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1、2022年中考化學第一輪復習 水和溶液(第1課時)教案
一、復習目標設計的依據(jù)
(一) 課程標準相關要求
本部分在知識與技能方面,是讓學生初步認識與了解水以及水的組成、硬水與軟水、凈化、節(jié)約、污染與防治。
(二) 教材分析
本部分引導學生跨入水的世界的大門,直接為下冊溶液的知識做鋪墊。體現(xiàn)了從生活走向化學,從化學走向社會。
(三) 中招考點
本部分考察的內(nèi)容主要有:水的組成(電解)、硬水與軟水、凈化、節(jié)約用水、污染與防治以及過濾操作要領。近幾年全國各地中考試題中涉及本部分內(nèi)容的分值占1-3分。題型有簡答題、選擇題。
(四) 學情分析
學生對本部分基本內(nèi)容比較好掌握,主要出錯的
2、地方是鑒別硬水的方法,過濾操作要領,物質(zhì)分類。
二、學習目標
掌握關于水的性質(zhì)、水的組成元素、水的凈化相關知識。
三、評價任務
1、利用自然界的水知識結(jié)構(gòu)圖明確目標,能說出本部分內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)。
2、進一步理解掌握本部分知識點,并能解決相關習題。
四、教學過程
學習
目標
教學活動
評價要點
兩類結(jié)構(gòu)或
規(guī)律方法總結(jié)
目標1:根據(jù)知識結(jié)構(gòu)圖,說出本章主要知識點。
自學指導1:學生利用6分鐘時間復習課本68--81頁內(nèi)容,結(jié)合知識結(jié)構(gòu)圖掌握相關知識。
(小組展示,教師根據(jù)學生回答的情況,作適當?shù)狞c撥與補充)
自學檢測1:提問,
3、小組展示。
1、電解水的文字表達式: 水 氫氣+氧氣 其中正負極氣體之比是_____,結(jié)論說明水是由_____和_____組成的。
2、愛護水資源的途徑:一方面要_______,另一方面要_________ 。節(jié)水上工業(yè)采用 方法減少污染物的產(chǎn)生,農(nóng)業(yè)上采用_________________________________
3、水體污染的來源主要自于______、______、______。
4、防治水污染,工業(yè)上對污染的水體 __________;農(nóng)業(yè)上合理使用_______和 ________;生活污水實現(xiàn)____________。
5、1)
4、硬水:含有____________________較多的水。2)軟水:不含或含較少 的水。
能根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象,簡要說出實驗結(jié)論
一、 常用的凈水方法
1、沉淀:沉淀水中不溶性雜質(zhì)
2、過濾:除去水中不溶雜質(zhì)。
3、吸附:除去水中少量可溶、不 溶性雜質(zhì)及色素異味。
4、蒸餾:除去水中可溶雜質(zhì)。
5、煮沸:除去水中可溶雜質(zhì)。
目標2:
.進一步理解掌握本章知識點,并能解決相關習題。
自學指導2:根據(jù)復習一中掌握的課本知識,靈活運用,完成檢測二。
自學檢測2:
1、下圖是水的
5、電解實驗,該實驗的主要目的是( )
A.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
B.觀察水分解的現(xiàn)象
C.驗證水由氫元素和氧元素組成
D.探究水分解的條件
2、凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為 ( )
A.①②③④
B.②④①③
C.②①④
D.①③④
3、治理水污染必須從污染源頭抓起,請?zhí)顚懴铝械目崭瘢核廴局饕獊碜寓俎r(nóng)藥化肥、②______、③______
4、(1)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源.節(jié)約水的方法是:一方面要_
6、_____,另一方面要______;
(2)日常生活中,我們應如何節(jié)約用水(任寫兩條):①______,②______.
5、下列關于水的說法錯誤的是( ?。?
A.淡化海水可解決淡水緊缺問題
B.長期飲用硬水對人體的健康不利
C.日常生活中的水大多是混合物
D.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
(小組展示,教師根據(jù)學生回答的情況,作適當?shù)狞c撥與補充)
二、 硬水與軟水
1、定義:
2、區(qū)別方法:加入肥皂水
3、硬水軟化方法:煮沸、蒸餾、等
課
堂
小
結(jié)
根據(jù)復習內(nèi)容,你掌握的內(nèi)容有哪些?還有何疑問?
所有學生能準確說出本節(jié)所涉及的知識點
7、
五、當堂達標
水是寶貴的自然資源。請回答下列問題:
1、(xx山西)(1)電解水的化學方程式是_________________________通過該實驗得到的結(jié)論是__________________________________________。
(2)某自來水廠對汾河水進行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質(zhì),加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水,可用__________來檢驗。
(3)水是一種重要的化學資源,寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)_________________。
2、(xx湖南廣益)右圖是電解水的簡易裝置,
據(jù)圖回答:
(1)導線a處連接電源的________極。
(2)該實驗說明水是由______元素和 元素組成的;同時也驗證了
在化學反應中,____ 可以再分,而_________不能再分。
3、(xx湖南廣益)人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)將水中的難溶固體從水中分離的常用方法是____________;
A. 消毒 B.過濾 C.煮沸
(2) 家庭生活中可以用_______檢驗某水樣是硬水還是軟水。