《生物第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第一講 人類探索遺傳物質(zhì)的過程 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第一講 人類探索遺傳物質(zhì)的過程 蘇教版（89頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、研考點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)探究悟高考真題演練固考基雙基體系優(yōu)化目 錄ONTENTS課時(shí)作業(yè)第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ)第一講人類探索遺傳物質(zhì)的過程固考基固考基雙基體系優(yōu)化雙基體系優(yōu)化S型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌R型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌菌落菌落_菌體菌體有多糖類莢膜有多糖類莢膜無多糖類莢膜無多糖類莢膜毒性毒性_光滑光滑粗糙粗糙有毒有毒無毒無毒研考點(diǎn)研考點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)探究重點(diǎn)難點(diǎn)探究考點(diǎn)研析考點(diǎn)研析項(xiàng)目項(xiàng)目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)細(xì)菌培養(yǎng)細(xì)菌用小鼠用小鼠(體內(nèi)體內(nèi))用培養(yǎng)基用培養(yǎng)基(體外體外)實(shí)驗(yàn)原則實(shí)驗(yàn)原則R型細(xì)菌與型細(xì)菌與S型細(xì)菌的毒型細(xì)菌的毒性對(duì)照性對(duì)照S型細(xì)菌體內(nèi)各成分的型細(xì)菌體內(nèi)

2、各成分的相互對(duì)照相互對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果加熱殺死的加熱殺死的S型細(xì)菌能使型細(xì)菌能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌型細(xì)菌S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA能使能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌型細(xì)菌項(xiàng)目項(xiàng)目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論加熱殺死的加熱殺死的S型細(xì)菌體型細(xì)菌體內(nèi)含有某種內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子轉(zhuǎn)化因子”DNA是是S型細(xì)菌的遺傳物型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)兩實(shí)驗(yàn)的兩實(shí)驗(yàn)的聯(lián)系聯(lián)系所用材料相同，都是所用材料相同，都是R型和型和S型肺炎雙球菌；型肺炎雙球菌；體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是基礎(chǔ)，僅說明加熱殺死的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

3、是基礎(chǔ)，僅說明加熱殺死的S型細(xì)型細(xì)菌體內(nèi)含有某種菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子轉(zhuǎn)化因子”，而體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，而體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)則進(jìn)一步說明則進(jìn)一步說明“轉(zhuǎn)化因子轉(zhuǎn)化因子”是是DNA；兩實(shí)驗(yàn)都遵循對(duì)照原則、單一變量原則兩實(shí)驗(yàn)都遵循對(duì)照原則、單一變量原則肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思設(shè)計(jì)思路路設(shè)法將設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接研究它們與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接研究它們各自不同的遺傳功能各自不同的遺傳功能處理方處理方法法直接分離：分離直接分離：分離S型菌的型菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)等，、多糖、蛋白質(zhì)等，分別與分別與R型菌混合培養(yǎng)型菌混合培養(yǎng)同位素

4、標(biāo)記法：分別用同同位素標(biāo)記法：分別用同位素位素35S、32P標(biāo)記蛋白質(zhì)標(biāo)記蛋白質(zhì)和和DNA結(jié)論結(jié)論證明證明DNA是遺傳物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)說明了遺傳物質(zhì)可發(fā)生說明了遺傳物質(zhì)可發(fā)生可遺傳的變異可遺傳的變異證明證明DNA是遺傳物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)，但不能證明蛋白質(zhì)不是遺但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)傳物質(zhì)說明說明DNA能控制蛋白能控制蛋白質(zhì)的合成質(zhì)的合成說明說明DNA能自我復(fù)制能自我復(fù)制題組演練題組演練考點(diǎn)研析考點(diǎn)研析生物類型生物類型病毒病毒原核生物原核生物真核生物真核生物體內(nèi)核酸種類體內(nèi)核酸種類DNA或或RNADNA和和RNADNA和和RNA體內(nèi)堿基種類體內(nèi)堿基種類4種種5種種5種種體內(nèi)核苷酸種類體內(nèi)核苷酸種類4種種8種種8種種遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)DNA或或RNADNADNA實(shí)例實(shí)例噬菌體、煙草花噬菌體、煙草花葉病毒葉病毒乳酸菌、乳酸菌、藍(lán)藻藍(lán)藻玉米、小麥、玉米、小麥、人人題組演練題組演練考點(diǎn)研析考點(diǎn)研析題組演練題組演練悟高考悟高考真題演練真題演練