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2022年高中數(shù)學必修四:第三章 教案 第1課時3-1-1 兩角和與差的余弦

上傳人:xt****7 文檔編號:105731535 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9KB
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1、2022年高中數(shù)學必修四:第三章 教案 第1課時3-1-1 兩角和與差的余弦 【教學目標】 一、知識與技能: 1.掌握兩點間的距離公式及其推導; 2.掌握兩角和的余弦公式的推導; 3.能初步運用公式來解決一些有關的簡單的問題 二、過程與方法 經(jīng)歷用向量的數(shù)量積推導兩角差的余弦公式的過程,體驗和感受數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過程,體會向量和三角函數(shù)間的聯(lián)系; 三、情感態(tài)度價值觀: 用余弦的差角公式推出余弦的和角公式,理解化歸思想在三角變換中的作用 教學重點難點:兩點間的距離公式及兩角和的余弦公式的推導 【教學過程】 一.復習回顧 1.數(shù)軸兩點間的距離公式:.

2、2.點是終邊與單位圓的交點,則. 二、新課講解: 1.兩點間的距離公式及其推導 設是坐標平面內(nèi)的任意兩點,從點分別作軸的垂線,與軸交于點;再從點分別作軸的垂線 ,與軸交于點.直線與相交于點,那么 , . 由勾股定理,可得 ∴. 2.兩角和的余弦公式的推導 在直角坐標系內(nèi)作單位圓,并作角與,使角的始邊為,交⊙于點,終邊交⊙于點;角的始邊為,終邊交⊙于點;角的始邊為,終邊交⊙于點,則點的坐標分別是,, ,, ,∴ 得: ∴.() 3.兩角差的余弦公式 在公式中用代替,就得到 () 說明:公式對于任意的都成立。 三、例題分析 例1、求值(1); (2); (3) 四、課堂小結:

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