《2022高中化學(xué) 第一章 認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序 第二課時(shí)學(xué)案魯科版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高中化學(xué) 第一章 認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序 第二課時(shí)學(xué)案魯科版必修1(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022高中化學(xué) 第一章 認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科 第2節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序 第二課時(shí)學(xué)案魯科版必修1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解鈉的氧化物:氧化鈉和過氧化鈉的主要性質(zhì)。
【重、難點(diǎn)】 過氧化鈉與二氧化碳、水的反應(yīng)
【課前檢測(cè)】
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na與O2的反應(yīng):常溫
加熱
Na和水反應(yīng)
2、
Na放入CuSO4溶液中
【學(xué)習(xí)過程】
二、鈉的氧化物
自學(xué)填空
從物質(zhì)分類的角度,氧化鈉屬于哪類物質(zhì)?寫出下列化學(xué)方程式
Na2O+H2O== Na2O+C
3、O2==
Na2O+HCl==
學(xué)習(xí)探究
【演示實(shí)驗(yàn)1】取一個(gè)小燒杯,向其中加入少量過氧化鈉固體,然后加入適量蒸餾水,充分振蕩后再向其中滴加酚酞溶液。
觀察到的現(xiàn)象:
反應(yīng)的方程式:
【演示實(shí)驗(yàn)2】用脫脂棉包住
4、少量過氧化鈉粉末,放在石棉網(wǎng)上,用玻璃管吹氣。
觀察到的現(xiàn)象:
反應(yīng)的方程式:
思考:將少量過氧化鈉粉末放入盛有氯化鐵溶液的燒杯中,預(yù)測(cè)會(huì)有什么現(xiàn)象?寫出所涉及的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
對(duì)比總結(jié)氧化鈉和過氧化鈉的性質(zhì)
物質(zhì)
氧化鈉(Na2O)
過氧化鈉(Na2O2)
氧的化合價(jià)
色、態(tài)
生成條件
與水反
5、應(yīng)
與二氧化碳反應(yīng)
與鹽酸反應(yīng)
漂白性
主要用途
用于制取碳酸鈉
強(qiáng)氧化劑、漂白劑、供氧劑
鞏固練習(xí)
1. 下列關(guān)于鈉的氧化物的說法正確的是( ??? )
?A. Na2O2是白色固體,與冷水作用放出氧氣,生成氫氧化鈉
?B. Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
?C. Na2O不穩(wěn)定,能繼續(xù)與O2反應(yīng)生成Na2O2
?D. Na2O2中陰離子為O2-
2.將少量的Na2O2固體投入到CuSO4溶液中,不可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(??? ? )
A.溶液中有藍(lán)色沉淀生成???? B.溶液中有黑色CuO生成
6、 C.有無色無味的氣體生成????D.淡黃色固體消失
3.下列說法正確的是 ( )
A.可用水來確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2
B.將NaOH固體加熱可分解生成Na2O和H2O
C.可利用在空氣中加熱的方法除去Na2O中的Na2O2
D.將足量的Na2O2、Na2O分別加到酚酞試液中,最終溶液均為紅色
【課堂小結(jié)】
【推薦作業(yè)】
1.將一小塊鈉投入盛有5 mL飽和澄清石灰水的試管里,不可能觀察到的現(xiàn)象是 ( )
A.鈉熔成小球浮在液面上四處游動(dòng) B.有氣體產(chǎn)生
C.溶液底部有銀白色物質(zhì)生成
7、 D.溶液變渾濁
2.鈉長(zhǎng)期放置在空氣中,最終會(huì)變成( )
A.Na2O B.NaHCO3 C.Na2O2 D.Na2CO3
3. 下列對(duì)Na2O2的敘述不正確的是( )
A.Na2O2是淡黃色固體,久置于空氣中變成白色 B.Na2O2的穩(wěn)定性比Na2O差
C.用Na2O2和水反應(yīng)可以制取氧氣 D.Na2O2放入飽和NaOH溶液中有O2放出,恢復(fù)常溫后有晶體析出
4.下列各組物質(zhì)混合后,不能生成NaOH的是 ( )
A.Na和H2O B.Na2O和H2
8、O
C.Na2O2和H2O D.Ca(OH)2溶液和NaCl溶液
5.如圖表示A~E五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體,B為單質(zhì)。試推出各物質(zhì)的化學(xué)式,并寫出B→C、C→D、D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)各物質(zhì)的化學(xué)式:
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)寫出B→C、C→D、D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→C:______________________________________________________;
C→D:___________
9、___________________________________________;
D→E:______________________________________________________。
6.在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品、用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)填寫表中空格
儀器
加入試劑
加入該試劑的目的
B
飽和NaHCO3溶液
C
D
氫氧化鈉溶液
(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
(4)試管F中收集滿氣體后,下一步實(shí)驗(yàn)操作是:
。