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1、2022年高考生物大二輪復習 題型增分練：題型專項練4 直方圖類 一、選擇題 1.研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓練組,其中訓練組每天進行運動訓練(持續(xù)不斷驅趕斑馬魚游動),對照組不進行訓練。一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后的肌肉乳酸含量,結果如下圖。下列敘述正確的是(　　) a.對照組靜止時　　　　　　b.訓練組靜止時 c.對照組運動后 d.訓練組運動后 A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質中轉化形成的 B.靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質基質中生成 C.運動訓練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例 D.運動訓練可降低斑馬魚靜止時的無氧

2、呼吸強度 2.將番茄和水稻分別放在含有Ca2+、Mg2+和Si的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。培養(yǎng)液中離子濃度變化如下圖。據(jù)圖分析,以下說法正確的是(　　) A.水稻對Si的吸收量大,是因為水稻細胞內Si含量低 B.不同作物對無機鹽的吸收差異與細胞膜上載體有關 C.植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度 D.Ca2+、Mg2+和Si的跨膜運輸是順濃度梯度的 3.(2018廣東廣州模擬,16改編)下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是(　　) A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官 B.氧濃度為b時,無氧呼吸

3、消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱 D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等 4.研究人員在不同季節(jié)對一小型湖泊水體進行采樣,調查浮游藻類的數(shù)量和種類,結果如下圖所示。下列敘述符合生態(tài)學原理的是(　　) A.溫度是影響該水體中藻類種群變化的重要因素 B.如果該水體發(fā)生富營養(yǎng)化,藻的種類會有所增加 C.秋季可能是該湖泊中浮游動物種類最多的季節(jié) D.浮游藻類中的氧元素會有10%~20%進入浮游動物 5.下圖是二倍體生物體內細胞分裂不同時期染色體數(shù)、核DNA數(shù)的直方統(tǒng)計圖。下列有關敘述錯誤的是(　　) A.空白直方圖為染色體數(shù),陰影直方圖

4、為核DNA數(shù) B.只能表示有絲分裂而不能表示減數(shù)分裂的是圖② C.三圖所示時期的細胞中都存在同源染色體 D.圖②③所示時期的細胞中不存在姐妹染色單體 6.森林火災導致某林區(qū)生態(tài)系統(tǒng)被毀,成為禿山。下面是之后20年間該林區(qū)植被變化情況圖示。下列有關敘述錯誤的是(　　) A.該地區(qū)20年間發(fā)生的演替屬于次生演替 B.演替過程中物種豐富度和恢復力穩(wěn)定性不斷增加 C.喬木層的疏密程度會影響草本層的分布 D.演替過程中群落的種間關系越來越復雜 7.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到下圖所示的結果。據(jù)此不能推斷出

5、(　　) A.在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下 B.光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構 C.林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少 D.林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同 8.某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子,在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如下圖。下列有關敘述正確的是(　　) A.濃度為0.1 mg/L的脫落酸對秧苗有機物的積累有促進作用 B.濃度為0.3 mg/L的脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等 C.濃度為0.5 mg/L的脫落酸對秧苗的生長有促進作用 D.脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性 二、非選擇題 9.為

6、探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl溶液條件下,對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定,結果如下圖。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題。 (1)葉綠體中色素的功能是?　　　　　　　。? (2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的　　　　進入植物體內。光合作用產(chǎn)生的有機物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的　　　　　,有機物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物　　　　　中。? (3)當NaCl濃度在200~250 mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)

7、象。前者主要是由于　　　　　　　　　　　　　,后者主要是由于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 10.為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機理,科學家曾經(jīng)進行了如下實驗。 實驗一　將腎上腺素施加到肝臟切片上,發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成,生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。 實驗二　將肝臟細胞制成勻漿,并將部分勻漿離心獲得上清液和沉淀物,然后進行了4組實驗,實驗結果如下圖所示(其中酶A是催化糖原分解的酶,酶B是酶A無活性時的存在形式): 請回答下列問題。 (1)實驗選擇肝臟切片或由肝細胞制成的勻漿為材料,主要理由是肝細胞中含有豐富的　　　　　　。? (2)實驗一

8、的結果表明:腎上腺素具有的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)實驗二中,第1組實驗表明:腎上腺素的施加能夠　　　　　　酶A的含量。第2組實驗表明:腎上腺素很可能是通過　　　　　　　　　　　　　　實現(xiàn)它在糖原分解中的作用。第3、4組實驗表明:腎上腺素的受體蛋白存在于　　　　　　(填“上清液”或“沉淀物”)中。實驗二涉及的自變量包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)科學家在進行實驗二時,發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實驗材料(勻漿、上清液或沉淀物)中均檢測到物質X,將物質X直接添加到其對照實驗中,發(fā)現(xiàn)酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原

