純電動汽車動力傳動系統(tǒng)匹配設(shè)計(jì)【含3張CAD圖紙+PDF圖】
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任務(wù)書
(任務(wù)起止日期 02月 ~ 05月)
題 目 純電動汽車動力傳動系統(tǒng)匹配設(shè)計(jì)
學(xué) 院
專 業(yè)
班 級
學(xué) 生
指導(dǎo)教師
課題內(nèi)容:
本設(shè)計(jì)題目主要針對某純電動汽車,通過相關(guān)計(jì)算完成純電動汽車電機(jī)性能參數(shù)、傳動系參數(shù)及動力電池參數(shù)的匹配設(shè)計(jì),并繪制出純電動汽車動力傳動系統(tǒng)的總布置圖和關(guān)鍵零部件圖。其主要內(nèi)容如下:
1.分析純電動汽車動力傳動系統(tǒng)功能總成,提出動力傳動系統(tǒng)總布置設(shè)計(jì)方案;
2.確定純電動汽車的主要技術(shù)參數(shù);
3.根據(jù)整車動力性要求,對驅(qū)動電機(jī)、電池及傳動系主要性能參數(shù)進(jìn)行匹配設(shè)計(jì);
4.繪制動力傳動系統(tǒng)布置圖(0號圖幅)和關(guān)鍵零部件圖;
5.撰寫設(shè)計(jì)說明書,總結(jié)設(shè)計(jì)方法和步驟。
本設(shè)計(jì)課題所需的計(jì)算機(jī)和MATLAB、CAD軟件已經(jīng)具備,并具備相關(guān)的參考書籍、參考手冊,可以滿足設(shè)計(jì)需要。
課題任務(wù)要求:
1、總布置圖、關(guān)鍵零部件圖等繪圖工作量不少于2張,至少一張為0號圖紙;
2、純電動汽車英文資料翻譯,工作量少于三千(3000)字;
3、文獻(xiàn)綜述不少于一千五百(1500)字;
4、設(shè)計(jì)計(jì)算說明書不得少于一萬五千(15000)字。
主要參考文獻(xiàn)(由指導(dǎo)教師選定):
[1] 熊明潔, 胡國強(qiáng), 閔建平. 純電動汽車動力系統(tǒng)參數(shù)選擇與匹配[J]. 汽車工程師, 2010, 5: 38-40.
[2] Aden Seaman, John Mcphee. Symbolic Math-based Battery Modeling for Electric Vehicle Simulation [C]. Proceedings of the ASME 2010 International Design Engineering Technical Conferences & Computers and Information in Engineering Conference, August 15-18, 2010, Canada, DETC 2010-28814: 1-9.
[3] 王峰, 方宗德, 祝小元. 純電動汽車新型動力傳動裝置的匹配仿真與優(yōu)化[J]. 汽車工程, 2011, 33(9): 71-74.
[4] 查鴻山, 宗志堅(jiān), 劉忠途. 純電動汽車動力匹配計(jì)算與仿真[J]. 中山大學(xué)學(xué)報(bào), 2010, 5: 52-56.
[5] 姬芬竹, 高峰, 周榮. 純電動汽車傳動系參數(shù)匹配的研究[J]. 汽車科技, 2005, 6: 26-29.
[6] 黃菊花, 徐仕華, 劉淑琴. 電動汽車動力參數(shù)匹配及性能仿真[J]. 南昌大學(xué)學(xué)報(bào), 2011, 4: 89-92.
[7] 杜發(fā)榮, 姬芬竹. 電動汽車動力傳動系統(tǒng)評價(jià)體系參數(shù)[J]. 遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào), 2008, 2: 116-119.
[8] 姜輝. 電動汽車傳動系統(tǒng)的匹配及優(yōu)化[D]. 重慶: 重慶大學(xué), 2006.
[9] 張新磊. 電動汽車總體設(shè)計(jì)及性能仿真優(yōu)化[D]. 哈爾濱: 哈爾濱工業(yè)大學(xué), 2010.
[10] 周保華. 電動汽車傳動系統(tǒng)參數(shù)設(shè)計(jì)及換擋控制研究[D]. 重慶: 重慶大學(xué), 2010.
[11] 余銀輝. 微型電動汽車傳動系統(tǒng)匹配及驅(qū)動優(yōu)化研究[D]. 重慶: 重慶大學(xué), 2010.
[12] 夏青松. 電動汽車動力系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真研究[D]. 武漢: 武漢理工大學(xué), 2007.
同組設(shè)計(jì)者
無
注:1. 此任務(wù)書應(yīng)由指導(dǎo)教師填寫。
2. 此任務(wù)書最遲必須在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前一周下達(dá)給學(xué)生。
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表
序號
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù)
工 作 進(jìn) 度 日 程 安 排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
參考文獻(xiàn)收集與查閱
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2
學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)
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—
—
3
開題報(bào)告
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4
文獻(xiàn)綜述
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5
外文翻譯
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—
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6
提出動力傳動系統(tǒng)總布置設(shè)計(jì)方案
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—
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7
確定純電動汽車的主要技術(shù)參數(shù)并進(jìn)行動力傳動系統(tǒng)匹配設(shè)計(jì)
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—
8
繪制總布置圖和關(guān)鍵零部件圖
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—
9
撰寫畢業(yè)論文
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—
10
準(zhǔn)備答辯相關(guān)材料
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—
注:1. 此表由指導(dǎo)教師填寫。
2. 此表每個學(xué)生一份,作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查工作進(jìn)度之依據(jù);
3. 進(jìn)度安排請用“—”在相應(yīng)位置畫出。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段工作情況檢查表
時(shí)間
第一階段
第二階段
第三階段
內(nèi)容
組織紀(jì)律
完成任務(wù)情況
組織紀(jì)律
完成任務(wù)情況
組織紀(jì)律
完成任務(wù)情況
檢 查 情 況
教師
簽字
簽字 日期
簽字 日期
簽字 日期
注:1. 此表應(yīng)由教師認(rèn)真填寫;
2. “組織紀(jì)律”一欄根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實(shí)填寫;
3. “完成任務(wù)情況”一欄按學(xué)生是否按進(jìn)度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫;
4. 對違紀(jì)和不能按時(shí)完成任務(wù)者,指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。
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類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2022-06-12
45
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
含3張CAD圖紙+PDF圖
電動汽車
動力
傳動系統(tǒng)
匹配
設(shè)計(jì)
CAD
圖紙
PDF
- 資源描述:
-
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