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2022年高中化學(xué) 專題一 揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘教案2 蘇教版選修3 (II)

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1、2022年高中化學(xué) 專題一 揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘教案2 蘇教版選修3 (II) 第一單元原子核外電子運(yùn)動(dòng) 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)歷史 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.在必修化學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)盧瑟福和波爾的原子結(jié)構(gòu)模型 2.知道核外電子在一定條件下會(huì)發(fā)生越遷,了解其簡(jiǎn)單的應(yīng)用 過(guò)程與方法 進(jìn)一步豐富物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 情感態(tài)度 與價(jià)值觀 從科學(xué)家探索物質(zhì)構(gòu)成奧秘的史實(shí)中體會(huì)科學(xué)探究的過(guò)程和方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣; 教學(xué)重點(diǎn) 了解人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)歷史 教學(xué)難點(diǎn) 了解人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)歷史 教學(xué)方法 探究講練結(jié)合 [回述] 1.原

2、子序數(shù): (1)原子序數(shù)與構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系: 原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) (2)原子組成的表示方法 a. 原子符號(hào): AzX A質(zhì)量數(shù) z質(zhì)子數(shù) b.原子結(jié)構(gòu)示意圖: c.電子式: (3)特殊結(jié)構(gòu)微粒匯總: 無(wú)電子微?!      o(wú)中子微?!     ? 2e-微粒        10e-微?!                                  ? 討論 三等量是原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ) 【討論后口述】 氫離子、氫原子 從分子(水)、陽(yáng)離子(水合質(zhì)子)、陰離子(氫氧根離子)、原子 2.元素周期

3、表: (1)編排原則:把電子層數(shù)相同的元素,按原子序數(shù)遞增的順序從左到右排成橫行叫周期; 再把不同橫行中最外層電子數(shù)相同的元素,按電子層數(shù)遞增的順序有上到下排成縱行,叫族。 (2)結(jié)構(gòu): ①周期(共七個(gè)) ②族 族序數(shù) 羅馬數(shù)字 用表示;主族用 A 表示;副族用 B 表示。 (3)元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系: ①周期序數(shù)= 電子層數(shù) ②主族序數(shù)= 原子最外層電子數(shù)=元素最高正化合價(jià)數(shù) (4)元素族的別稱:①第ⅠA族:堿金屬 第ⅠIA族:堿土金屬②第ⅦA 族:鹵族元素 ③第0族:稀有氣體元素 3.有關(guān)概念: (1)質(zhì)量數(shù)( A )= 質(zhì)子數(shù)(Z)+

4、 中子數(shù)(N) (2)元素:具有相同質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))的同一類原子的總稱。 (3)核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子。 (4)同位素:質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同不同的同一元素的不同原子,互稱同位素。 (5)同位素的性質(zhì): (6)元素的相對(duì)原子質(zhì)量: a.某種核素的相對(duì)原子質(zhì)量 b.素的相對(duì)原子質(zhì)量 =A1×a1%+A2×a2%+…… A1、A2……為核素的相對(duì)原子質(zhì)量 a1%、a2%……為核素的原子百分?jǐn)?shù)或核素原子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù) 4.元素周期律: (1)含義 (2)本質(zhì):核外電子排布的周期性變化 (3)具體體現(xiàn) ①核外電子排布的周期性變化 ②元素

5、化合價(jià)的周期性變化 ③原子半徑的周期性變化 ④元素金屬性和非金屬性的周期性變化 口答 對(duì)照學(xué)案討論 ①同位素的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同 ②在天然存在的某種元素里,無(wú)論是游離態(tài)還是化合態(tài),各種元素所占的百分比是不變的。 5.比較微粒半徑的大小 (1)核電荷數(shù)相同的微粒,電子數(shù)越多,則半徑越大 如: H+< H< H-; Fe > Fe2+ > Fe3+ ; (2)電子數(shù)相同的微粒,核電荷數(shù)越多則半徑越?。纾? ①與He電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒: H->Li+>Be2+ ②與N

