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1、2022年中考化學(xué) 酸、堿、鹽(一)復(fù)習(xí)教案 新人教版
【教學(xué)目標(biāo)】
鞏固有關(guān)酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)化學(xué)方程式的書寫,并加深對某些反應(yīng)的認(rèn)識。
【教學(xué)重點(diǎn)】
鞏固有關(guān)酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)化學(xué)方程式的書寫
【教學(xué)難點(diǎn)】
酸堿鹽知識的建構(gòu)
【教學(xué)過程】
一、知識梳理
1、物質(zhì)的簡單分類:
金屬
單質(zhì)
非金屬
純凈物 金屬氧化物: CuO、Fe2O3 、CaO(生石灰)、
2、 氧化物
非金屬氧化物: CO2、H2O、SO2
化合物 酸: HCl、H2SO4、HNO3
堿: NaOH(火堿,燒堿)、Ca(OH)2(熟石灰)、NH3?H2O
鹽; Na2CO3 (純堿)、NaCl、CuSO4
2、酸堿鹽的通性
(1)酸的通性
①酸與指示劑作用:使紫色石蕊試液變紅,使無色酚酞試液不變色
②酸+活潑金屬→鹽+H2 ③酸+金屬氧化物→鹽+水
④酸+堿
3、→鹽+水 ⑤酸+(某些)鹽→新酸+新鹽
(2)堿的通性
①堿溶液與指示劑作用:使紫色石蕊試液變藍(lán)使無色酚酞試液變紅
②堿+鹽→新鹽+新堿 ③堿+酸→鹽+水 ④堿+非金屬氧化物→鹽+水
(3)鹽的通性
①鹽+金屬→新金屬+金屬 ②鹽+酸→新酸+新鹽
③鹽+堿→新堿+新鹽 ④鹽+鹽→兩種新鹽
置換反應(yīng):酸+活潑金屬→鹽+H2 鹽+金屬→新金屬+金屬
復(fù)分解反應(yīng):酸+金屬氧化物→鹽+水
酸+堿→鹽+水 酸+(某些)鹽→新酸+新鹽
堿+鹽→新鹽+新堿 鹽+鹽→
4、兩種新鹽
什么都不是:堿+非金屬氧化物→鹽+水
3、兩個“表”
⑴金屬活動順序表.
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au
⑵ 酸堿鹽溶解性表
4、八大沉淀.
⑴、AgCl(白色) ⑵、BaSO4(白色) ⑶、BaCO3 (白色) ⑷、CaCO3(白色);
⑸、Mg(OH) 2 (白色) ⑹、Ag2CO3 (白色) ⑺、Fe(OH)3 (紅褐色) ⑻、Cu(OH) 2(藍(lán)色)。
注意:AgCl 、BaSO4兩種沉淀不溶于稀硝酸。
練
5、一練
判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的說明理由:
①鐵和稀硫酸 ②氫氧化鈉溶液和氯化鐵溶液
③碳酸鈣和稀鹽酸 ④硫酸鋅溶液和硝酸鈉溶液
⑤碳酸鋇和硝酸銀溶液 ⑥碳酸鈉溶液和氯化銅溶液
⑦銅和稀鹽酸 ⑧鐵和硫酸銅溶液
⑨銅和氯化銀 ⑩氫氧化鈉溶液和碳酸銅
學(xué)會歸納 1
⑴ 金屬跟酸、金屬跟鹽是否能發(fā)
6、生反應(yīng),要根據(jù)金屬活動性順序加以判斷。
⑵ 鐵跟鹽酸、稀硫酸等起置換反應(yīng),生成亞鐵鹽。
⑶ 金屬跟硝酸起反應(yīng)時,由于硝酸的氧化性很強(qiáng),一般不生成氫氣。
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
3Fe+8HNO3(稀)=3 Fe (NO3)2+2NO↑+4H2O (Fe足量)
⑷ 鈉、鉀等化學(xué)性質(zhì)極為活潑的金屬,跟鹽溶液反應(yīng)的情況較復(fù)雜,例如鈉跟硫酸銅溶液反應(yīng):
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
學(xué)會歸納2
⑴ 復(fù)分解
7、反應(yīng)能不能發(fā)生,要考慮生成物中是否有沉淀、氣體或水生成。
⑵ 鹽跟堿、鹽跟鹽反應(yīng)時,反應(yīng)物必須是可溶的
5、四大離子的鑒定:
Cl - : AgNO3 溶液和稀 HNO3 ; SO4 2- : Ba(NO3)2 溶液和稀 HNO3
CO3 2- : 稀 HCl和澄清的石灰水; NH4 +: 堿溶液和濕潤的紅色石蕊試紙
二、習(xí)題練習(xí)
[練習(xí)]
1.判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的說明理由。
⑴ 鎂和稀硫酸 ⑵ 銀和稀鹽酸
⑶ 銅和硝酸銀溶液 ⑷ 氫氧化銅和碳酸鈉溶液
⑸ 鎂和硝酸鋅溶液 ⑹ 氫氧化鈉溶液和氯化銅溶液
⑺ 碳酸鋇和稀鹽酸 ⑻ 硫酸鋅溶液和硝酸鋇溶液
⑼ 碳酸鋇和硫酸鈉溶液 ⑽ 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液
2.寫出五類有鹽生成的反應(yīng),并舉例說明。