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1、2022年中考化學(xué) 第10章 基本概念及基本理論復(fù)習(xí)學(xué)案3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 掌握物質(zhì)的變化與性質(zhì),從組成上識(shí)別氧化物,學(xué)會(huì)區(qū)別純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物等;
2. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子、離子等都可以構(gòu)成物質(zhì);
3. 掌握常見化學(xué)用語(yǔ)的書寫。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
1. 能區(qū)分物理變化和化學(xué)變化,并進(jìn)行物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類;
2. 能用微粒的觀點(diǎn)分析、解釋一些常見的變化和現(xiàn)象。
課前準(zhǔn)備
課件和導(dǎo)學(xué)案
教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)
個(gè)性設(shè)計(jì)
一、知識(shí)準(zhǔn)備
1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子;構(gòu)成水的微粒是水
2、分子,氯化鈉的構(gòu)成微粒是鈉離子和氯離子;由原子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)中哪些類別的物質(zhì)?
2.你能用微粒的觀點(diǎn)解釋電解水的過(guò)程嗎,從該過(guò)程中你又能得出什么結(jié)論呢?
3.以Cu為例,說(shuō)出元素符號(hào)表示哪些含義?以H2O微粒說(shuō)出化學(xué)式有哪些含義?
4.你能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類嗎?請(qǐng)說(shuō)出各種分類標(biāo)準(zhǔn)。
混合物
無(wú)機(jī)物
酸
稀有氣體
物質(zhì)
5.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是什么,它們之間有什么聯(lián)系?物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?
二、探究與釋疑
活動(dòng)(一):物質(zhì)的組成
例1:化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)
3、用化學(xué)符號(hào)填寫:
(1)氮?dú)? (2)2個(gè)鈉離子
(3)-2價(jià)的硫元素 (4) 3個(gè)二氧化碳分子
(5)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。
反思:(1)化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字分別有哪些含義?
(2)在任何化合物中,各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,但原子團(tuán)所顯的化合價(jià)就是組成其各元素化合價(jià)的代數(shù)和;
(3)通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),小李同學(xué)了解到明礬是常用的一種凈水劑,查閱資料得知化學(xué)式為:KAl(SO4)2 · 12H2O ,請(qǐng)立式并計(jì)算出結(jié)果:
明礬的相對(duì)分子質(zhì)量
4、
明礬中各元素質(zhì)量比
明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
例2:右圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易 (填得失幾個(gè)電子),而變成 (用符號(hào)表示)。
反思:(1)怎樣通過(guò)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷該微粒是原子、陽(yáng)離子或陰離子?
(2)怎樣通過(guò)原子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷
5、該元素屬于哪種元素?
(3)元素的性質(zhì),尤其是化學(xué)性質(zhì)主要是由什么決定的?
活動(dòng)(二):物質(zhì)的分類
例3:現(xiàn)有C、H、O、Na、Cu、S 六種元素,從中選出相關(guān)元素組成下列類別物質(zhì)的化學(xué)式:(每一類各寫兩例)
(1)單質(zhì) (2)酸
(3)堿 (4)鹽
(5)氧化物 (6)有機(jī)物
反思:(1)你能說(shuō)出上述各種類別物質(zhì)的特征和概念嗎?
6、(2)某含氧化合物含m種元素,另一氧化物含n種元素,則m n
活動(dòng)(三):物質(zhì)的性質(zhì)與變化
例4:膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是CuSO4 ·5H2O,膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水,成為白色的無(wú)水CuSO4,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬。上述對(duì)膽礬的描述中,沒(méi)有涉及到的是( )
A.物理性質(zhì) B.制法 C.用途 D.化學(xué)性質(zhì)
反思:(1)化學(xué)變化的本質(zhì)特征是什么?怎樣區(qū)分變化與性質(zhì)?
(2)物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?
例5:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是 ( )
A. 紅磷在氧氣中燃燒
7、發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙
D. 某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察試管中紅棕色粉末逐漸變黑
反思:(1)如何對(duì)燃燒以及在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行描述?
(2)如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷該變化是否為化學(xué)變化?通過(guò)一些例子來(lái)說(shuō)明。
例6:下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( )
A.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生━該固體一定是碳酸鹽
B.在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色━該溶液一定是堿溶液
C.生石灰投入水中,水沸騰━生石灰變成熟石灰的過(guò)程是放熱反應(yīng)
D.向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清,產(chǎn)生白色沉淀━蛋白質(zhì)變性
反思:(1)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的固體物質(zhì)有哪些?
(2)滴入酚酞試液,溶液變紅色,該物質(zhì)可能是什么物質(zhì)?
(3)請(qǐng)從物理變化和化學(xué)變化的角度分析你知道哪些放熱或吸熱的變化?
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
作業(yè)練習(xí)
教學(xué)后記