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1、九年級化學(xué)全冊 元素化合物 鹽復(fù)習(xí)教案 滬教版
教學(xué)目標：1、了解鹽的組成特點，能判斷怎樣的物質(zhì)屬于鹽。
2、了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。
3、知道一些常用化肥的名稱和作用
4、了解酸堿中和反應(yīng)中pH的變化和熱量的變化
教學(xué)重點：常見的鹽的化學(xué)性質(zhì)及用途
教學(xué)難點：離子的檢驗
教學(xué)設(shè)計
課前預(yù)習(xí)：
1、按要求寫出下列鹽的化學(xué)式（各寫3個）
①銨鹽 、 、 ；②碳酸鹽 、 、 ；
③硫酸鹽 、 、 ；④鹽酸
2、鹽 、 、 ；⑤硝酸鹽 、 、 。
2、按要求各寫一個化學(xué)方程式：
①鹽和酸反應(yīng) ；
②鹽和堿反應(yīng) ；
③鹽和金屬反應(yīng) 。
教學(xué)過程
知識梳理
物理
性質(zhì)
①常溫下一般為固體，溶解性各不相同； ??????????????
②鹽的水溶液多為無色；而Cu2+的鹽溶液藍色；Fe2
3、+的鹽溶液淺綠色、? Fe3+的鹽溶液黃色
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水溶液的酸堿性各不同
化
學(xué)
性
質(zhì)
①鹽 + 活潑的金屬 → 鹽 + 不活潑金屬?；
②鹽 + 酸 → 新鹽 + 新酸?；
③鹽 +（可溶的）堿 → 新鹽 + 新堿；??
④鹽 + 某些鹽 → 新的兩種鹽?。
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鹽的鑒別
碳酸鹽（CO32-）的鑒別──用鹽酸和石灰水
如：K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2↑? CO2 + Ca（OH）2 = CaCO3↓+ H2O
硫酸鹽（SO42-）的鑒別──用氯化鋇溶液和稀硝酸
如：K2SO4 + BaCl2 = Ba SO4↓+ 2KCl
4、?? （硫酸鋇不與稀硝酸反應(yīng)即不溶于稀硝酸）
鹽酸鹽（Cl-）的鑒別──用硝酸銀溶液和稀硝酸
如：AgNO3 + NaCl = AgCl↓+ Na NO3 （氯化銀不與稀硝酸反應(yīng)即不溶于稀硝酸）
銨鹽（NH4+）的鑒別──用氫氧化鈉溶液或與熟石灰研磨
如： NH4Cl + NaOH = NaCl + H2O + NH3↑??? （NH3有刺激性氣味）
又如：2NH4Cl + Ca（OH）2 = CaCl 2+ 2H2O + 2NH3↑
目標檢測：基本題：
1、下列說法正確的是（ ）
A. 鹽就是食鹽 B. 純堿不屬于鹽類 C. 鹽都能溶于水
5、 D. NaHCO3屬于鹽類
2、下列各組稀溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（ ?。?
A．Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 B．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3
3、關(guān)于中和反應(yīng)的說法正確的是 （ ）
A.一定是生成鹽和水的反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.中和反應(yīng)吸收大量的熱 D. 熟石灰常用來改良酸性土壤
4、我國古代紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑。前
6、人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中相互作用，即可制成氫氧化鉀。請用化學(xué)方程式表示上述過程。
① ；② ；③
提升題：
1、為除去NaCl固體中混有的少量CaCl2。根據(jù)如下操作，回答有關(guān)問題：
（1）將樣品置于燒杯中，加入適量水溶解，同時用玻璃棒攪拌。攪拌的目的是 。
（2）向溶液中加入稍過量的 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（3）過濾。過濾操作中，必須
7、用到的玻璃儀器有 。
（4）向濾液中加入適量的 ，其目的是 。然后進行蒸發(fā)，即可得到純凈的氯化鈉。
2、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了純堿(Na2CO3)的性質(zhì)以后,聯(lián)想到家庭中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打(NaHCO3),于是采用市售小蘇打樣品進行了如下的實驗探究。
（1）取樣品溶于適量的水中，測得溶液的pH大于7。
（2）向小蘇打固體中滴加鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，該氣體經(jīng)檢驗是二氧化碳。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
8、。
（3）取小蘇打的溶液加入澄清石灰水，生成了白色沉淀。
（4）在老師的指導(dǎo)下采用了右圖裝置對小蘇打和純堿做了對比實驗。實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水出現(xiàn)白色渾濁。
①在實驗結(jié)束時，操作上要特別注意的問題是： ；
②由實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 。
（5）請你根據(jù)以上實驗，歸納出小蘇打的化學(xué)性質(zhì)(至少三點)：
3、下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去）。其中
A是一種常見的建筑材料，B是一種常見的氣
體，H是一種含鈉的化合物。
請回答下列問題：
（1）寫出A、F、D的化學(xué)式 ：A________ ；F___________ ；H_______。
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
① E + HCl _______________________________________；
② E + G _____________________________________________；
九年級化學(xué)全冊 元素化合物 鹽復(fù)習(xí)教案 滬教版
