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1、2022年中考政治 專題八 維護(hù)公平正義 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任講學(xué)稿
執(zhí)筆 審核 教研組長 授課日期 第 8周 班級(jí) 姓名
課題:專題八——維護(hù)公平正義 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
考綱要求:
1、理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性;
2、平等待人,不歧視他人,富有正義感;
3、知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義;
4、懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)負(fù)負(fù)責(zé)任的公民;
5、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;
6、積極參與公益活動(dòng),有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。
模塊一:自主
2、學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘記
仔細(xì)閱讀《贏在中考》的內(nèi)容,完成下面的問題。
1、社會(huì)公正是中國夢(mèng)的基石,社會(huì)應(yīng)該毫不偏袒地為所有人提供人生出彩的機(jī)會(huì),讓每個(gè)人都有夢(mèng)想成真的可能。維護(hù)社會(huì)公平有什么意義?請(qǐng)列舉一項(xiàng)我省近年來解決教育公平問題的措施。
2、請(qǐng)閱讀第70頁的材料,回答下面的問題。
(1)在鄧加天、吳志宏等人的身上體現(xiàn)了哪些社會(huì)正能量?(至少列舉兩個(gè)以上)
(2)請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣做一名傳遞“正能量”的使者?(至少從三個(gè)方面作答)
3、請(qǐng)閱讀第73頁的材料,回答下面的問題。
(1)請(qǐng)你按照社會(huì)調(diào)查正常合理的活動(dòng)程
3、序重新排序:
(2)請(qǐng)結(jié)合“弘揚(yáng)雷鋒精神,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛边@一探究主題,談?wù)勀銓?duì)這兩位中學(xué)生行為的看法。
(3)除此之外,請(qǐng)你列舉其他的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。(要求:至少寫出兩個(gè))
請(qǐng)參照《贏在中考》里面的考點(diǎn)樹立內(nèi)容,概括寫出答案
模塊二:交流研討(小組合作交流、展示、精講質(zhì)疑)
研討內(nèi)容
摘記
【內(nèi)容一】1、請(qǐng)組長組織組員先進(jìn)行簡單的交流討論,從考綱方面去入手作答。2、小組成員之間交換講學(xué)稿進(jìn)行批改,看看同學(xué)的結(jié)論(答案)與你的有什么不同。3、請(qǐng)組長將自主學(xué)
4、習(xí)的內(nèi)容分配給每位同學(xué),每人一道題目,要求組員通過理解去進(jìn)行掌握,確保任務(wù)落實(shí)到位。
【內(nèi)容二】組長組織小組成員對(duì)練習(xí)冊(cè)第72頁的第7題進(jìn)行交流討論。
將會(huì)選出三名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行口頭展示答案。
模塊三:鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
任務(wù)一:把下列重點(diǎn)內(nèi)容記憶并背誦下來。
1、社會(huì)公平的重要性;
2、對(duì)待社會(huì)不公平現(xiàn)象的正確態(tài)度和方法;
3、承擔(dān)責(zé)任的重要意義;
4、如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?
任務(wù)二:閱讀65—68頁的內(nèi)容,完成下面的填空題。
1、判斷公平與否的制約因素有: 和
5、 ;
2、一個(gè)平等待人、富有正義感的人要求做到: 、 、
、 、 ;
3、責(zé)任來自對(duì)他人的承諾、 、 、 、
、 、 等;
4、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)有: ;
5、負(fù)責(zé)任能使人獲得更多的 ,贏得 ,能使人 ,獲得實(shí)際的利益;
6、關(guān)愛集體的表現(xiàn):
。
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練(請(qǐng)同學(xué)們完成練習(xí)冊(cè)第69頁—73頁里面的廣東真題)