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1、八年級語文下冊 第22課《五柳先生》復(fù)習(xí)試題 新人教版
基礎(chǔ)知識:1.解釋詞語:造: 輒: 吝情: 蕭然: 晏然: 戚戚: 儔: 觴 : 汲汲: 會意:
2.翻譯句子: (1) 先生不知何許人也,亦不詳其姓字
(2)不戚戚于貧賤.不汲汲于富貴。
(3)每有會意,便欣然忘食
(4) 好讀書,不求甚解
默寫:1.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日; ---------------,—————— 晏如也。
2. ——————,不慕榮利。好讀書, ————————-。
3. 贊曰:黔婁之妻有言:“
2、 , ”
閱讀下面兩段文言文,完成 1-題。(17分) 先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
???? 贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤.不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
1.解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。(4分)
3、⑴好讀書,不求甚解? 好:?????????
⑵每有會意,便欣然忘食? 會:?????????
⑶造飲輒盡,期在必醉 期:?????????
⑷短褐穿結(jié),簞瓢屢空?? 屢:?????????
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(6分)
⑴先生不知何許人也,亦不詳其姓字
⑵不戚戚于貧賤.不汲汲于富貴。
3.文中介紹了五柳先生的哪三大愛好?(可用原文回答)(3分)
4.結(jié)合文章談?wù)勀銓ξ辶壬安荒綐s利”的看法。(4分)
閱讀下面的文言文,完成15—17題。(8分)
二.五柳先生傳
陶淵明
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮
4、利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
1 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)
⑴先生不知何許人也??? ( ?????????? )
⑵親舊知其如此??????? ( ?????????? ?。?
⑶不汲汲于富貴??????? ( ?????????? ?。?
2.用現(xiàn)代漢
5、語寫出下面句子的意思。(2分)
好讀書,不求甚解。
3.五柳先生的率真體現(xiàn)在哪里?請結(jié)合文章的有關(guān)內(nèi)容,簡要分析。(3分)
三.閱讀下面兩段文言文,完成4 —8題。
(甲)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
?(乙)陶潛,字元亮,大司馬①侃之曾孫也。祖②茂,武昌太守。潛少懷高尚,博學(xué)善
屬文,穎脫不羈,任真自得,
6、為鄉(xiāng)鄰之所貴。其親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。
每一醉,則大適③融然④。未嘗有喜慍之色,惟遇酒則飲,時或無酒,亦雅詠不輟。性不解
音,而畜⑤素琴一張,弦徽⑥不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦
上聲!”(節(jié)選自《晉書?列傳第六十四》)【注】①大司馬:官名。②祖:祖父。③適:滿足。
?④融然:和悅的樣子。⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的繩子。
?4.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.先生不知何許人也(處所、地方)B.造飲輒盡(到??去)
C.潛亦無所辭焉(告辭)D.亦雅詠不輟(停止)
?5.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義或用法相同的一組是
A
7、、期在必醉 陳太丘與友期?B、博學(xué)善屬 文忠之屬也
C、或置酒而招之 前人之述備矣
?D、性不解音,而畜素琴一張 骨已盡矣, 而兩狼之并驅(qū)如故
?6.下列對甲乙兩段文字的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.甲文中寫五柳先生姓字不詳,表現(xiàn)了作者對門第觀念的蔑視;乙文從人物的姓氏、
門第寫起,符合紀(jì)傳體文章的一般特征。
? B.甲乙兩文在內(nèi)容上各有側(cè)重。甲文主要表現(xiàn)五柳先生的“閑靜少言,不慕榮利”,
乙文主要表現(xiàn)陶淵明的“穎脫不羈,任真自得”。
C.甲乙兩文在寫法上有相似之處,都是運(yùn)用簡筆勾勒人物,雖只寥寥數(shù)語,但人物形
象鮮明突出,躍然紙上。
?D.甲文字
8、里行間流露出對五柳先生的肯定與頌揚(yáng)之意,乙文則以“為鄉(xiāng)鄰之所貴”出人
? 們對陶淵明的厭惡之情。
7.用現(xiàn)代漢語寫出甲文中畫線句子的意思。(4分)
?好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
?8.乙文中,陶淵明“性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具”,并自稱“但識琴中趣,何勞弦上聲”。你認(rèn)為陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣?(3分)
. 四.對比閱讀 ?(一) 先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉.閑靜少言,不慕榮 利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此, 或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,不吝情去留。
9、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短 褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,顏示己志。忘懷得失,以此自終。
靳秋田索畫(之二) 三間茅屋,十里春風(fēng),窗里幽蘭,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵 懂懂,沒沒墨墨,絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人,忽得十日五日之暇,閉柴扉,掃竹徑, 對芳蘭,啜苦茗,時有微風(fēng)細(xì)雨,潤澤于疏籬仄徑之間,俗客不來,良朋輒至,亦適適然自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石,用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也。 《鄭板橋集》二、文言文閱讀(共15分) 閱讀下面兩段文字,完成5--8題。
5.選文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是“________
10、____________________”; 選文(二)描寫的主要內(nèi)容是________________________________________。(4分)
6.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分) ①亦不詳其姓字 詳:
②每有會意.. 會意
③絕.不知樂在何處 絕:
④用以慰. 天下之勞人 慰:
7.翻譯下列句子。(4分) ①好讀書,不求甚解。
②俗客不來,良朋輒至,亦適適然自驚為此日之難得也。
8.比較閱讀選文(一)和選文(二),舉例談?wù)勦嵃鍢蚺c陶淵明在思想品格上有哪些相 同點(diǎn)。(只談一點(diǎn)即可)(3分)