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1、2022年高中化學 專題一第一單元 元素周期律教案 蘇教版必修2
年級
組別
高一化學
審閱
(備課組長)
審閱
(學科校長)
主備人
使用人
授課時間
課 題
蘇教版 化學 必修二 專題一第一單元 元素周期律
課 型
新授課
課標
要求
1、能結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實驗事實(原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價、最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸堿性、元素的金屬性與非金屬性等)認識元素周期律。
2、了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系。
教學
目
標
知識與能力
1、能結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實驗事實(原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價、最
2、高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸堿性、元素的金屬性與非金屬性等)認識元素周期律。
2、了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系。
過程與方法
1、在學習過程中學習數(shù)據(jù)分析、制作圖表、信息加工和處理的方法
2、通過實驗探究培養(yǎng)學生通過實驗現(xiàn)象分析、探索元素性質(zhì)規(guī)律的能力
情感、態(tài)度與價值觀
樹立由量變到質(zhì)變的辯證唯物主義觀點
教學
重點
理解掌握元素周期律
教學
難點
元素周期律實質(zhì)
教學
方法
三學一教 四步教學法
教學程序設(shè)計
教
學
過
程
及
方
法
環(huán)節(jié)一 明標自學
過程設(shè)計
二次備課
1、能結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實驗事實(原子核外電子排布、原子半
3、徑、主要化合價、最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸堿性、元素的金屬性與非金屬性等)認識元素周期律。
2、了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系。
教
學
過
程
及
方
法
環(huán)節(jié)二 合作釋疑 環(huán)節(jié)三 點撥拓展
(備注:合作釋疑和點撥拓展可以按照順序先后進行,也可以根據(jù)教學設(shè)計交叉進行設(shè)計)
過程設(shè)計
二次備課
1.原子序數(shù)
(1)概念:按照_核電荷數(shù)_由小到大的順序給元素編的序號。
(2)數(shù)值:等于該元素原子的_核電荷數(shù)_。
2、元素性質(zhì)包括內(nèi)容
3.性質(zhì)分析
(1)原子最外層電子數(shù)的遞變規(guī)律
思考:觀察教材圖1-2,1~18號元素原子核外電
4、子排布,分析隨著
元素核電荷數(shù)的遞增,元素原子核外電子的排布呈什么樣的變化規(guī)
律嗎?
結(jié)論: 隨著原子序數(shù)的遞增,每隔一定數(shù)目的元素, 元素最最外層電子數(shù)將重復(fù)出現(xiàn)1個電子遞增到8個電子的周期性變化。
(2)原子半徑的遞變規(guī)律
分析:原P4表1-2 原子序數(shù)為3~9號元素或11~17原子半徑隨著原子序數(shù)變化情況
思考:你能規(guī)納出原子半徑隨著原子序數(shù)的遞增呈現(xiàn)出什么樣的變化規(guī)律嗎?
結(jié)論:隨著原子序數(shù)的遞增,每隔一定數(shù)目的元素,原子半徑呈現(xiàn)_由大到小 的周期性變化。
(3)元素化合價的遞變規(guī)律
分析:P6表1-5元素最高正價和最低負價遞變規(guī)律
思考:你能規(guī)納出隨著原子序數(shù)
5、的遞增,元素化合價隨著原子序數(shù)的遞增呈現(xiàn)出什么樣的變化規(guī)律?