9、分解中的作用機理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(用文字和箭頭表示)? 題型專項練四　直方圖類 1.C　 2.B　解析 水稻對Si的吸收量大是因為水稻對Si的需求量大,A項錯誤。不同作物對無機鹽的吸收差異與細胞膜上載體有關,B項正確,C項錯誤。植物對Ca2+、Mg2+、Si的跨膜運輸是主動運輸過程,是逆濃度梯度進行的,D項錯誤。 3.B　解析 O2濃度為a時,O2吸收量為0,此時只進行無氧呼吸,消耗大量有機物,不利于該植物器官的貯藏,A項錯誤。氧氣濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生CO2的量的比值為5/3,則可推測無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,B項正確。氧氣

10、濃度為d時,無氧呼吸不進行,只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸最弱,C、D項都錯誤。 4.A　解析 影響該水體中藻類種群變化的外界因素包括陽光、溫度等因素,A項正確。如果水體發(fā)生富營養(yǎng)化往往會造成某些種類的藻類繁殖,如藍藻迅速增多,形成“水華”,而其他藻類受到抑制,B項錯誤。圖中顯示夏季藻種類數(shù)多于秋季,藻濃度低于秋季,說明夏季以藻類為食的浮游動物種類多于秋季,C項錯誤。生態(tài)系統(tǒng)中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是10%~20%,這并不代表藻類中的氧元素有10%~20%進入浮游動物,D項錯誤。 5.C　解析 細胞有絲分裂或減數(shù)分裂時,著絲點未分裂,姐妹染色單體未分離時,細胞中染色體數(shù)∶核D

11、NA數(shù)=1∶2,在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期、末期及下一次DNA復制前,細胞中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶1,故圖中a即空白直方圖為染色體數(shù),b即陰影直方圖為核DNA數(shù),圖②③所示時期的細胞中不存在姐妹染色單體,A、D兩項正確。圖①中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶2,可表示有絲分裂前期或中期(含同源染色體),也可表示減數(shù)第一次分裂(含同源染色體);②中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶1,且染色體和核DNA均為4N,只能表示有絲分裂后期或末期(含同源染色體);③中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶1,且染色體和DNA均為2N,可表示有絲分裂結束形成的體細胞(含同源染色體),也可以表示減數(shù)第二次分裂后期的細胞(

12、不含同源染色體),B項正確,C項錯誤。 6.B　解析 據(jù)圖分析,20年間生物種類由少到多,說明發(fā)生的是次生演替,A項正確。演替過程中物種豐富度和抵抗力穩(wěn)定性不斷增加,而恢復力穩(wěn)定性不斷降低,B項錯誤。喬木層的疏密程度會影響到草本層光照的多少,從而影響草本層的分布,C項正確。演替過程中群落的物種豐富度越來越大,所以種間關系越來越復雜,D項正確。 7.D　解析 分析題圖可知,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下,A項正確。隨著土壤的深度的增加,土壤動物種類數(shù)逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構,B項正確。由圖可知,林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少,C項正確。林窗和

13、林下不同層次的土壤動物種類有差別,但是不能推測某種種群密度的大小,D項錯誤。 8.C　解析 濃度為0.1 mg/L的脫落酸處理后的秧苗的干重與脫落酸濃度為0的一組相比,單株平均干重下降,故濃度為0.1 mg/L的脫落酸對秧苗有機物的積累有減弱作用,A項錯誤。據(jù)圖可知,鮮重和干重的縱坐標不一樣,濃度為0. 3 mg/L的脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重不相等,B項錯誤。濃度為0.5 mg/L的脫落酸處理后的秧苗干重和鮮重都比沒有脫落酸處理的一組大,所以表現(xiàn)為促進生長,C項正確。脫落酸處理對秧苗的干重影響為低濃度(0.1 mg/L)表現(xiàn)為抑制作用,高濃度(1.0 mg/L) 也表現(xiàn)為抑制作用,不具有兩重性,D項錯誤。 9.答案 (1)吸收、傳遞、轉換光能　(2)氣孔　CO2　CO2　(3)光合色素含量降低　氣孔關閉,CO2供給減少 10.答案 (1)(肝)糖原　(2)促進(肝)糖原分解　(3)增加　促進酶B轉化為酶A　沉淀物　有無腎上腺素、有無添加酶B、不同實驗材料(勻漿、上清液或沉淀物)　(4)腎上腺素→受體蛋白→物質X→酶B轉化為酶A→糖原分解