6、e電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒:O2->F->Na+>Mg2+>Al3+ ③與Ar電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒: S2->Cl->K+>Ca2+ (3)電子數(shù)和核電荷數(shù)都不同的微粒: ①同主族的元素,半徑從上到下遞增 ②同周期:原子半徑從左到右遞減 6.核外電子排布的規(guī)律: ①每層最 多容納電子數(shù)2n2(n表示電子層數(shù)) ②最外層電子數(shù)目不超過(guò)8個(gè)(第一層不超過(guò)2個(gè)) ③次外層電子數(shù)目不超過(guò)18個(gè),倒數(shù)第三層電子數(shù)目不超過(guò)32個(gè)。 Na+P>O

7、 7.判斷元素金屬性或非金屬性的強(qiáng)弱的依據(jù) 金屬性強(qiáng)弱 非金屬性強(qiáng)弱 1、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物堿性強(qiáng)弱 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性強(qiáng)弱 2、與水或酸反應(yīng),置換出H的易難 與H2化合的難易及氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 3、活潑金屬能從鹽溶液中置換出不活潑金屬 活潑非金屬單質(zhì)能置換出較不活潑非金屬單質(zhì) (小結(jié))鞏固基礎(chǔ)知識(shí) 作業(yè):畫(huà)出1-18元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 板書(shū)計(jì)劃 必修2知識(shí)回顧 1.原子序數(shù): 2.元素周期表: 3.有關(guān)概念:(1)質(zhì)量數(shù)( A )= 質(zhì)子數(shù)(Z)+ 中子數(shù)(N) 4.元素周期律: 5.判斷元素金屬性或非金屬性的強(qiáng)弱的依據(jù) 6.比較微

8、粒半徑的大小 7.核外電子排布的規(guī)律: 反饋 以自學(xué)為主,元素周期表相關(guān)知識(shí)掌握不好。 一1.了解原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 電子云理論、原子軌道理論。 (1) 機(jī)率 (2)輪廓 (2) 雜化 一2.了解原子結(jié)構(gòu)的構(gòu)造原理,知道原子核外電子的能級(jí)分布,能用電子排布式表示常見(jiàn)元素(1~36號(hào))原子核外電子的排布。 能級(jí)的能層區(qū)別與聯(lián)系; 構(gòu)造原理: ns < (n-1)d < (n-2)f < np 應(yīng)用: (1)第幾周期元素才可能有d能級(jí): (2)最高能級(jí)為5p3的原子序號(hào)為: (3)泡利

9、原理和洪特規(guī)則應(yīng)用:注意ds區(qū)中的(n-1)d5ns1 (n-1)d10ns1 (4)原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子排布式、軌道式的區(qū)別 (5)微粒大小比較 一3.能說(shuō)出元素電離能、電負(fù)性的涵義,能應(yīng)用元素的電離能說(shuō)明元素的某些性質(zhì)。 判斷金屬性非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù); (1)第一電離能越大, 性越強(qiáng) (2)電負(fù)性越大, 性越強(qiáng) (3)電負(fù)性差>1.7 ,離子鍵 拓展應(yīng)用:(1)最高價(jià)含氧酸酸性或最高價(jià)堿的堿性比較 . (2)解釋元素的“對(duì)角線”規(guī)則,列舉實(shí)例予以說(shuō)明。 例:已知AlCl3是共價(jià)化合物,則BeCl2預(yù)測(cè)為何種化合物。為什么? 一4.知道原子核外電子在一定條件下會(huì)發(fā)生躍遷,了解其簡(jiǎn)單應(yīng)用。 焰色反應(yīng)是電子躍遷的一個(gè)重要應(yīng)用 一5.討論:元素周期表中各區(qū)、周期、 族元素的原子核外電子排布的規(guī)律 s區(qū)、p區(qū)、d區(qū)、ds區(qū)、f區(qū) 多少個(gè)元素 第一周期 第二周期 第三周期 第四周期 第五周期 第六周期 第七周期 常考點(diǎn)拓展:元素周期表中的位置關(guān)系 一6.討論:主族元素電離能的變化與核外電子排布的關(guān)系。 (1)總體規(guī)律:依次升高 (2)特別的:第IIA和IIIA主族元素的不同 NaAl C>N

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