《數(shù)學(xué)第5單元 數(shù)列 第32講 數(shù)列的綜合問題 理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)第5單元 數(shù)列 第32講 數(shù)列的綜合問題 理（52頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第32講PART 5數(shù)列的綜合問題教學(xué)參考課前雙基鞏固課堂考點探究教師備用例題1.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題.認(rèn)識數(shù)列的函數(shù)特性,能結(jié)合方程、不等式、解析幾何等知識解決一些數(shù)列問題.2.能依據(jù)現(xiàn)實的生活背景,提煉相關(guān)的數(shù)量關(guān)系,將現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,構(gòu)造等差、等比數(shù)列模型,并加以解決.考試說明考情分析教 學(xué) 參 考 考點考查方向考例考查熱度等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合問題運(yùn)用等差、等比數(shù)列的有關(guān)定義和公式求通項、前n項和及參數(shù)等2017全國卷9,2017全國卷12數(shù)列的實際應(yīng)用運(yùn)用數(shù)列的有關(guān)知識解決實際問題2017全國卷12數(shù)列的交匯性問題數(shù)

2、列與不等式、函數(shù)結(jié)合的問題真題再現(xiàn) 20172013課標(biāo)全國真題再現(xiàn)教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 2017-2016其他省份類似高考真題教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 知識聚焦課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固對點演練課前雙基鞏固題組一常識題課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固題組二常錯題索引:數(shù)列實際問題的兩個易錯點:項數(shù)和年(月)份數(shù)課前雙基鞏固課前雙基鞏固課堂考點探究探究點一等差、等比數(shù)列的綜合問題課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究探究點二數(shù)列在實際問題與數(shù)學(xué)文化問題中的應(yīng)用課堂

3、考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究探究點三特殊的數(shù)列問題課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究探究點四數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合問題考向1數(shù)列與不等式的綜合課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究考向2數(shù)列與函數(shù)的綜合課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究強(qiáng)化演練課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究教師備用例題【備選理由】例1為綜合使用等差數(shù)列、等比數(shù)列的有關(guān)公式求通項、求和的問題;例2是以數(shù)列為載體的不等式證明問題,涉及遞推數(shù)列、數(shù)列的通項公式與求和以及不等式恒成立等問題,綜合性強(qiáng),難度較大;例3是函數(shù)與數(shù)列、不等式相結(jié)合的問題.教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題