含有一些水蒸氣外,還含有HCl雜質 5.在氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應中表現(xiàn)各自的性質。下列實驗現(xiàn)象和結論一致且正確的是( ) A.加入有色布條,一會兒有色布條褪色,說明溶液中有C12存在 B.溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說明有C12分子存在 C.先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液產生白色沉淀,說明有C1–存在 D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HC1O分子存在 6.在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶

4、液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即變藍,在上述溶液中加入足量的亞硫酸鈉溶液,藍色逐漸消失。下列判斷不正確的是( ) A.氧化性:ClO–>I2>SO42– B.漂白粉溶液可使淀粉碘化鉀試紙變藍 C.向氯水中加入亞硫酸鈉溶液,氯水褪色 D.次氯酸鈉可以與亞硫酸鈉共存 7.氯氣和水反應生成HCl和HClO,欲從反應混合物中分離出HClO溶液,下列方法可選用的是( ) A.加硫酸鈣,充分反應后蒸餾 B.加碳酸鈣,充分反應后蒸餾 C.加磷酸鈣,充分反應后蒸餾 D.加氯化鈣,充分

5、反應后蒸餾 8.在粗碘中含ICl和IBr,受熱時I2、ICl、IBr均可升華,在粗碘中加入一種物質后,再進行升華可制得精碘,應加入的物質是( ) A.H2O B.Zn C.KI D.KCl 9. “綠色化學實驗”進課堂,某化學教師 為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與 操作以替代相關的課本實驗。實驗操作:鈉與氯氣反應的裝置作如下圖改進,將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱,到鈉熔融成圓球時,撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,

6、生成大量白煙。以下敘述錯誤的是 ( ) A.反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體 B.玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣 C.鈉著火燃燒產生蒼白色火焰 D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收 10.已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應放出氯氣,現(xiàn)按下圖進行鹵素的性質實驗。玻璃管內裝有分別滴有不同溶液的白色棉球,反應一段時間后,對圖中指定部位顏色描述正確的是( ) ① ② ③ ④ A 黃綠色 橙色 藍色 白色 B 無色 橙色

7、 紫色 白色 C 黃綠色 橙色 藍色 無色 D 黃綠色 無色 紫色 白色 11.ClO2或Cl2的稀溶液可作為常用消毒劑,其中ClO2溶液的消毒效果較好。已知ClO2常溫下呈氣態(tài),其分子構型與水分子的分子構型相似,在自然環(huán)境中ClO2最終變?yōu)镃l–。下列有關說法中正確的是( ) A.ClO2的分子結構呈V型,屬非極性分子 B.常用Na2SO3在H2SO4的酸性條件下,還原NaClO3來制ClO2,這一反應的化學方程式可表示為Na2SO3+2NaClO3+H2SO42Na2SO4+2ClO2↑+H2O C.ClO2、Cl2的稀溶液用于消

8、毒,具有廣譜高效的特點,對人畜無任何危害 D.ClO2中氯元素是+4價,具有很強的氧化性,其消毒效率(以單位物質的量得電子的數(shù)目表示)是Cl2的5倍 12. ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑??赏ㄟ^以下反應制得:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說法正確的是( ) A.KClO3在反應中失去電子   B.ClO2是氧化產物 C.H2C2O4在反應中被氧化    D.1mol KClO3參加反應有2 mol電子轉移 13.已知氯化鐵溶液能與碘化鉀反應生成氯化亞鐵、氯化鉀和碘單質。某溶液中含

9、有的溶質是FeBr2、FeI2,若向該溶液中通入一定量的氯氣,再向反應后的溶液中滴加KSCN溶液,結果溶液變成血紅色,則下列敘述正確的是( ) ①原溶液中的Br—一定被氧化 ②通入氯氣后原溶液中的Fe2+一定被氧化; ③不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2+; ④若取少量所得溶液,再加入CCl4,靜置,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,只產生白色沉淀,說明原溶液中的Fe2+、Br—、I—均被完全氧化 A.只有②③ B.只有②③④ C.只有①④ D.①②③④ 14.取相同體積的KI、Na2S、FeBr2溶液,分別通入足量的Cl2,當反應恰好完成時,消耗Cl2

10、的體積相同(同溫、同壓條件下),則KI、Na2S、FeBr2溶液的物質的量濃度之比是( ) A.1∶1∶2???????B.2∶1∶3 C.6∶3∶2?????? D.3∶2∶1 15.碘在工農業(yè)生產和日常生活 中有重要用途。 (1)上圖為海帶制碘的流程圖。 步驟③的實驗操作名稱是 ; 步驟④可用Cl2替代MnO2和H2SO4,替代后該步驟發(fā)生反應的離子方程式為 。 若步驟⑤采用四氯化碳來提取碘,將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,將

11、觀察到的現(xiàn)象是 。 (2)碘單質遇淀粉變藍。把濾紙用淀粉和碘化鉀溶液浸泡,晾干后就是實驗室常用的淀粉碘化鉀試紙。利用淀粉碘化鉀試紙可檢驗具有某種特性的氣體。檢驗時,將淀粉淀粉試紙濕潤,然后將濕潤的試紙伸入集氣瓶中,若試紙變藍,證明存在具有某特性的氣體。你認為淀粉碘化鉀試紙用于檢驗具有________的氣體。 A. 酸性 B. 堿性 C. 氧化性 D. 還原性 選擇的理由是 。 18.飽和氯水與石

12、灰石的反應是制取較濃的HClO溶液方法之一,某同學運用這一方法,嘗試制取HClO溶液并進行了如下定性實驗: ①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產生,溶液的黃綠色褪去。 ②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其漂白性更強。 ③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗。 第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀。 第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量氣泡。 第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。 經檢測,上述這驗中產生的無色氣體均為CO2氣體。 (1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因 。 (2)寫出步驟③中第二份濾液發(fā)生反應的離子方程式: 第二份: 。 (3)試根據(jù)所學知識推測,在②的濾液中含有的溶質,除了溶解的極少量氯氣外,還含有其它溶質為(寫化學式)

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