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2022年高中數(shù)學(xué)《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》教案1 新人教A版必修4

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1、2022年高中數(shù)學(xué)《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》教案1 新人教A版必修4 一、教學(xué)目標(biāo) 理解以兩角差的余弦公式為基礎(chǔ),推導(dǎo)兩角和、差正弦和正切公式的方法,體會(huì)三角恒等變換特點(diǎn)的過(guò)程,理解推導(dǎo)過(guò)程,掌握其應(yīng)用. 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn):兩角和、差正弦和正切公式的推導(dǎo)過(guò)程及運(yùn)用; 2. 教學(xué)難點(diǎn):兩角和與差正弦、余弦和正切公式的靈活運(yùn)用. 三、教學(xué)設(shè)想: (一)復(fù)習(xí)式導(dǎo)入: (1)大家首先回顧一下兩角差的余弦公式:. (2)? (二)新課講授 問(wèn)題:由兩角差的余弦公式,怎樣得到兩角差的正弦公式呢? 探究1、讓學(xué)生動(dòng)手完成兩角和與差正弦公式. .

2、 探究2、讓學(xué)生觀察認(rèn)識(shí)兩角和與差正弦公式的特征,并思考兩角和與差正切公式.(學(xué)生動(dòng)手) . 探究3、我們能否推倒出兩角差的正切公式呢? 探究4、通過(guò)什么途徑可以把上面的式子化成只含有、的形式呢? (分式分子、分母同時(shí)除以,得到. 注意: 5、將、、稱為和角公式,、、稱為差角公式。 (三)例題講解 例1、已知是第四象限角,求的值. 解:因?yàn)槭堑谒南笙藿?,得? , 于是有: 思考:在本題中,,那么對(duì)任意角,此等式成立嗎?若成立你能否證明? 練習(xí):教材P131面1、2、3、4題 例2、已知求的值.() 例3、利用和(差)角公式計(jì)算下列各式的值: (1)、;(2)、;(3)、. 解:(1)、; (2)、; (3)、. 練習(xí):教材P131面5題 (四)小結(jié):本節(jié)我們學(xué)習(xí)了兩角和與差正弦、余弦和正切公式,我們要熟記公式,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用. (五)作業(yè):《習(xí)案》作業(yè)三十。

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