結(jié)論:(1) 隨著原子序數(shù)的遞增,每隔一定數(shù)目的元素,元素最高正化合價重復(fù)著從+1價到_+7價,負價從-4_價到_-1價的周期性變化。
(2)非金屬元素的最高正化合價和最低負化合價的絕對值之和等于__8__。
(4)元素原子得、失電子能力 (以11Na------17Cl元素為例)
分析表1---3:鈉、鎂、鋁與水、酸反應(yīng)的現(xiàn)象
金屬
鈉
鎂
鋁
水
與冷水劇烈反應(yīng)
與冷水劇烈緩慢反應(yīng)
與熱水較快進行
與冷、
熱水不反應(yīng)
鹽酸
很劇烈
劇烈
較劇烈
結(jié)論
失電子能力: Na
6、 Mg減弱
元素金屬性:由強到弱
分析表1---4:硅、磷、硫、氯與氫氣反應(yīng)及生成氫化物穩(wěn)定性的難易
單質(zhì)
硅
磷
硫
氯
與H2
高溫反應(yīng)反應(yīng)生成硅化氫
磷蒸氣與氫氣反應(yīng)生成磷化氫
加熱時與氫氣反應(yīng)生成硫化氫
光照或點燃與氫氣化合生成氯化氫
氫化物穩(wěn)定性
不穩(wěn)定
不穩(wěn)定
受熱分解
穩(wěn)定
結(jié)論
單質(zhì)得電子能力: 硅 氯 漸強
元素非金屬性: 由弱到強
結(jié)論:隨著原子序數(shù)的遞增,每隔一定數(shù)目的元素,重復(fù)出現(xiàn)元素原子失電子能力由強到弱,得電子能力由弱到強的周期性變化。
(5)元素金
7、屬性、非金屬性遞變規(guī)律
分析表11---17號元素最高價氧化對應(yīng)水化物酸堿性變化規(guī)律
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
最高價氧化物對應(yīng)水化物
NaOH
Mg(OH)2
Al(OH)3
H2SiO3
H3PO4
H2SO4
HClO4
酸堿性
強堿
中強堿
兩性氫氧化物
弱酸
中強酸
強酸
強酸
變化規(guī)律
從鈉到氯: 元素金屬性由強到弱;非金屬性由弱到強
最高價氧化物對應(yīng)水化物:堿性減弱; 酸性增強
1、 元素周期律:隨著原子序數(shù)的遞增,每隔一定數(shù)目的元素,元素性質(zhì)呈現(xiàn)出元周期性變化---------------叫元素周期律
8、
2、元素周期律實質(zhì):元素原子的核外電子排布呈周期性變化
3、推斷 元素原子越易失去電子
單質(zhì)還原性越強
元素金屬性越強 金屬與酸反應(yīng)越劇烈
最高價氧化物對應(yīng)水化物堿性越強
金屬陽離子氧化性越弱
元素原子越易得到電子
單質(zhì)氧化性越強
元素非金屬性越強 單質(zhì)與氫化合越易
最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性越強
9、 陰離子還性原越弱
注意1:金屬性強弱的判斷,是比較原子失去電子的難易,而不是失去電
子的多少。如Na失去一個電子,而Mg失去兩個電子,但Na的金屬性
比Mg強。
注意2:當最外層電子數(shù)相同時,電子層數(shù)越多,原子半徑越大,越易失電子,金屬性越強;當電子層數(shù)相同時,核電荷數(shù)越多越難失電子,金屬性越弱。
教學
過程
及
方法
環(huán)節(jié)四 當堂檢測
二次備課
例1、元素性質(zhì)呈周期性變化的根本原因是------------------------( )
A.元素相對原子質(zhì)量的遞增,量變引起質(zhì)變
B.元素的原子半徑呈周期性變化
C.元
10、素原子的核外電子排布呈周期性變化
D.元素的金屬性和非金屬性呈周期性變化
例2、關(guān)于11~17號元素的性質(zhì)比較中:①元素的最高正化合價依次升高②元素的非金屬性逐漸增強③元素的金屬性依次減弱④元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強,正確的說法是--( )
A.只有①②正確 B.只有③④正確
C.全都不正確 D.全都正確
例3、關(guān)于銫及其化合物的以下各說法中不正確的是----------- ( )
A.氫氧化銫是一種強堿,比KOH的堿性強
B.銫與水或酸溶液反應(yīng)劇烈,都生成氫氣
C.Cs的還原性比Na強,故Na+的氧化性大于Cs+
D.Al的金屬性大于Cs的金屬性
課
堂
小
結(jié)
通過本節(jié)課的學習,結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實驗事實(原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價、最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸堿性、元素的金屬性與非金屬性等)認識元素周期律。同時,了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系。
課后
作業(yè)
《同步練習》P4 學習園地
板
書
設(shè)
計
元素周期律
一、原子核外電子排布的周期性變化
二、元素原子半徑的周期性變化
三、元素主要化合價的周期性變化
四、元素金屬性和非金屬性的變化
課
后
反
思