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(遵義專版)中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 教材知識(shí)梳理 階段綜合測(cè)評(píng)(第7-9章)練習(xí)

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1、(遵義專版)中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 教材知識(shí)梳理 階段綜合測(cè)評(píng)(第7-9章)練習(xí) 一、選擇題(本大題包括8個(gè)小題,每小題6分,共48分。每小題只有一個(gè)正確答案) 1.下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( A ) A.塑料水杯 B.純棉毛巾 C.羊毛圍巾 D.蠶絲被芯 2.下列各組常見的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是( D ) A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2SO4 C.Na2CO3和CaCO3 D.NaCl和KCl 3.物質(zhì)A可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則A可能是( D ) ①A+堿→鹽+H2O; ②A+金屬氧化物→鹽+H2O A.Ca

2、O B.CO2 C.Ca(OH)2  D.HCl 4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理中正確的是( A ) A.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的溶液一定呈堿性 B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 C.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸 D.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿之間的反應(yīng) 5.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是( B ) A.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維 B.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6) C.混合物:煤、石油、冰水共

3、存物 D.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨 6.下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( C ) A.Ca(OH)2→NaOH B.H2SO4→HCl C.Fe→Fe(OH)3 D.Cu→Cu(NO3)2 7.下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( C ) A.SO、Cl-、Na+、H+ B.K+、SO、Cu2+、NO C.Cl-、K+、SO、Na+ D.Ca2+、Cl-、CO、Na+ 8.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相

4、關(guān)說法正確的是( B ) A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng) B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉 C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇 D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1 g 二、非選擇題(本大題包括4小題,9~11題每空3分,12題10分,共52分) 9.如圖是化學(xué)反應(yīng)中的顏色變化,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)溶液X是__酸__(選填“酸”“堿”或“鹽”),試劑A的名稱是__紫色石蕊溶液__。 (2)若X是稀硫酸,B為氧化物,則B的化學(xué)式是__Fe2O3__。 (3)若X是稀鹽酸,C單質(zhì)的名稱是__鐵__。 (4)若

5、X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__H2SO4+Cu(OH)2===CuSO4+2H2O__。 10.酸奶是日常生活中常見的一種食品,下表是某酸奶外包裝上標(biāo)識(shí)的營養(yǎng)成分表。 項(xiàng)目 能量 蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 鈉 每100 g 含量 329 kJ 2.6 g 3.1 g 10.0 g 60 mg 請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢? (1)酸奶中的__蛋白質(zhì)__在消化道內(nèi)會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。 (2)脂肪在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過程,是將__化學(xué)__能轉(zhuǎn)化為熱能。 (3)蔗糖(C12H22O11)是酸奶中的一種糖類物質(zhì),蔗糖的組成中碳、氫元

6、素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)__72∶11__。 (4)在選擇制作酸奶包裝盒的材料時(shí),從化學(xué)性質(zhì)的角度分析該材料應(yīng)具備__無毒__(填寫一條即可)的特點(diǎn)。 11.如圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖: 【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓__,加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅。 【乙組】為尋找實(shí)驗(yàn)中沒有產(chǎn)生氧化銅的原因,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究; 【查閱資料】在酸性條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng): 6NaOH+4CuSO4===3Na2SO4+Cu4(OH)6

7、SO4↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍(lán)白色固體,加熱不易發(fā)生分解。而氫氧化銅能分解:Cu(OH)2CuO+H2O。 【提出猜想】根據(jù)資料分析,同學(xué)們針對(duì)試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想: 猜想Ⅰ:硫酸銅溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 實(shí)驗(yàn)①:用pH試紙測(cè)定硫酸銅溶液的酸堿度,得出其pH__<__(選填“>”“<”或“=”)7,硫酸銅溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。 實(shí)驗(yàn)②:向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴滴加石蕊溶液,觀察到溶液顯紫色,則硫酸鈉溶液呈__中__(選填“酸”“中”或“堿”)性,猜想Ⅱ不成立。 【交流和反思】 (1)乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實(shí)驗(yàn)

8、后,一致認(rèn)為不需要通過實(shí)驗(yàn)就能判斷猜想Ⅱ不成立,理由是__甲組實(shí)驗(yàn)生成了Na2SO4,若它顯酸性,在此條件下氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)白色沉淀__。 (2)在化學(xué)反應(yīng)中,相同的反應(yīng)物因質(zhì)量比不同可能會(huì)導(dǎo)致生成物不同,請(qǐng)另舉一例__炭與氧氣__(寫出反應(yīng)物即可)。 12.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液,為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取出50 g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。 請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。 (1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液________g時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為__________(填化學(xué)式)。 (2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題過程)。 解:(1)由圖示可知,當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量為20 g時(shí),沉淀不再生成,說明反應(yīng)恰好完全,此時(shí)溶液的溶質(zhì)為Na2SO4; (2)設(shè)參與反應(yīng)的CuSO4質(zhì)量為x。 2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓  80   160 20 g×20% x =   x=8 g 硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16%。 答:此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。

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