《三年級(jí)下冊(cè)Unit 5《Have a drink》(lesson 1)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)Unit 5《Have a drink》(lesson 1)教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)下冊(cè)Unit 5《Have a drink》(lesson 1)教案
教學(xué)內(nèi)容:
本課時(shí)為重慶大學(xué)版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit5 Have a Drink部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容為教材第42頁(yè)至第44頁(yè)內(nèi)容。這一課時(shí)有五個(gè)部分:1 Look, listen and say; 2 Listen and link ; 3 Let’s practice; 4 Let’s make fruit juice ; 5 Listen and act .
知識(shí)目標(biāo):1.學(xué)生能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀詞匯:water, juice ,milk ,tea
2.學(xué)生能聽(tīng)懂、認(rèn)讀和運(yùn)用句型:It’s time for…
W
2、hat do you like?
I like…?
3.學(xué)生能進(jìn)一步鞏固和熟練運(yùn)用句型。
能力目標(biāo):學(xué)生能聽(tīng)懂、認(rèn)讀對(duì)話,并能在情境中表演和創(chuàng)編對(duì)話。
情感目標(biāo):學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),并體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;能夠與朋友小伙伴進(jìn)行基本的交流與溝通。
教學(xué)重點(diǎn)(Key Points):
在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上,以單詞為載體,進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí),并了解其中的語(yǔ)法現(xiàn)象,根據(jù)具體情境,學(xué)會(huì)交流對(duì)話,側(cè)重句型語(yǔ)法學(xué)習(xí),交際意向和課外拓展為重點(diǎn)
教學(xué)方法:
游戲,音頻,情景教學(xué)法,Pair-work兩人小組活動(dòng),Group-work小組活動(dòng),多媒體輔助教學(xué)
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生處于小學(xué)階段
3、,對(duì)英語(yǔ)有了初步了解,詞匯儲(chǔ)備較少,對(duì)于三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是在會(huì)讀會(huì)說(shuō)的基礎(chǔ)上,能掌握一些基本單詞的拼寫(xiě)和造句,了解一定的語(yǔ)法內(nèi)涵,與人進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通交流。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、照片素材、音頻文件、 教學(xué)道具
教學(xué)設(shè)計(jì):
(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
老師和學(xué)生打招呼問(wèn)好,做一個(gè)簡(jiǎn)單的free talk。
帶領(lǐng)學(xué)生一同回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,也可通過(guò)提問(wèn)的方式,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)或表?yè)P(yáng)。
(二)新內(nèi)容學(xué)習(xí)鞏固
1. 學(xué)習(xí)新單詞。
2. 帶領(lǐng)學(xué)生熟讀新單詞,并糾正個(gè)別同學(xué)的發(fā)音。
3. 小組活動(dòng)(討論喜歡的食物)
Do you like cake?
Do you like eg
4、g?
Do you like pie?
Do you like…?
(三)練習(xí)
老師讓學(xué)生鞏固訓(xùn)練,針對(duì)本課重點(diǎn)單詞及句型進(jìn)行對(duì)話。
學(xué)生A: It’s time for a rest.
學(xué)生B:Have a drink.
學(xué)生A:What do you like?
學(xué)生B:I like water.
學(xué)生A:I like grape juice.
(四)Sum up
1. Let the students close their books.
Ask them to say what they learned in this lesson.
Ask some volunteers to write on the blackboard.
2. Do some exercises.
作業(yè):
1. 聽(tīng)錄音,并模仿跟讀。
2. 書(shū)寫(xiě)單詞和句子,熟讀課文。
3. 復(fù)習(xí)本單元的單詞和句型。
4. 和小伙伴用本單元的句型做對(duì)話練習(xí)。