《(秋)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(秋)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(秋)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒，并練習(xí)清晰的咬字和吐字。 2. 節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法。 3. 欣賞“映山紅”，感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂(lè)的鼓舞作用。 4. 豎笛“小寶寶要睡覺(jué)”。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法，注意附點(diǎn)音符、休止符的唱法。 教具準(zhǔn)備： 鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、動(dòng)物卡片掛圖等。 教學(xué)過(guò)程： 一、感受節(jié)奏 1. 教師放音樂(lè)、做律動(dòng)。 學(xué)生拍手律動(dòng)進(jìn)教室。 今天老師給同學(xué)們帶來(lái)幾個(gè)小動(dòng)物，請(qǐng)你們看…… 2. 出示掛圖：小動(dòng)物、雞、鳥(niǎo)、喜鵲

2、、蜜蜂、蝴蝶等。 提問(wèn)：你們都喜歡哪些動(dòng)物？讓同學(xué)模仿動(dòng)物叫聲，并拍一拍。 3. 雞： 嘰嘰嘰.? ? ××× ××× 用木魚(yú)敲擊節(jié)奏。 鳥(niǎo)： 吱吱.? ?? ?× × 用鼓敲擊節(jié)奏。 喜鵲： 喳喳.? ?? ?×× ×× 三角鐵敲擊節(jié)奏。 蜜蜂： 嗡嗡嗡嗡.??×××× ×××× 沙槌敲擊節(jié)奏。 二、欣賞“映山紅” 1. 同學(xué)們，我們來(lái)回憶一下故事片“閃閃的紅星”中唱的《映山紅》。 2. 這首作品表達(dá)了什么情緒？ 三、歌曲 1. 放錄音：讓我們來(lái)感受一下當(dāng)年音樂(lè)的情緒。（爺爺為我打月餅） 提問(wèn)：聽(tīng)了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？ 學(xué)生回答：活潑、有趣。 2. 伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。 3. 視唱歌曲的旋律。 4. 按節(jié)奏湊詞：輕聲模唱歌詞。 5. 隨琴合唱，邊唱邊感受歌曲的情緒。 四、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng) 學(xué)生分兩組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動(dòng)，邊歌唱邊表演。 第一組：用打擊樂(lè)器，打架子鼓為歌曲伴奏。 第二組：編舞，用舞蹈表演。 五、表演： 架子鼓、打擊樂(lè)伴奏、歌表演。 齊唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。 六、豎笛“小寶寶要睡覺(jué)” 1. 學(xué)習(xí)連音奏法，以5 6 7 三個(gè)音進(jìn)行練習(xí)“小寶寶要睡覺(jué)”。 2. 學(xué)過(guò)的三個(gè)音編一段小曲，編好后先唱一唱，再吹一吹。 七、小結(jié) 在音樂(lè)聲中結(jié)束本課。