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1、九年級思品全冊 感受大自然導(dǎo)學(xué)案 新人教版
(二)能力:初步培養(yǎng)鑒賞大自然的能力;把環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的具體行動。
(三)知識:感受大自然之美,了解鑒賞自然美的方法;了解目前大自然面臨的主要威脅,如“自然物種減少”、“自然景觀遭人破壞”、“環(huán)境問題”等,了解各種威脅帶來的危害。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:認(rèn)識到破壞環(huán)境的嚴(yán)重后果,并把環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的具體行動。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:怎樣鑒賞大自然之美
【課前延伸】
1、 預(yù)習(xí)第12課。
2、 收集:以“美在大自然“為主題,收集有關(guān)資料,包括圖片、詩歌、散文、歌曲等。以備課上分組交流收集到的資料,感受大自然之美。
3、 預(yù)
2、習(xí),請你談?wù)剳?yīng)當(dāng)怎樣鑒賞自然風(fēng)景?
4、行動起來,調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況。
【課內(nèi)探究】
一、 圖片導(dǎo)新課
二、 自主感悟:尋找大自然之美
1、 交流與展示:分組交流搜集到的圖片、詩歌、散文、歌曲等,每組請一名代表在全班展示。
2、你去過哪些地方旅游?談?wù)勀愕母惺埽?
三、共同探討1:鑒賞大自然之美
1、大家說:在你所欣賞到各種美的自然對象里,有沒有類別之分?能舉例說說嗎?(以小組為單位合作討論)
2、欣賞系列圖片,并結(jié)合詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!薄坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜。“飛流
3、直下三千尺,疑是銀河落九天?!闭垎栠@些詩句和圖片啟示我們應(yīng)怎樣欣賞自然美?(先小組討論,再舉手搶答)
1、 學(xué)以致用:我想去臨朐石門坊看美麗的紅葉,你能告訴我什么時候去適嗎?
2、 介紹自己家鄉(xiāng)一處美景,并說出美在何處?
共同探討2:人與大自然的不和諧之音
1、 看視頻和圖片,說一說自己有什么感想?對目前大自然面臨的威脅自己知道多少?
2、走進(jìn)生活:
請結(jié)合甲流的影響, 談?wù)?捕殺、食用野生動物有什么危害?你遇到這樣的情況會怎么做?
3、自我反省,見行動
調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,存在的環(huán)境問題有:
我以前做得不夠好的是:
我以后打算這樣做:
總結(jié):造成這些不和諧現(xiàn)象的原因。
【課后拓展】
1、把自己認(rèn)為的美景配以圖片和文字說明,以手抄報的形式在班內(nèi)交流。
2、為了讓我們的社區(qū)和學(xué)校更整潔,整理相關(guān)的環(huán)保知識,做一個小小環(huán)保宣傳員。